写给老师的信作文

2014-10-05 应用文

写给老师的信作文1

亲爱的李老师：

老师，您最近好吗？一年级的小朋友乖不乖呢？我升上三年级，每天都很开心。

暑假的时候，我跟妈妈、妹妹、阿姨和表姐一起去外公、外婆家，那边空气好、风景也很漂亮，是一个很棒的地方，而且还有游泳池，过了两个礼拜，我们要回家了，有一点不想回家，因为在那边可以过着无忧无虑的生活。

老师，谢谢您这两年来的教导和照顾，让我学会做人做事的道理，谢谢您！最后祝您

身体健康
学生昕妤敬上
九月二十九日

写给老师的信作文2

亲爱的老师：

　　不知您是否还记得那件事…… “由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。” 尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我…… 这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是…… 您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！

　　霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

　　老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

写给老师的信作文3

敬爱的老师：

　　请原谅我冒昧地给您写这封信。

　　“痛苦”，原本不应该给我们这样的青少年使用，可我今天用它了。因为心里对竞赛实在有太多的.想法。

　　竞赛，是一个平台。我们在这平台上，展现着自己的才华。那些奖证、奖品啊，原本是对我们的鼓励。可是在今天，它还是鼓励吗？它或成了家长们炫耀的资本，或成了我们的“敲门砖”。您告诉我们不要为得奖而参赛，可我实在想不出还有什么原因。或许，我是个势利的人吧。

　　但每次看到您为我们争取参赛名额，每次劝我们去参加，每次在赛前叮嘱，我心里是一种说不出的滋味。您累吗？那次为了参加某作文竞赛，我们从六点钟起床，跑到武昌，到开赛已是九点，我们累吗？

　　有好多次都给课代表说，我要放弃比赛，看到课代表的为难，我又算了。是觉得对不起您，是怕您生气。我也知道您是用心良苦，是为了我们好。我也知道每次参赛其实都有收获的。但想着从竞赛中学来的知识，看着抽屉中的奖证，我为什么高兴不起来？

　　那回在报纸上看到一篇文章，便再也忘不掉了。黛玉因为始终为自己的心而活，而得不到贾府人的喜爱，也没有得到宝玉，我觉得分析得真精辟。“为什么我不能像黛玉那样为自己的心而活？为什么我必定要参加这竞赛、那竞赛？如果说我是为了讨人喜欢而生活，那我是否失去了存在的意义。”我问天空，声嘶力竭地，可没有人回答我。

　　从小学开始，就有各种各样的“自愿”参加的竞赛。有次数学竞赛，大概是老师找不着人了，就找我。我知道以我这个水平去绝对是浪费试卷，就拒绝。可老师们说的话惊人的相似：“试试嘛！我相信你！重在参与！”这位老师是我小学时最喜欢的老师，我不忍也不敢再去拒绝她。现在我仍常去看她，不过她再不会、也不能叫我去参加竞赛了。

　　老师，请再次原谅我偏激的观点。

　　此致

敬礼

　　xxx

　　20xx-x-x

写给老师的信作文4

　　尊敬的王老师：

　　您好!

　　在不知不觉间，大半年的间间己经过去了，我从末给您打电话，也许在您看来，这是一去永远无消息。不错，现在连我都不敢相信半年己经过去了，但是它是真的过去了。每天时间就这样的一晃而过，这让我从内心中害怕，看到那些死亡的人，我真的怕有一天死亡会落在我的头上。我真的不想变老，但是我是真的在变老呀。尽管我每天努力的学习，但是我感到时间过的快。我每天总是把自己的事多做，因为我的身体己经不行了，我认为明天就是我的死期因此我要把没有做完的事做完。每天晚上，我总是像一个疯子一样的跑回来，就进行工作。但是这远远的不够我用了，就这样的下去，这真的是太可怕了。每天晚上，我都在长反思，反思今天有没有尽力。

　　现在我来对于我在这里半处时间所做的事，在这里我大约写了三十多篇文章，发表了一部大约有三万字的小说。我读了许多的诗和二本长篇小说，我现在的能力有所提高。我现在可以说有一点的堕落，但是您说我是文学天才，直到今天我仍不忘记它，直到今天我仍认为我是文学天才，今天您就是要我对一个事物做诗或写一篇文章，我真的是天赐没有消失。所以请您放心，我还是我曾经说过的，全世界上的人都失败了，而我将继续进行奋斗。我是全世界上第一个走向失败的人，也是全世界上第一个走向成功的人。

