小小发明家

2014-11-24 想象作文

小小发明家1

如果我是发明家,要发明一对翅膀,这样,下课就可以在天上休息、飞翔,而且,遇到歹徒时,就可以展翅高飞。
  
如果我是发明家,我要发明万能手电筒,只要将想要的东西写在纸上,把写好的纸放进手电筒的另一端,再将电源打开,想要的东西就会出现。
  
如果我是发明家,我要发明神奇的食物,只要吃这种食物,很快就会觉得很饱。遇到上学或补习快迟到时才会用,这样不但很省时,而且也会很健康。
  
如果我是发明家,我要发明一件可以隐形的衣服,这样别人打我,我就可以穿上它,偷偷的打回去。

小小发明家2

  咚咚,咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了,大说一声:“3,2,1,开始!啊,老师说开始制作了,我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着,忽然,眼前一亮,心想:那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯,一根针,还有两米长的白色的线,六根吸管,我心有所思,奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”,把吸管穿过去,拿胶带粘住,这就做好枰架,称测器。下面,我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点,拿针一扎,啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着,我打了个结,可算做好了。但我还想:怎么才能不用手拿,让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“V”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“V”字架,用胶带往上粘,啊!完成了。正当我心花怒放,老师说加上一些图案就好了,我皱着眉头想了想,说:“做一个笑脸和伤心脸,粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放,画了两个圆,往下一剪,老师说:“3,2,1”正当我手忙脚乱时,我想:如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了,开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

小小发明家3

  今天我们学习了第三单元的口语交际“小小发明家”,同学们都争先恐后地拿出自己的作品,好热闹呀!

  殷文博是第一个拿出来的,是一个用饮料瓶做的“花篮”。他介绍说:首先从瓶子中间剪开,把四周剪成很细很细的竖条条。再把其中两根竖条条粘在一起,变成了花篮的提手。一个漂亮的花篮就做好了,挺好看的。

  第二个是马一鸣做的腰鼓。是把两个方便面捅粘在一起,再用绳子穿在两个桶上,就变成了一个腰鼓。还挺像呢。

  我做的是一个花瓶。用一个瓶子从中间剪开,把瓶口朝下放在瓶子的下半部分,灌上水,把吊兰放进去。我觉得:我这个花瓶做得很好,又经济又环保,还能给教室里增加绿色。漂亮极了!

  同学们都争着发言,争着展示自己的作品。

  我看着一个个“展示品”,觉得同学们都很聪明。还真像一个个小小的发明家。我以后要好好学习,长大了做个真正的发明家。

小小发明家4

  我发明的东西叫做智能铅笔,因为现在的铅笔什么知识都没有,但是我发明的铅笔却又很多功能。

  在上课的`时候,它和我一起听课,记住老师讲的内容,当我遇到不会做的题目时,他就会提示我该怎么做。

  当我上课不认真的时候,它就会发出象电一样的力量,让我的手麻麻的,提示我该上课认真了。

  当我写字的姿势不对的时候,智能铅笔就会写不出字来,提示我该坐端正,保持好的写字习惯,保护自己的视力。

  我的智能铅笔还有许许多多的功能,不过我一定得努力学习才行,将来长大以后才能发明出更好的智能铅笔。

小小发明家5

  “HI!大家好!”我是发明梦工厂的GY(GAO。YING的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。

  虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的?

  要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,可以让它跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到古埃及。

  进入古埃及,我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:原来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候,脚可以减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。

  此外,还有一件我如今研究最多,最好的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,可以让你在十米以内看清楚极小的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。

小小发明家6

  我想发明一种新型墙纸,因为每当我看到别人家漂亮的墙纸就非常羡慕,所以我想设计一款可以随着四季变化而变化图案和颜色的墙纸。

  春天,墙纸会变成天蓝色,蓝色代表着天空,蓝天中有一群小鸟快乐歌唱,小鸟们那美妙的歌声让人慢慢陶醉着,下面有一个花仙子,再花中起舞,他那优美的舞姿更是让人陶醉。

  渐渐夏天来临,墙纸变成了银白色,上面有迎雪傲霜的腊梅,小朋友们在洁白的雪地上奔跑,滑雪,打雪仗,堆雪人。洁白的雪花构成了一个美丽的世界,给人一种清凉的感觉。

  秋天到了,墙纸会变成橙黄色,火红的枫树林,旁边是一片片成熟的庄稼,高粱涨红脸,谷子累弯了腰,苹果在枝头上跳舞,千姿百态的菊花点缀其中。

  冬天来到了我们的身旁,墙纸会变成桃红色,天空中那火红火红的太阳染红天空,争芳斗艳的荷花和清澈见底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一张张笑脸,一片片荷叶像一把把张开的绿色大伞。

  我设计的墙纸不但美观,而且它对温度敏感,能自我调节,保证你冬暖夏凉。他还可以根据你的心情放出歌曲,让你愉快。

  别看我年纪小,但我却是我们班有名的发明家,举个例子来说,夏天是最热的时候,同学们在班里热的满头大汗,虽然有电扇,但是离我们距离太远,这时我就想到做一个小小的电扇。

