在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的想象作文8篇，欢迎阅读与收藏。
想象作文 篇1
狐狸眼珠子骨碌碌一转,想出了一个坏主意：我去我去敲的门，把她们好好地吓唬吓唬，这样他们就会乖乖地把美食拿出来。
想到这里，狐狸露出奸笑，他说干就干，大摇大摆地走到小熊家门，大声叫道：“快开门，快开门，我是你们的好朋友狐狸，我要给小熊庆祝生日，快让我进去。”
小熊听了，不禁着急地说：“怎么又是狐狸这个大坏蛋呢?”
小熊她们四个人在屋里急得团团转，像热锅上的蚂蚁一样。突然，小熊灵机一动，拍拍头说：“我以前造房子的时候，还剩下许多石头，我们去把石头搬过来，等我开门的时候，大家狠很地砸他。”这时狐狸在门外已经等得不耐烦了，大声地喊道：“快把好吃的东西拿出来!”小猫、小鸡、小羊异口同声地说：“给你，给你，给你，我们把好吃的东西给你。”说着，她们打开房们，冰雹一样的石头砸向了狐狸。狐狸抱者头痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你们这帮坏蛋，我肯定饶不了你们。”说着，狐狸夹着尾巴逃跑了。
打跑了狐狸，小熊她们四个都开心地跳啊，唱啊，庆祝起了小熊的生日。
想象作文 篇2
一个梦 我在科学书上看到了人类已经成功的乘着太空飞船，降到月球表面。许多个世纪以来，人们梦寐以求浏览月球的愿望，现在已成了事实。我看了这些字，非常神往。我也多么想能够成功的乘坐太空飞船，在太空里游览。而在这个晚上，我在床上睡觉时，竟实现了这个愿望，做了这个梦。 在梦里，我穿着又厚又重的太空衣，坐在太空飞船里背后还带着氧气桶，头上罩着个原形的罩，这是为了防止氧气出去的，因为在太空上没有氧气，而人类需要氧气。 太空飞船的速度非常快，再冲出大气层时，我的耳朵仿佛被堵住了，原来，这是冲出大气层的压力而造成的，太空飞船成功的冲出了大气层。这时，速度便放慢了。我故意把太空船停下，走出船舱，在太空里游玩。我在太空飞船里看着地球，太平洋就像一个小池塘，喜马拉雅山好像盆景里的小假山，长江简直就像一条条小小的白线。我又看到许多小星星在身边闪过。啊！那长长的一条白带是什么呢？我进了太空船，往回开了一会儿，我才看清楚那是我国的万里长城呢！ 不久，太空飞船好象降落到月球上了，一阵强烈的震动把我惊醒过来。我揉揉眼睛，看看窗户外那闪闪的星，还以为我在太空呢！我看了看楼下才知道刚才在做梦呢！
想象作文 篇3
假如，
我是学生，
我是忙碌的。
我忙于在知识的海洋中漫游，
我忙于在烂漫的春日里憧憬，
我忙于雕塑全新的自己，
我忙于把生命的树移植于“战斗”的丛林。
假如，
我是学生，
我是快乐的。
我快乐于能沐浴父母四季般的呵护，
我快乐于能浸润导师甘泉般的指引，
我快乐于能享受友人纯真的关怀，
我快乐于所有属于学生时代的快乐。
假如，我是学生，
我要默默地为逝去的英烈们祈祷：
感谢你们呵，给我这世间的美好；
我要在天安门前、五星红旗下，
聆听祖国前进的脚步声，
让壮志在胸中蓬勃而生，
红色的信念导我走向希望的明天。
大千世界，我能认识几许事物？
宇宙光怪陆离，天涯无际，
许多花木仍在迷宫里沉寂，
我的心只占了极小的一隅。
假如，我是学生，
我愿此生永做一个汲取甘泉的旅人，
博览经典、游记；让世上浮泛的音籁注入我的心里，
让南极上空无名明星的清光投入我不眨的眼里，
让远方气势磅礴的飞瀑的轰鸣，传入我幽深的心灵，
让我胸怀喜悦，一再地向智者躬身施礼。
假如，
我是学生，
我要让我的笔尖在浩瀚中奔驰，
让希望与追求永不停止……
想象作文 篇4
“欢迎乘坐‘朋友号’，请系好安全带，飞船正在启程……”