　　我在这里不习惯别人的创作方法，别人都是从一件事中得出结论，而我就是要直接的得出结论，在我认为从一件事中得出结论，那是小学生写作文的思路。而我不是小学生，我己经在多年前抛弃了这样的思维。我最痛恨的是，为了金钱而写作的人。

　　现在我是真的像以前所说的，我买的电脑，现在我是用我自己的电脑给您写信。末来那些小说将不断的发出来，在我的博客中，等待我的好消息。不过您可能担心，我会一直有电脑写作，我不会的，我所写的东西都是先在纸上写再入电脑。我不会抛弃创作的原则，我会更加努力的。

　　在这里我一直生于贫困中，我一直不会为金钱而烦恼，我厌恶金钱，我尽量的避免与人交往，我只要努力奋斗，我认为与他们那些堕落者为伍，是在费我的时间。

　　好了，不说了夜己深，我应该睡了。

　　祝，

　　身体健康。

　　您的学生朋友：xx

写给老师的信作文5

　　秋风吹过学校，又是新的一年。陈老师，您说您初三是繁忙的一年，不要让我们去看您。可是，我相信您思念我们的心情如同我们思念您一般，如同太阳照射星星、星星簇拥太阳那样深深烙印于心。

　　第一次见到您是在五年级，那时候我们对于新换的班主任您非常不适应，无论是教学方法、处事之道还是对我们的态度。那时候我们都觉得您非常雷厉风行，对我们太苛刻了，但后来我们都发现，您只是刀子嘴，心里还是非常爱我们的。

　　您当时对我们这些班干部也很严厉。有一次学校有一份表格要班委下课给老师签字。可是那一周我忘了又不小心把表格落在桌上被您看到了，您对我呵斥道：“你太不负责任了！一整周都没有签！你这样辜负了老师同学们对你的信任，怎么可以这样当班委！”我被骂的那下心里很不服。可是，您仿佛看到了我的不满，眼保健操的时候过来抱住我说道：“不是你不负责任。老师知道你很有责任心的。不要难过了，错了补救就可以的。下课找老师们都去签字一下吧。如果以后忘了，让小兰提醒你一下。”老师轻拍我的背之后离去。我在此期间都没有睁眼，但是眼泪却从闭着的眼睛中夺眶而出，豆大的泪珠打到了表格上，会不会也打到了您的心上？您了解我，才会如此慈爱地对着我安慰，那刀子嘴豆腐心的背影我永远也忘不了，您进到了我的心里。现在，我已经不是当年的冒失鬼了，我可以独当一面了，可是您看不到到我的变化了。

　　现在，我在班上仍然是班干部，但是很多事情我不需要老师点都可以做得到。班上举办辩论会，所有人都是一头雾水，而我带头开始选一到四辩手，井井有条，最后辩论会很成功。我还帮忙老师在春节进社区组织志愿者活动、搞好班级的读书会、新年倡议大家捐款到爱心市场……这些全都是源于您当初交给我的经验啊！

　　我们知道您是对我们客气，怕我们麻烦不让我们去看您，可是我们是一群不听话的学生，我们还是偷偷跑到学校远远低看了您一眼。您往校门外看，仿佛期待我们的身影，但是却空无一人。这时，一个小女孩来问您问题，您回答完后摸了摸她的头，慈祥地对她笑，仿佛三年前您对我们充满慈爱的样子。

　　我心里想着：给予学识的嗓音永远不会嘶哑，传递关爱的脸庞永远不会变老。您在我们心中永远是最年轻美丽的，是我们最敬爱的老师。

写给老师的信作文6

亲爱的丽芳老师：

　　您最近过得好吗？我好想念您喔！您最近有常生气吗？生气对身体不好喔！

　　暑假时，我有和补习班同学一起去参加“宜兰国际兰雨节”，但是，很可惜，没能和父母一起去。我们有去立泽小学，打大家很期待的“漆弹”。在打之前，我却发现大家一脸沉重，原来是漆弹枪太重，连我在打漆弹时，都差点儿就要把它摔到地上去了。另外，我还有去“自来水博物馆”玩，我玩滑水道时，还被水呛到呢！

