想象作文

2021-03-26 想象作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的想象作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

想象作文 篇1

  呱呱、叽叽、好时三只小鸭来到了桃花源。那是一个多么美丽的地方啊!桃树从从,粉红的桃花开得正艳,香气扑鼻。天上飘着的是桃花,地上铺着的也是桃花。构成了一片粉红色的世界。“复行数十步,豁然开朗。”呱呱背诵道。于是三鸭齐行:“一、二、三……十!”大家睁开眼,啊,好一派田园风光!桃树从中,几幢青瓦红墙的房子耸立其中,几个身着古装的小孩在屋前嬉戏,鸡鸭鹅在屋后啄食,狗和猫在院子里追跑,青年女子头插桃花,抱着一盆衣服去河边洗,院子里种了许多蔬菜,屋前屋后尽是桃树,后院里,猪、羊等动物叫得正欢,向左一望,一条小溪清澈见底,溪底布满了鹅卵石。呱呱先跳了下去,“好凉啊!”叽叽和好时也争先恐后地跳下水。欢快地游起泳来。

  “咦?爸爸来看,这儿有几只小鸭,怎么没见过?”一个小男孩叫到。“大事不好!‘不用和外人说起’他们不喜欢和外人打交道!”呱呱说,“就是,快跑!”叽叽说,于是,三只小鸭飞快地逃跑……“站住!”小鸭们抬头一看,一个顶天立地的巨人站在面前。

想象作文 篇2

  从前,有一座用冰和雨做成的城堡,在里面,住着冰公主:丝雨,雨公主:丝雪,这对双胞胎。和她们的爸爸妈妈。

  妈妈又生了一个小妹妹,取名叫丝冰。丝冰慢慢的长大了。

  一天,丝雪和丝雨带着妹妹丝冰到集市上去买东西。在一个摊子上, 他们发现了三条手链和三个香气风铃。分别是:蓝色月季手链、粉色牡丹手链和紫色薰衣草手链,蓝色风铃、粉色风铃和紫色风铃。丝雨留下了蓝色月季手链和蓝色风铃,丝雪留下了粉色牡丹手链和粉色风铃,丝冰留下了紫色薰衣草手链和紫色风铃。

  有一天,丝雨和丝雪无意间去了一个城堡,里面有一个冰皇后,冰皇后见了她们,大喊:“BOSS、BESS,你们终于回来了!”丝雪心想:这位皇后殿下一定是认错人了。便说:“皇后殿下,您一定认错人了。我叫丝雪,这是我姐姐丝雨。”皇后说:“不,我一定没认错。侍卫,抓住她们!”

  天色渐渐暗了,丝雨和丝雪找不到回家的路,就搭了一个帐篷睡一晚。

  晚上,她们一直甜甜地睡到天亮。

  她们回到家,把爸爸妈妈高兴地手足舞蹈了。丝冰从来没见爸爸妈妈对她那么开心过,便以为爸爸妈妈不喜欢她。

  丝冰嫉妒两个姐姐。慢慢的,嫉妒心控制了丝冰,丝冰黑化了。

  丝冰黑化了以后,她就消失了。急的爸爸妈妈不得了。丝雨和丝雪见爸妈那么着急,便自告奋勇的去寻找妹妹丝冰。

  在寻找妹妹的路上,丝雨获得了新的法术:修复心灵的魔法,丝雪也获得了新的法术:净化心灵的魔法。

  最后,丝雨和丝雪找到了三位魔法师姐姐:静怡、静薇、静思。三位魔法师告诉她们:“丝冰是因为嫉妒你们,所以黑化并不见了。她需要丝雪的净化心灵的魔法和丝雨的修复心灵的魔法。对了,她在樱花岛。”

  谢过三位魔法师姐姐后,丝雨和丝雪便去了樱花岛。

  在樱花岛,姐妹俩认识了蝶羽,蝶羽找到丝冰后,丝雪和丝雨联手,唤回了丝冰。

  最后,一家人快乐的生活在了一起。

想象作文 篇3

  一天中午,教室里寂静无声。这时,睡醒后的桌子和椅子比起了本领。桌子傲慢地说:“我的本领比你大,我比你尊贵。”

  凳子立刻反驳道:“不对,我的本领比你大。再说了,我们生来就是为别人服务的,而不是比你和我谁更有用的。”凳子语重心长地对桌子说。桌子恼怒了,说:“住嘴!你怎么敢和我相提并论?你肯定是害怕我了,或者是你觉得没有我厉害,反正我比你的本事大!”它们一直不停地吵,正在自习的花花听见它们因为小事争吵,亲切地一边摸着桌子,一边摸着椅子,说“你们俩的本事都很大,如果都有为人民服务的思想就更好了。”桌子和椅子听了都不好意思的低下了头。

  通过这个故事我明白了:不要小瞧别人,高估自己。

想象作文 篇4

  我要的星期八,是一个大人能尊重我们的一天。我要的星期八,是一个充满笑声,而不是充满爸爸妈妈唠叨的一天。

  春天的星期八,阳光明媚。在这天里,我要和小伙伴们一起去公园放风筝。风筝越飞越高,越飞越高。每个风筝都带着一个小朋友的梦想,飞向遥远的天边。

  夏天的星期八,烈日当空。在这天里,我要和小伙伴们一起去田野里赛跑,我们跳着、跑着、闹着、笑着。玩累了,我们就一起聊天,可开心了!

  秋天的星期八,秋天习习。在这天里,我要和小伙伴们一起去果园摘水果。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……各种各样的水果压弯了枝头,看到这些水果,我的口水已经飞流直下三千尺了。

  冬天的星期八,我和小伙伴们在冰天雪地里闹着、跑着。我们一起堆雪球、打雪仗,在雪地里打滚,自由自在地玩耍。

  这就是我要的`星期八,一个无拘无束的星期八!

想象作文 篇5

  假如我是一本书

  假如我是一本书,我会出现在教室,让成千上万的人们来阅读我,让人们的知识日益提高。

  假如我是一本书,我要教会人们如何做人的道理,让所有的人都善良无比、体谅别人。

  假如我是一本书,我会出现在家长们的手中,好让她们给自己的儿女们讲好听的故事。

  假如我是一本书,我要让成千上万的人都知道我们中华上下五千年的历史。

  假如我是一本书,我会出现在小孩子的手上,让他们的童年增加更多的生活上的乐趣,让她们在快乐中成长。

  假如我是一本书,我会在书上写出很多的优秀作文,让人们的写作水平更加地突出。

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