无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文 篇1
小时候，我就记得每当夏日傍晚，爷爷坐在院子里的躺椅上，翘起双脚，动来舞去，逗得我直笑。三十年过去了，八十二岁的爷爷还是坐在躺椅上，舞动他那双脚。不过，我现在知道，爷爷翘动着脚的套路，那叫养生操。
几十年来，爷爷不但自己做着独创的养生操，而且还带动着好几个老哥们，每天翘足以待，做操养生。可别说，这几个老人都眼不花，耳不聋，身强力壮，让人惊叹不已。爷爷是老中医，他给我讲起翘足养生操的中医理论。
中医认为：人足是一个有机的整体，人体的经络是联系五脏六腑，头身，四肢百骸，上下内外的通道，具有运行气血，濡养肢体和脏腑的功能。
中医认为：人身上有十二经脉和奇经八脉。六条经脉起止于手，六条筋脉起止于足。一些保健长寿穴，多在下肢与足部。所以刺激足部和下肢的穴位就可达到保健、治疗的功效。
现代医学认为：脚为精气之根。脚是人体的“第二心脏”。其实现代人也很注重足部保健，足部保健的方法也很多，如足疗、足浴、穴位按摩、散步、倒走、登山、赤脚踏石等等。这些锻炼方法对于保健治病都大有益处。锻炼不但能够提高身体的免疫力，改善血液循环，使各个器官充满活力，还能延缓衰老过程，提高身体的健康水平。
爷爷的翘足操一般在院内或屋内进行，不受季节和气候变化的影响。事先准备一把躺椅，躺下之后，全身放松，自然呼吸，双足翘起――
一是脚尖上翘下扣：脚尖上翘时蹬脚跟，扣脚尖时脚跟收回，反复翘扣一百次左右。初练时次数可以由少逐渐增加，也可间歇锻练，时间次数顺乎自然。
二是双脚旋转画圆：继翘脚后，两脚由内向外旋转画圆，旋转五十次以上，次数不限，以个人身体状况量力而行。
三是将两脚由外向内旋转画圆，次数同外旋方法。
四是翘足提肛：以上动作完成后可再重复第一次翘足动作，两脚上翘的同时提肛，稍停一会儿，两脚自然放松复原。翘足提肛每回不得少于九次，越多越好。
这种动而不疲，劳而不倦的锻炼方法对中老年人尤为适宜。做翘足操的同时，还可加上散步缓行等活动。由于中老年人会因骨质疏松易引起膝关节创伤和骨折，做翘足操则比较安全、省力。
写事的作文 篇2
他叫田武，同学们都叫他“油蛐蛐”。他个子矮小，坐在第一排，平时上课，最爱背过脸找同学的“岔儿”，一发现谁玩东西了，就大声“检举”。老师问他怎么看到的，他嬉笑着：“我后面长眼睛了。”惹得同学们哈哈大笑。老师叫他午睡，他吐吐舌头，说：“都八岁了，还五岁（午睡）！”弄的老师哭笑不得，他成了班上有名的“留学生”，常被老师留在教室里挨批。
开学了，来了一个新班主任。开学不久，老师叫他去办公室。他心里怦怦直跳，生怕又挨批评，但老师并没有批评他，只在他的脖子上挂了一把钥匙：“交给你一个任务，教室的钥匙归你管，你可要好好表现。”田武的心里露出一条缝，透进了几缕阳光。他像吃了蜂蜜似的，三蹦两跳回了家，高兴地对妈妈说：“妈，老师把教室的钥匙归我管了。”这个“我”字说的特别洪亮。“要细心，别丢了！”妈妈嘱咐他。同时她心里又发愁：老师真是的，他连自己都管不了，还管钥匙？
田武好像看出了妈妈的心事，便顺手把放在裤兜的钥匙拿了出来，郑重的挂在了自己的脖子上。
第二天清晨，太阳刚露出笑脸，田武就开了教室门，像个小哨兵，在教室外面走来走去，几个来得早的同学，赞扬他说：“田武，你真负责啊！今后选“三好”我们举你的手！”他听了，心里甜极了。