嗖！随着一阵凉风，我乘着时光机穿越到了二十年后，紧接着，我被一股气流传送到了一个不知名的地方。环顾四周好一会儿，“啊，这……这不就是二十年后的‘文安小学’不？操场依旧如故，也碰上了老朋友：大榕树。“叮叮叮”银铃般的上课声响起了，同学们陆续回到各自的`班级。我猛然想起：呀，我今天是有重要任务在身的！我跟随着同学们，但刚跨进班门的第一步，一个荒唐的念头在脑海里浮过：时光机是不是出故障了？
心中不免感到惊讶。那个念头一直伴随着我走进班级。投影仪呢？黑板呢？电脑呢？教室面积扩大了，墙壁上贴着精美的壁纸：书的世界。但，但其他的设备呢？妈呀！糟糕！若不是时光机出了故障，该不会是来到了二十年前吧？！面对简单空荡的教室，内心焦灼的我已经不知所措。
同学们有序地来到班级，坐成了一个圆形状，什么？电子书？！一班三十位同学，书桌上闪现出了电子书，我惊讶得合不拢嘴。这时，一位年轻的女老师两手空空的来到教室，站在“大圆形”中央。她微笑着向同学们点头，我们也深深地鞠了一躬。
老师在空气中点下一个按钮，她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧接着，我的目光又从屏幕上转移到了书桌上，电子书自动翻到了第二页，并清楚地播放语音：“语文书第二面，《文言文两则》”。话音刚落，老师的右手在面前轻轻一晃，课本中的图与文便呈现在眼前，同学们望着屏幕，将课文有感情地朗读两遍“学弈，弈秋，通过之善弈者也……”我坐在后排，心中对这节课堂半信半疑，失望地摆摆手：如果没有出错的话，二十年后的课堂竟是如此的无趣，我站起身，正要离开，“好啦，同学们，初步认识课文后，让我们一起穿越到古代精读课文吧！”两遍读罢，我模糊中是听老师这样说的。
穿越到古代？几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚，还没有想明白，只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间，“呼呼……”等等我！我冲上前去，抓住了穿越的最后机会，成功了！
一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾，踏在柔软湿润的草地上。老师走在前方领着我们，而我们，便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路，我遥望着前方，那是一位长满白须的老人，两个男孩，他们靠在一棵大树下，盘腿而坐，神情严肃，静静的对弈。我们看到这儿，一旁的老师伴着音乐念道：“弈秋，通国之善弈者也。”
我们加快了步伐，凑上前去，老人右侧盘腿坐下的那个男孩，一手拿着白棋，一手托着下巴，神情庄重地打量着棋子，认真思考着下一步。老师弈秋，一手放在大腿上一手摸着他那白花花的长胡子，若有所思地点点头，“好棋，好棋！”
老人左侧一同学习的那个男孩，他也是弈秋的学徒，他看着弈秋的手在棋盘上指指点点，但还没坚持三分钟，他便歪过脑袋，朝远方探去“咯咯”地笑着，弈秋长叹一口气：唉！
我们的心也随着弈秋的心情而变化着，若不是不能破坏秩序，肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时，老师打断了我们的猜想，平和的继续念着：“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”
老师笑着，“好了，同学们，今天我们的‘穿越之旅’就要结束了，接下来，我们回到班级，理解意思吧。”我们应着，再次安全回到班级，关于时光机是否出故障这个问题，我现在可以坚决地说：一切正常。
