在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的对话作文范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
对话作文1
星期天,我约了几个好朋友一起在校园里骑单车。
当我们骑到大操场时,看到了一个熟悉的身影。我定睛一看,原来是那位经常在操场上放风筝的老爷爷。我连忙跑过去,喊道:“老爷爷,您又回来了?”老爷爷笑呵呵地说:“是啊,我回来了。”
“爷爷,您这次又带什么风筝回来了?”
老爷爷用手指着天空说:“你看那里。”
我顺着老爷爷手指的方向看去,看到了一条红色的长条,我问:“那个是什么?”
“是一条龙。”
“哇,好漂亮,是什么做的呢?”
“是用竹片做成龙的骨架,在上面糊一层绢,在龙头部位绑条细线,就可以了。”
“那怎么可以飞得那么高啊?”
“趁着风势就可以飞得那么高。”老爷爷说,“如果明天天气好,我还会来,还会带一只小鸟的风筝回来放,也是这个时间。“
线儿越放越长,风筝越飞越高,风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
对话作文2
星期六早晨吃早饭时,我和爸爸讨论了一个话题:张飞有多高?
我皱着眉头问:“爸爸,我听说《三国演义》里的张飞有八尺高,是不是真的呀?”
爸爸点点头,说:“是的。”
我托着腮,问:“张飞有八尺高,那么八尺换成我们现在的.米呢?”
“如果按我们现代来说,张飞大概2.6米左右,那么说比姚明还高呢,是不可能的!”爸爸说道。
我紧追不舍:“古代一尺有多高呢?”
爸爸朝天花板望了望:“不同朝代一尺有不同的高度,如果你想知道,那么得查阅很多资料,还要去探索。”
“噢,”我说,“那么《三国志》里面记载了张飞的身高了吗?”
“没有。”
我恍然大悟:“我明白了,古代的尺和我们现在的不同的呀!要想知道,还得去研究,查阅资料啊!”
对话作文3
我:小美,你好!
小美:你好!
我:童年是人生最重要的一段光阴,它好像就是一本内容丰富的书,记录着我们童年生活中的每一件事。请问,你觉得你的童年生活快乐吗?
小美:我觉得我的童年生活并不怎么快乐。因为我们现在不仅学习压力大,而且还没有休息的时间。
我:你能具体谈谈你的事例吗?
小美:可以。由于我们现在是毕业班的学生,学习抓得很紧。所以,父母给我买了一大堆的课外作业,让我在周末的时候做。这些课外作业像大山一样把我压得喘不过气来。有一次,我做完课外作业后想出去玩一会儿。可妈妈却对我说:“现在你是毕业班的学生,要以学习为重。快回书房看书去”!我只好无奈地走回房间看书。你说,这样的童年,我快乐得起来吗?
我:是呀,现在学生压力太大。家长们应该给我们“减负”,要还我们一个难忘、快乐精彩的童年。小美,谢谢你今天与我交谈,再见!
小美:再见!
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