从此，他便与钥匙形影不离。每天他总是第一个开门，无论风雨。放学时，不管家里有什么事，他都要等同学们走后，他才锁门回家。老师经常表扬他，他比以前懂事多了……
田武不再当“留学生”了，而成了“三好生”，他的脖子上仍然挂着钥匙，这把钥匙功劳可大了，他不仅开启了教室的门，而且还开启了田武的心田，你看，那金灿灿的“三好”学生奖章伴着亮晃晃的钥匙，在他的胸前摆动着，多美阿！
写事的作文 篇3
公交车上的一件小事
在我记忆的布袋里，藏着许多即令我难忘又让我感动的事情。那被感动的眼泪浇洒在布袋里母亲种下的种子，使它们发芽，使它们成长。其中有一棵小树苗，那是最令我难忘的。
记得我九岁时，朋友邀请我去她家玩耍，可是家太远，要乘坐公共汽车，所以我是乘坐296公车去她家的。
车上人并不拥挤，但唯独我一个人没座位，一位年迈的老爷爷说：“小朋友，我马上就要下车了，你坐这个座位吧!”“谢谢您!但是您先坐，您下车了我再坐吧!”我回答道。
终于，那位老爷爷下了车。我坐了那个座位，一大群人拥进来，只有个别的有座位坐。
我拿着一本书出来看，但车上有一情景吸引了我，场面是多么像一块磁铁，把我紧紧地吸住了。
一位母亲带着两个残疾人，一位像是她的丈夫，一位像是她的儿子，一位失明，一位截肢。
母亲对她儿子说：“儿子，你累吗?”那位失明的孩子回答：“妈，我不累!”他对着父亲说：“爸爸，您哪?”父亲擦了太阳穴的一丝汗，又问妻子：“你累吗?”妻子说：“不累不累?”他们渐渐走到我的座位旁，我毫不犹豫地起身让座：“您们坐吧!”那位父亲尴尬地说：“不不不，谢谢你小朋友，我不累。”我再次推拉他，最后，他不好意思地坐下了，还向我道谢。但是，父亲看妻子和自己的孩子站着，心里怎么好受呢?连忙让妻子和孩子坐下。妻子说：“你的脚站着不方便，你坐你坐。”丈夫连忙应道：“如果是我坐着，我又不能抱孩子;你坐着还能抱着孩子呢!”那位母亲忘了望孩子，孩子说：“爸爸，您坐，我站着没关系!”丈夫二话不说，把妻子拉在座位上，让她抱着孩子。
过了一会儿，来到一个红绿灯路口，司机一刹车，那位父亲率到了。儿子虽然什么也看不见，但他感觉得到，父亲摔倒了。妻子和儿子的脸都发紫，父亲立刻站起来，对他们母子两说：“我没事，别担心。“旁边站着的那位青年看不过眼了，对他旁边坐着的那位叔叔说：“对不起，这位先生，您能让位给那位残疾人吗?”那位叔叔没理他，他重复地再说了一边，那位叔叔终于回答了：“哦!叫我啊，我以为你叫谁呢!”青年斩钉截铁的说：“请你让位给那位残疾人。”那位叔叔回答：“我上车是付了钱的，他有没有得坐关我什么事!”我顿时心里恨着那个叔叔：我还没有见过怎么没爱心的人，不让就不让，干嘛说出这样的话，我鄙视你!那位青年再没说什么，只是全车人都在注视那位青年和那个叔叔。
突然，那个叔叔旁边的一位老爷爷站起来，让座个父亲，那位叔叔不给了：“你坐下!”他对这老爷爷说：“别人的事你别管!”原来，那位老爷爷是那个叔叔的父亲。
那位母亲站起来说：“谢谢大家对我们的关心，但是，我们要下车了。”还鞠了个躬，那满头大汗的父亲也一步一步的坐下了公车。
全车人个个瞪着那个叔叔，过了一会儿，我也下车了。
是啊!次是的场面，难道我们不该去帮助他们吗?