这节课还没有结束，同学们坐在电子书面前，食指轻轻朝前一划，刚才的情景伴着朗诵呈现在眼前，手指再自右向左一摆，也表示着电子书又翻一页。
过了一会儿，老师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么？老师不上课了？举办水果party？我端详着两个大小均匀的水果，一个个问号脱“脑”而出。接着，老师的话给了我答案：“同学们，又到了我们的吸收知识的环节的了，这里的两个水果，苹果表示我们需要背诵的译文；而雪梨，包含了我们需要掌握的重点知识等，大家可以尽情地享受着它们的美味可口，可以放心地吃，但在半小时内不许饮用凉水哦！”
对于我这个新来人，一切恍然大悟之后，我享受着饱含着知识的水果，脑海里记录着今天这堂课的有趣过程。想来，我拿出此次出行的记录表，不由得点赞！
一堂课过去，我满意地再次乘着“朋友号”回到二十年前，”请系好安全带，正在返程……”二十年后的课堂，真是别有一番味道……
想象作文 篇5
我喜欢各种各样的小动物：有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹骏马，看它驰骋在一望无际的草原上，奔跑在雷电交加的风雨中。
如果我有一匹马，我会让它跑到世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，帮我看看雅鲁藏布江有多长，看看垂直的自然博物馆上有多少奇花异草，看看这里繁多的生物物种，我想那里一定很美很美！
如果我有一匹马，我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的蓝，看看海是多么的宽广，再看看我们祖国的壮美河山！
如果我有一匹马，我要让它插上金翅膀，飞向那遥远的古代，看看屈原长的什么样子，他何以作出著名的诗篇《离骚》；再看看关羽，刘备还有张飞，有什么惊天动地的作为，看看吕布的赤兔马，看看曹操为何想当皇帝，看看徐州城是怎样被夺取的？
如果我有一匹马，我要让它插上美丽的翅膀，去和大闹天宫的“弼马温”比比力气，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧辉煌的宫殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光闪闪的眼睛，看看哪吒的三头六臂。
啊！如果我真的有这样的一匹马，我一定会好好珍惜它，不过我现在应该踏踏实实，努力学习，将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”！
想象作文 篇6
小时候总是会在妈妈的轻声哼唱中安然入睡，小小的脑袋里总是充满着幻想，幻想自己变身为保卫地球的勇士，或者是长着翅膀到处乱飞的捣蛋天使；小时候总是把自己柔软的小手安心地放入妈妈宽大的手掌，快乐地跟着妈妈过马路；小时候总是会在人群中寻找着妈妈的身影，努力嗅着那熟悉的气味……
回忆在脑海中一幕幕映现，而镜中的我已不再是当年那个扎羊角辫的小女孩，妈妈也不再是当年那个年轻漂亮的女子。随着我的身高曲线不断增长的是妈妈脸上一道道深壑似的皱纹。但我，已习惯在妈妈双臂下寻找保护。
晚上，妈妈在灯光下静静地织着毛衣，手法看似已不再熟练，但却一针一线无比认真。身旁小狗正在陪着妈妈。我也想陪陪妈妈，可是妈妈让我看书去。我又想起儿时那些幼稚的梦，我不要做什么保卫地球的勇士，我只想做一只狗，一直陪着妈妈。
