无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写事的作文300字6篇，欢迎大家分享。
写事的作文300字 篇1
散步是人生的乐事之一，我很享受。
我走着走着看见一群可爱的孩子，他们的样子被我看出这一群可爱的孩子是不开心的，我就连忙跑过去问：“小弟弟，你们为什么不开心呀？”小弟弟说：”我们没有新游戏玩。”我说：“我教你们玩一个游戏，这个游戏叫“老鹰捉小鸡”。我说一下游戏规则，首先，我做老鹰，你们要选一个孩子做母鸡，这个母鸡要保护你们的安全，然后我去做小鸡，你们这些小鸡如果一蹲下，我就捉不到你们，如果你们站了起来，不幸被我捉到，那么被我捉到的小孩就做老鹰。明白了吗？”小弟弟说：”明白了。”然后我们就开心地玩了起来。
我们玩累了，坐在石头上，孩子们都说这个游戏十分好玩，过了一会儿，我们又开心地玩了起来。
写事的作文300字 篇2
母校，一个曾经陪伴我走过五年的地方。如今，绿苗苗已长成红领巾。在这里，我把欢笑留下。在这里，我把汗水洒下。
当我走过操场时，忍不住停下了脚步。脑海里经不住浮现出了三年级时拔河比赛的场景。那是一个风和日丽的下午，大家都摩拳擦掌地准备比赛。体育老师一声令下，比赛马上开始。场上的队员奋力拼战，场下的人大喊加油。终于，我们班取得了第一场的胜利。第二场是决赛，我们的对手是三班，要知道他们班可是有几个“重量级”的'人物呀!我们有了一丝紧张。但是，台下排山倒海的加油声使我们又有了充足的信心。终于，在队员的奋力拼搏下我们班取得了全场的胜利。
一阵微风拂过了我的脸，把我从幻想拉回了现实。但是这段快乐美好的回忆在我的脑海中久久地挥之不去。
母校，我要感谢您，您是我快乐的天堂。母校，你是我的铺路砖，让我一步一个脚印走想成功的未来。是您让我从一个不懂事的孩子长成了一个有知识的少年。您就是辛勤的园丁!
母校，我要对您说：“是您给了我许多，付出了许多。”如今，一声感谢已表达不了我对您的感恩!
有朝一日，我一定要回来。看看我的母校、看看我的老师。再见了，母校!
写事的作文300字 篇3
今天傍晚，我已经早早的做完了作业，过了几分钟，爸爸刚好也回来了，我就对爸爸提了一个建议说：“我们去打羽毛球吧！”“好啊。”只见爸爸点了点头说。
到了羽毛球馆，我们拿起球拍，高高兴兴地打了起来，过了好长时间，我和爸爸始终不分上下，爸爸有自信地说：“我不会输给你的。”“来吧。”我自信满满地说。现在，比分依然是13比13，“这可怎么办？”我看见爸爸嘴里悄悄地说道。就趁现在，我用一个扣杀赢得了一分，可是从爸爸的眼神里我可以看到，他是不会那么松懈的。完了，到赛点了，如果再让爸爸赢到一分，那么这场比赛我所有的复出都是白费了。所以，我一定不能输，不好爸爸接到球了，看来这一拍不是一般的，“哇！怎么打到网上了，我赢了，我终于赢了，太好了，太好了！”我高兴地说。
于是，爸爸垂头丧气地带我回家了。
写事的作文300字 篇4
妈妈的爱是伟大的，妈妈的爱是无私的。在我的脑海里，有很多很多的事可以让我体会到妈妈深浓的爱。就那上次那件事来写吧。
“当当当……”放学铃声响了。我们同学背着书包，来到风雨操场上的时候，我听见“哗哗……”的声音，天上下起了倾盆大雨。这时，我想起我没有带雨伞。我回到风雨操场上坐。正在我焦急等待的时侯，我突然看见了一个熟悉的身影。啊！原来是妈妈！我拥抱在妈妈的怀里，看着妈妈那慈祥的脸，我感动的流下了眼泪，和妈妈一起走出了校门。
在放学的路上，我突然听见了咳嗽声。原来是妈妈的咳嗽声。但是为什么妈妈会咳嗽呢？我看见了妈妈声上的雨水，原来，妈妈是因为怕我被雨淋湿，把伞给我遮雨，自己却被雨淋湿，感冒了。我的眼眶被泪水润湿了回到家里，我一定要照顾妈妈，来回报妈妈的爱！
写事的作文300字 篇5
在我记忆的长河里有一件令我时分后悔的事。
这事还得从我两岁时说起，那时外婆家有一只小狗，名叫“欢欢”，这只狗可爱极了，雪白的皮毛没有一丝杂色，一双明亮的大眼睛在眼眶里“滴溜溜“地打转，走起路来大摇大摆地，这么可爱的一只小狗，谁会忍心伤害它呢?可是“凶手”正是我，这是怎么一回事呢？让我来给你讲吧！
有一天早晨，“欢欢”吵着要出去，没有经过外婆的允许，两岁的我不懂事，把“欢欢”的链子解开，把它放在阳台上，嘴里说着：“这条路近些”，然后就把它扔了下去，可怜的“欢欢”掉下去的惨状，一个“惨”字怎能形容，妈妈走过来往下一看，什么都明白了，她甩了我两巴掌，打得我哇哇大哭。
长大后，妈妈偶尔提起这件事，她哪知道每当她提这件事的时候，我的心就会伸起一丝的后悔，如果“欢欢”能复活，我一定会对它说：“欢欢，对不起”！我不是故意的，原谅我吧！
写事的作文300字 篇6
带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。
不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
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