小小发明家7

  列文虎克观察放大镜发明了显微镜,鲁班观察带刺的草叶发明了锯子,发明处处源自于观察,今天我也发明了两大法宝,那就是加热器和电灯自行车。

  先说说加热器是怎么被我观察被我发明的。有一天,妈妈买了一个风力非常大的电吹风。在妈妈先试试看好不好用时我正在妈妈前面玩,谁知电吹风的风又热又大,妈妈生气地说:“风力太大我要把它扔了!网上购物没好货!”当时我觉得很浪费,可是不可以阻止,我集中生智眼珠子一转想出了一个好方法,风这么热又这么大我可以用漏斗把电吹风的头盖上,这样就可以用来加热,太冷时可以用。就这样我把加热器发明了出来。

  我再说说我的电灯自行车。有一天我在天很暗时骑车,忽然那盏一亮一亮的灯灭了,我一下子迷失了方向变的乱开乱撞差点摔跤,我这时都已经要哭了,幸好家人把我带回了家。经过这次教训我就把手电筒的照明和自行车速度合二为一,发明了电灯自行车。

  你们说我是不是发明家。

小小发明家8

  我的理想是成为一名伟大的发明家。

  我长大了要发明一个小小机器人,因为妈妈每天做家务很辛苦,有了小机器人,它就可以帮妈妈干家务了,这样妈妈可以有更多的时间来休息。

  当然我还想发明一个机器人老师,上课的时候老师都要布置家庭作业,当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习,让我学得更轻松,成绩也会变得越来越优异。

  我还要发明一个机器人交警,不管刮风下雨,每天上学的时候,都可以看到警察叔叔忙碌的身影,有了机器人交警,警察叔叔就不用那么辛苦了,他们可以用电脑来控制警察,从此以后道路变宽了,不管任何时刻都不再有堵车现象了。

  你们需要什么,就请告诉我,我还要发明很多很多新发明,让我们的生活更加方便。我是小小发明家,相信我,我长大后一定会成功的。

小小发明家9

  别看我小小年纪,可是个小发明家。

  随着科技的迅速发展,我发明的房屋也是最科技的。

  这种房屋可以自己保护自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。

  房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。

  这样的房屋你喜欢吗?

小小发明家10

  小猴看到孩子们在大树下打乒乓,心里也痒痒的,就找来好朋友小牛也在一起练习。可是由于刚开始学,那乒乓球就是不听话,一直要弯腰去捡球,跑来跑去捡捡球也蛮累的,让小猴一下打乒乓的兴致都消减了许多。这时小猴就想:要是能有个专门的捡球器就好了,省得这样费力了。都说心动不如行动,小猴说干就干,坐在石块上拖着腮帮在想心事了,球也忘记打了,把小牛给晾在了一边。小牛看到小猴的样子就问是什么情况。小猴就说:“你别打断我的思路,我正在想怎样才能做一个很好的捡球器。”

  “这可是个好主意。”小牛说道,“不是看到吸尘器都是把灰尘吸进去的么,我们就从这里开始下手好了。”经小牛这样一提醒,小猴一下蹦得老高,“耶,我想到了,我看到爷爷有个专门放鱼的鱼篓,鱼进去了就出不来,我们做捡乒乓器也要这样,让乒乓进去了不会掉出来。嘿,还可以变废为宝呢!”说完小猴就拉着小牛去捡空饮料瓶了。

  不一会他们就捡到了大大小小好多个饮料瓶,他们先用小的饮料瓶做试验。小猴想着鱼篓的进口是由竹篾向里成锥形,他就想着是不是把饮料瓶的两头都去掉,剩中间一部分,然后把一头的四周剪成细条状的,再把这些细条状向里折叠,当然这个细条状不能剪得太长。他做好了就试着捡球,不错,球能够被正好卡进去了,可以说试验初步成功了,小猴他们很高兴。但新的问题又来了,总不能一次就捡一、两个球,那这个捡球器有什么用呢?于是他们又想了能否换大点的空瓶。问题是容器大了,相应的也就需要其他辅助材料了。于是小猴又去找来了橡皮筋,在截去两端的塑料空瓶接近一端底边的边沿上钻上孔,皮筋就从孔里穿过,且每两根皮筋交叉的孔洞不能太大,也不能太小,要正好使乒乓球能从孔洞里钻到容器里。经过反复试验,这个捡球器效果还不错。最后在塑料瓶边沿上装上一个柄,这样一个简易的捡球器就做成了。

  看着做好的捡球器,小猴和小牛都感觉美滋滋的,很有成就感。这时小牛也歪着脑袋想:是否就只有这一种方法呢?还有没有别的方法?他看着刚开始他和小猴合作的小的捡球器就想了,是不是可以利用呢?突然一条好的创意涌入他的脑海:多用几个小瓶去底,四周都剪成条状向里折,然后就用透明胶把做好的好几个捡球器绑在一起。这样试试倒也不错,假如一下有几个球的就可以一下捡几个。

  小猴和小牛又继续练习打乒乓了,但这次他们用了好多个球,最后就用自己做的捡球器去捡球,发现效果还蛮不错的。看着自己精心制作的作品小猴和小牛开心极了,觉得自己也是小小发明家了。

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