写事的作文 篇4
一阵阵悦耳的响声在我的耳边回荡着，突然，我被一个声音吸引住了：“第七届中小学生艺术节文艺汇演现在开始!”
主持人穿着华丽的`服装与闪亮的光呈现在了我们眼前，台下响起了一阵阵欢呼声，精彩的节目一个接着一个，看得人眼花缭乱，心情澎湃，我们坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般，我们真想迫不及待地冲上舞台。
我们可不是来看热闹的，我们也有自己的使命——我们也要上台表演。终于轮到我们上台表演了，我们个个精神抖擞、自信满满、迅速地登上了舞台，好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。台下的观众不时地响起阵阵掌声，我们每个人脸上都洋溢着开心的笑容，他们的掌声给了我们无限的动力。我们精彩地完成了我们的使命。
九月是个收获的季节，九月的艺术节让我收获了向前奋斗的勇气!这真是一个难忘的艺术节!
写事的作文 篇5
春节既是某牛最爱的节日，也是某牛最恨的节日。为什么呢？爱恨的焦点就是――鞭炮。且听我细细道来：
鞭炮之震耳事件
正月初一清晨，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声以排山倒海之势向我铺天盖地而来。顷刻间，我的耳朵防线濒于崩溃。我“响”中生智，使用终极防线绝招――钻进被窝。还是制服不了这无数分贝的声音。
“干啥呢？”我反用更高分贝的声音吼道。
好在我的话音刚落，鞭炮声就嘎然而止。
既然问不到，我猜也要猜出来。
“我猜……猜……啊猜出来了”某牛一阵happy。
肯定是那些大年三十夜晚，鞭炮放完了，可手还痒痒的人今天接着放。唉，可怜的耳朵差点就给震聋啦。
鞭炮之快乐事件
一个晚上，某牛和偶哥在小区放鞭炮。
突然，我们的目光不约而同聚焦在水管上裂开的水泥板上，如果将鞭炮从缝隙中甩进“无底洞”，那声音，那气势――一定非常刺激。于是一个诡计诞生。
我们决定从现在开始与水泥板空隙合作，达成共识，制造一鸣惊人之事件。
我将鞭炮点燃，随后，以迅雷不及掩耳的速度将其丢进缝隙里，几秒后，只听一阵沉闷的响声，“砰――”犹如闷雷滚动，又如钢珠炸裂，清脆嘹亮。从水泥板空隙里炸出一粒粒尘土，飘出一股浓烟，我们感觉地板都在抖动。真是酷毙了。
哥哥也想试一试，但是，他点燃火炮后才发现，自己离目的地有3米多远，哥哥立即以50米冲刺的速度冲向缝隙，但这是亡了羊再补牢，只能做一丁点的弥补，火炮虽然没有在哥哥手上爆开，可也没有丢进缝隙里，火炮在水泥地板上便暴跳了起来，吓得哥儿也跟着跳开（不跳准伤着脚）。我们俩一阵哈哈大笑。
鞭炮之伤人事件
今天，我和哥哥，老爸又下楼放鞭炮。可是我却乘兴而去，败兴而归。改变我命运的仍旧是鞭炮。
放了一阵鞭炮，正玩得开心。突然，一个黑咕隆咚“不明飞行物”，以自由落体运动不偏不倚正好砸在我的脑袋上，我顿时吓呆了，本能的反应，我开始号啕大哭。经老爸检查，没有大碍，额头上一个小青包（幸好本人属牛，有牛角保护，不然今天非得进精神病院不可）。
神秘ufo是什么？我们在地上寻找残骸，不看不知道，一看惊一跳：原来是自己刚才放的那个冲天炮残骸从天空降落，居然正打中我的头！真是无巧不成书，物归原主，自作自受。
你瞧瞧，瞧瞧，鞭炮真是成事者，亦是败事者也！
写事的作文 篇6
1. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
2. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
3. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
4. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
5. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
6. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
9. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
10. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
11. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
12. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
13. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
14. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
15. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
16. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
17. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了
18. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
19. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
20. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
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