描写事的作文

2021-05-06 写事的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写事的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写事的作文 篇1

  在我的假期里有数不胜数的趣事,而令我最记忆犹新的当然是今年暑假去美国塞班的旅行啦!

  在塞班,我嬉戏了有趣的露天水上乐园,踏上了活灵活现的鳄鱼头沙滩,观光了风景如画的鸟岛,欣赏了景色怡人的太平洋日出,享受了美味可口的夕阳游轮晚餐……每一样都是那么新鲜,那么有趣!

  我不得不提的当然是在神秘的军舰岛上乘降落伞啦!说起军舰岛,先让我向大家介绍一下它名字的由来——二战时期,美国军队将这座小岛误认为日本兵的军舰,可无论怎样用炮轰都无法将它击沉,后来才恍然大悟,原来这是一座小岛,小岛从此得名为“军舰岛”。

  在军舰岛上乘降落伞既刺激又有趣。首先,我换上游泳衣,接着坐上小快艇,穿好救生服,快艇沿着军舰岛开出一段距离后,水手用救生服上的钩子勾住降落伞,我坐上降落伞,随着快艇的加速,水手把我放到了空中。我在空中飘来飘去,眺望着一望无际的`大海,别提有多心旷神怡了;此时,水手把我往下拉到海平面上,我的脚进入了冰凉的海水,那感觉无比清爽,舒服极了。最后,我被拉回了小船。这真是无比刺激有趣呀!我希望降落伞能飞得更快一点、更高一点,那才更爽!在军舰岛上我们一家还驾驶了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……丰富的节目让我感受到十分有趣。

  塞班之旅精彩万分,这是我今年暑假最有趣的活动!

描写事的作文 篇2

  我现在已经读五年级了,可三年级的一件事令我至今难以忘怀。

  那时,我学习很差,主要是因为我很懒的原因,经常作业没做,要不是汪老师和妈妈鼓励我,我估计,我现在恐怕是全班成绩最差,习惯最不好的学生了。

  有一次,我依然照旧,骗自己的组长说作业忘带了,可组长不信,硬是翻了我的书包,她翻了很久,最终还是找到了我的作业,并看到昨天要写的那一面,发现我没写,就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上,并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震,想:惨了,她告诉了汪老师,这下子肯定要挨打了。

  刚吃完早餐,汪老师便把我叫了过去,我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台,老师并没有打我,只是要我把作业重新写三遍,我躁动不安的心,终于安稳了一点。

  第一节课终于下了,我准备把作业写三遍时,有一个同学对我说:“邓道仁,汪老师叫你去她办公室!”我的心又开始了激烈跳动,心里又想:完了,汪老师不会是刚吃完饭,怕影响心情,想过一会打我吧!我忐忑不安地走向汪老师的办公室,终于到了办公室,我头也不敢抬地喊:“报告!”汪老师冷冷地说:“进来!”汪老师虽然只说了“进来”两个字,可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边,只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧!(这是汪老师最严厉的惩罚,疼是次要,主要是丑!)”我闭上了眼睛,以为汪老师要打我,没想到,汪老师并没有打我,而是摸了一下我的头,便开始耐心教导我说:“邓道仁,你……。”对我说了很多话,我顿时觉得心里涌起一股暖流。

  “叮铃铃”,上课了,汪老师边走边讲,一直到我和汪老师进了教室。

  汪老师的教导令我感动,使我受益匪浅,每当我想偷懒或撒谎时,就想起汪老师摸我头的那双手,想起那些记不清但温柔的话语。

描写事的作文 篇3

  每个人小时候都做过一些“可笑的事”吧,据说爱迪生孵过鸡蛋,爱因斯坦做过糟糕的小板凳。我也不例外,在全场观众面前闹过一个“大笑话”。

  有一年暑假,我报名参加了“上海少儿艺术语言比赛”。我的参赛节目是儿歌《我有一头小毛驴》。这首儿歌我很喜欢,在排练的时候连唱带跳地,很投入。梁老师当着全班同学的面表扬我,我高兴极了,感觉轻飘飘的。当妈妈要我多练几遍的时候,我毫不犹豫地拒绝了。妈妈担心地看着我,说:“台上一分钟,台下十年功。多练几遍,比赛时万一紧张了也不会出错。”我不耐烦地打包票:“放心吧,如果错了,我跳一百个下蹲跳!”

  比赛时间很快就到了。我在后台排队时,伸着脖子一看,吐了吐舌头。乖乖,台下黑压压的一片脑袋,观众就有几百人,还有好几台摄像机在拍呢!我的心“怦怦”直跳,脑袋发晕,手心也出汗了。到我上场了,我晕晕乎乎地张嘴就说:“大家好,我叫‘小毛驴’,我表演的节目是《我有一头谢天行》。”我还没明白过来,台下观众的笑声已经惊天动地,连评委老师也笑得趴在桌子上了。我都不记得我是怎么走下台的了,反正好像每个人都记住我了,连发奖品的老师看到我都说“哦,你就是那个小毛驴!”

  当时的情景比一百个下蹲跳更让我印象深刻。我终于明白了什么叫紧张,什么叫“台下十年功”。

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