描写事的作文300字

2021-02-08 写事的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的描写事的作文300字3篇,欢迎大家分享。

描写事的作文300字 篇1

  最害怕的那一刻,现在说出来都有一些阴影。事情是这样的。

  炎炎夏日,妈妈带我去游泳,是去附近的那条小溪,前不久才下了一场大雨,那里的水位刚好适合游泳。我们带上游泳圈就出发了。

  到了河边,我和妈妈走到了水最深的地方旁,我和妈妈套上游泳圈,我就下河了。附近的人也挺多的,还有的人在洗车,有的人在洗衣服,还有很多小孩在玩耍。炎炎夏日,在这冰凉的水中游泳,是多么的惬意呀,从脚底凉爽到心头,这比开空调还暖和呢。

  正在这时,我看见有很多小孩子在浅水那里玩儿水,我就取掉了游泳圈。准备跑过去和他们一起玩。突然踩到了一块滑滑的石头,上面八成长满了苔藓。突然我脚一滑,失去了重心,栽倒在水里。我也不知道四周是怎么了黑不溜秋的,心里除了紧张,也没有想别的。我落到了河底,在慌乱之下又狂蹬着腿,离开水底,手在头上面疯狂的抓着,不由自主的说着:“救命……救命!”着实呛了几口脏水。我不知道我在哪儿,你不知道我现在正在往哪移动,心里只有紧张,迷惘……突然我的手好像抓到了岸边,本能反应的一直往上面拉呼吸到了空气,我上岸了,刚才的恐惧感依然在心头回荡。

描写事的作文300字 篇2

  人生中有很多事,有高兴的事、自豪的事、痛心的事等等,而今天,我遇到一件苦恼的事。

  今天中午休息时,我和同学们玩得很开心,上课的铃声打响了,我们飞快地跑回教室里。我一放下椅子和书包,就赶紧扭头看今天的语文作业。啊!太好了!语文作业不是很多,回家可以很快的写完作业咯!我心里美滋滋的'想着。可是,事却不能如心愿。

  我抄完作业,正写着《学案》时,数学老师进来布置数学作业了,老师用粉笔不停地写着作业,我祈盼着:数学作业一定要少呀!不然我就惨了!数学老师布置完作业后转身离去了,而我却惊呆了,天哪,这比昨天少不到哪儿去啊,甚至还要多一些!这时,我的心上就好像压了一块儿大石头——晚上补习要到七点,而且再加上回家和吃饭的时间,恐怕要到八点多了,到那时哪还有心思写作业呀!我非常苦恼。

  可后来,我想通了。先在学校写一些,回家写作业再写快点,一定能在九点之前写完的,况且,以前期末晚上写作业写到九、十点不也是常有的事吗?心动不如行动,我赶快拿起笔,开始写回家的作业,我想:加油,一定不要气馁。

  这次,我领悟到了一个道理:面对任何事情一定要乐观,最后一定会有办法的。

描写事的作文300字 篇3

  今天,老师拿着一个砖头走进教室,“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上,神秘兮兮的说:“大家猜一猜,我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了,便议论纷纷,有的同学说:“是不是老师要表演看家本领,空手劈砖?”有的同学说:“是不是要叫我们盖房子?”还有的说:“是不是砖头上有虫,要我们把它吹掉?”……顿时,教室里热闹非凡。老师见了,才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。

  于是,老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了,大力士大摇大摆地走上讲台,双手撑在桌子上鼓起腮帮子,就朝砖头使劲儿吹,“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然,有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒,四个人可能把砖头吹倒。于是,四个人信心慢慢地走上讲台,“一、二、三。”大家使出吃奶的力气,可砖头还是一动不动,大家垂头丧气。突然,老师说:“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑,疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面,又一阵“啪”的声音响起,啊,砖头倒了!大家都目瞪口呆。

  从这件事我明白了:遇到困难,要借助外力来解决困难。

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