妈妈是怕黑的，但她又是那么倔强，硬要做两份工作。她总是披星而起，戴月而归。晚上我总会在门口翘首企盼，盼着她早些回来。黑暗中隐约看见她的身影，欣喜地跑去接她，妈妈一看到我，嘴角露出了一丝微笑，可是随即就板下脸：“这么晚了，还不睡觉！”声音很响，我吐了吐舌头，不敢再多说，蹑手蹑脚地跟在后面。妈妈到了房间，我听到爸爸妈妈的对话：
“吓死我了！”
“怕什么？”
“怕鬼啊！”
“那就不要去了。”
“不行，我要不去，哪来钱供丫头上学。”
我有些惊愕，我不明白为什么妈妈会怕鬼，但听村里的老人说，鬼是怕狗的，只要狗一叫，鬼就吓跑了。我想，我要是一只狗，一只勇敢的狗，就可以陪着妈妈走夜路，如果妈妈呵斥我，还可以远远跟着，那样的话，妈妈就不用怕鬼了，我还可以保护妈妈不受坏人欺负，真好！
妈妈是倔强的，她一直做着精细的手工活来补贴家用，尽管收入微薄，却一直不肯放弃。黄昏的灯光映出她疲惫瘦削的脸庞，哈欠连天却依旧飞针走线。当万家灯火已一一熄灭，唯独母亲房里的灯光是我心中的温暖。渐渐地，妈妈的眼睛不行了，不得不放弃这份工作。前两年，总是听见妈妈抱怨自己眼皮总是颤，还不时不自觉地眨眼睛，视力很模糊，在爸爸软磨硬蹭下，她去医院作了检查，医生说是慢性病，若现在不治晚年可能会失明。听到高昂的医药费，她死活不肯医，只是简单地配了点药。我无法说服她去医院作治疗，只是希望我可以变为它——狗。假如我是一只狗，我就可以在母亲视力衰退的时候，做她的导航，就像
小时候她牵着我的手过马路一样。
妈妈在变老，而那个幼稚只知道哭的自己已不再，我已长大，或许，该是我和母亲互换角色的时候了，小时候母亲为我付出了太多，而现在的我又可以什么呢?我不想奢望自己有金钱或者无上的权力，我只能从心底表现出我的爱。我希望我可以变为一只狗，从妈妈双翼下的受保护者，变成坚定的保护者。假如我是它，仅仅是一只狗，警卫犬，可以保护妈妈的安全，驱除她的恐惧；导盲犬，可以为妈妈指引方向；宠物犬，可以为妈妈带来贴心的欢乐……
我这样想着，嘴角扬起舒心的笑。
“你疯了，一只狗？！”这是妈妈的回话。
想象作文 篇7
我看世界杯之一——揭幕战)
随着零点钟声的响起，世界杯揭幕战终于在世界的呐喊中起航了，首站——德国vｓ哥斯达黎加。
作为东道主的德国队在全场球迷一波又一波的助威中顶住了压力，而哥斯达黎加队似乎也谋划了一场冷门揭幕战的神话。
没想到，真没想到，比赛在第7分钟就真正打响了，来自拜仁的德国16号小将拉姆的一晃、一扣，最后是一精准优美的弧线球直入哥队大门，这一秒，世界颤抖了；这一秒，世界震撼了；这一秒，世界精彩了。
但德国队的激情却很快被万乔普的单刀打破了，德国队后防的失误，战车减速了。
但更出人意料的是，上届世界杯银球奖得主克洛泽便站了出来，一脚铲射，日尔曼人再次领先。上半场仅仅20分钟就已经是2：1了。
下半时刚一开始，克洛泽又进一球，为他28岁生日献礼，也使得德国队更有勇气了。
但中美洲人民绝对不罢休，又是万乔普，又是单刀，德国后防软了。
3：2！哥斯达黎加又看到了曙光。
比赛进行到87分钟，漂亮！德国8号弗林斯一脚世界波，球进了。这一脚，使得整个安联体育场震动，使得整个德国上升，欢跃，也是这无情的一脚，使哥队彻底服了，这一脚，真正踢出了德国人高大、威武的气势。比赛结束了，4：2！揭幕战，日尔曼人笑到了最后。
一场比赛有开始，有波折，但终究会结束；一场比赛，有对抗，有进球，但终究会成记忆；一场比赛，有胜利，有失败，但终究已成为无法挽回的历史沧桑与遗憾，哥斯达黎加，这支送给中国队首次参加世界杯（XX）两个球的礼物的中美劲旅，却在此时倒下了，不过，他们的精神决不会倒下，他们的信心决不会丧失，他们的勇气也决不会湮没出世界杯之外。
德国！克洛泽！克林斯曼！今夜属于你们……
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