　　现在，我升上了三年级，我最喜欢的科目是电脑，因为上完课还可以玩游戏；我最讨厌的科目是数学，因为要写算式，很麻烦，可是，学习到的东西也变多了。

　　感谢老师两年来的教导和照顾，我现在过得非常好，请您不要担心。

　　敬祝

　　快乐平安

　　万圣节快乐

　　学生子绫敬上

　　十月十五日

写给老师的信作文7

敬爱的老师：

　　您好！我可以跟您谈谈我的理想吗？我的理想是做位称职的老师。

　　就像您样，您是位十分称职的老师。上课的时候，您总是用微笑面对我们，讲课绘声绘色，会让人产生种身临其境的感觉。而且您喜欢和同学们交流，还跟我们在起嬉戏。试问，有哪个老师可以做到这点呢？那天看见您和同学们在起跳绳、踢毽子，我觉得您好像个小孩子那么活泼开朗。那刻，我觉得您是我们的朋友，而不是老师。刚开始，我以为老师都很严肃，但是您改变了我的看法。将来如果有机会做教师，我定会像您样，做个称职的老师，个受学生欢迎的老师。

　　我想做老师是因为老师可以传授知识给学生们，我希望自己将来是个对别人、对国家有用的人。

　　我还希望自己将来是个有学问的人。老师就是这样的人，这也是我想当老师的原因之。

　　做个被同学们喜爱的老师是十分幸福的。顾老师，您就是这样的位好老师，我真羡慕您。

　　您的学生：卢梅

　　*年11月

写给老师的信作文8

亲爱的胡老师：

　　您好！

　　最近你对我老发火，太凶了，我对以下几件事表示不满。

　　你每次讲课时，总会说一句：“明白了没有？”我们都三年级了，老师说的话肯定都能听明白，不需要反反复复的说。您这样问，有点瞧不起人，我很郁闷。

　　有时候，您还会说：“不要把那些稀奇古怪的玩意带到学校来，再带就没收。”可是胡老师，你知道吗？我们买了新东西，非常希望给伙伴们炫耀一下，不然心里不舒服。

　　上次我偷偷把卡牌带到学校，上课时忍不住拿出来玩，您走过来，卡牌就不见了，原来卡牌被您没收了。带玩具到学校是不对，但是不打招呼就没收，我心里很不是滋味，虽然最后您也还给我了。

　　胡老师，虽然您的课教的很好，但是最近我对你很不满，希望你以后能对我好一点。

写给老师的信作文9

敬爱的老师：

　　您好！这一天我给您写信，不会感到惊讶吧？近来的生活怎么样？我想把我的心事告诉您——老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……然而，有时您也会做错事。

　　我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢？被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢？这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的，但有时会不太过分呢？我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受！老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白！希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心！我也想看到这一幕！

　　不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

祝

　　身体健康

　　工作顺利

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的信作文10

敬爱的姚老师：

　　您好！

　　听说您去了蚌山小学上班了，我们都很想念您。您在那边工作顺利吧？心情愉快吧？身体健康吧？

　　告诉你一件事情，我们班的新语文老师叫李娟，她跟您长得一样漂亮，知识渊博，经验丰富，责任心强，非常有爱心，同学都非常尊敬她，我们有这样的好老师，您应该放心了吧？

　　再和您说说学习方面的事情吧。这学期学校特别重视成绩，从四年级开始，我们就进行月考了，还进行排名呢。我这次月考成绩不是特别理想，总排名全班第八，主要是英语和语文拉了分。妈妈知道后，非常生气，说我退步了，不仅带着我把所有的错题都订正了一遍，还让我进行了反思。经过认真的思考，我觉得还是学习态度不端正，做题不仔细造成的。比如说“Itisagooddog？”这是一个疑问句，可是我却打成了句号。“bedroom”这个单词让我抄，可我竟抄成了“badroom”这都是我粗心导致的。语文也是如此，作文题目居然都能抄错，这次月考给我敲了警钟。让我知道差之毫厘，谬以千里。凡事必须认真，才能取得成功的道理。我打算从现在开始的每一天的作业做起，认真读题，用心思考，反复检查，养成良好的学习习惯。我坚信期末考试能取得优异的成绩。

　　祝

　　工作顺利，身体健康，永远年轻漂亮。

　　您的学生：张欣悦

　　12月7日

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