在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小鱼童话作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小鱼童话作文 篇1
我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请你听我说一说吧!
首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让我们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。
小鱼吃虾米的游戏十分好玩,你不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高我们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住你!
小鱼童话作文 篇2
我希望我能在水里自由自在地游来游去,所以我变成了一条小鱼。
我可以在河里嬉戏、在小溪里抚摸光滑的鹅卵石、在江河里奔跑、海洋里随着波涛起舞,还能跟我羡慕已久的各种各样的小鱼们一起玩耍了,我高兴得做梦都笑出声来。
一天,我在大海里玩腻了,于是我来到小溪里看看我的小伙伴们。我在水底呼唤我的朋友们,可是他们都不见了。我四处寻找,可是黑黑的水挡住了我的视线。“原来那条美丽的小溪哪里去了?现在怎么变成黑黑的了?”我边想边游过去看个究竟。原来是那些可恶的垃圾把这条美丽的小溪淹没了,变成了一条丑陋的小溪,我的伙伴们也不见了,我也感到呼吸困难,这让我觉得非常心烦。我原来想,变成一条活泼可爱的小鱼可以很自由自在地在水里游来游去,可是这里让我很不快乐。
我要把这条美丽的小溪找回来,重新和我的小鱼伙伴们在这美丽的小溪里快乐地玩耍。于是我变回了人,开始不辞辛劳地工作。我要把河里的垃圾全都清理干净,让小溪变得在地面上也能看见水底美丽的景色。一天、两天、一周、一个月……我终于把美丽的小溪找回来了,终于可以和我的小伙伴们快乐地玩耍了。我迫不及待地变成小鱼跳进水里找我的小伙伴们,小伙伴们马上围了上来,和我一起在小溪里跳上跳下,一会儿在水底欣赏美景,一会儿在水面欣赏水底的美景,简直快乐极了!
小鱼童话作文 篇3
教师节,我们班来了一条大鱼。
这条鱼儿是银灰色的,大鱼的身体圆圆的,像一个‘小皮球’。他的`眼睛圆溜溜的,像两颗乌黑的宝石。眼睛一动也不动;好像在专心致志地看着什么。他的嘴巴一张一合,好像在说话呢,他的鱼鳞像一対美丽的翅膀大鱼的尾巴软软的,薄薄的,像一件白纱裙。
可是大鱼太孤单了,不久,鱼缸里又多了几条小鱼,他们是黄褐色的,也很可爱。大鱼想‘他们来这里干什么;
喂;你们来我家干什么快滚出去,大鱼终于忍不住了,它愤怒的向小鱼吼到。
大鱼叔叔;既然咱们生活在同一个家里,就要和睦相处呀;小鱼有礼貌的回答。
大鱼一气之下把小鱼赶到了水底。小鱼们在水底玩的多么快活呀,他们一会儿在东,一会儿在西,嗖;的一下就不见了,总是神出鬼没的。可是大鱼多么寂寞呀;它看到小鱼玩的那么开心,它想‘我也好想交个朋友啊;可是它们都被我赶到水底了;大鱼后悔的说。它渐渐知道了自己的错误,它多想去向小鱼认错啊;可是它想了想,又觉得不好意思,所以还是孤独的在水里游了。
有一天,不知从哪里掉了一块馒头,那馒头很快沉到了水底,小鱼每天都吃的饱饱的,可大鱼天天在上面饿着肚子都瘦了一圈。小鱼见了,就齐心协力把那块馒头搬到水面给大鱼吃。大鱼感动的说;’谢谢你们,以前是我不好,不懂得快乐与人分享,还把你们赶到了水底,对不起‘。’没关系,咱们在一个家里生活,就要互相帮助吗;小鱼说。
从此,大鱼和小鱼成为了好朋友。
小鱼童话作文 篇4
自从小鱼和小龙虾交上朋友后,天天都生活得很快乐。有一天,七条小鱼发现了一个好大好大的鱼。只见它的体形像一架飞机,从头到尾都是灰色。尾巴摇起一个又一个漩涡。七条小鱼躲在了水草丛中才没有被卷走。它们惊奇地问小龙虾:“这庞然大物可把我吓坏了,还有没有东西比它还大?”小龙虾听了,冷笑一声,说:“那是鲨鱼,海底第二大。”“那么最大的是谁?”七条小鱼忙着问。小龙虾不慌不忙地回答:“鲸鱼,们和它比也只是芝麻比黄山了!”七条小鱼更惊讶了。小龙虾接着说:“它一口能吃一万多条小鱼。”“哇!”七条小鱼尖叫起来。它们想回到以前的那条小溪,可是小溪已经干涸了,只好继续呆在这里。这时候,七条小龙虾带着它们去参观海底。其中,主要说的就是海葵了。海葵有办法捕到咱们,一定要小心!七条小鱼听得入了神,还请了小海龟、小螃蟹、小秋刀鱼、小比目鱼来玩耍,它们玩得可开心了。其中最开心的就是七条小鱼。因为,它们从来没有这么开心过。
可是好景不长,有一天,渔夫把七条小鱼捞上了岸,准备卖给人们。
小鱼童话作文 篇5
明明放学回家的时候,在一个不起眼的小巷口,看到一个老人在出售小鱼,就跑过去看。只见地面上摆放着一个脸盆大小的陶瓷容器,里面盛满了清水,水里有许多条来回游动的小鱼。明明开心的瞧着它们游来游去,想买一条带回家。可偏偏不巧的是,今天明明兜里没有装一毛钱。
孩子,选一条小鱼吧。老人看他专注的盯着小鱼瞧,知道他是出于喜欢。
明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前妈妈送给他的生日礼物。老爷爷,我用这只手表和你交换一条小鱼,你看可以吗?老人望瞭望那只崭新的手表,摇头说:孩子,你的手表比这些小鱼贵多了,这对你来说并不划算。明明的眼睛里流露出一种焦急的神色,说:可我真的好喜欢小鱼,我要带一条回家。
老人于是想了想,从身后拿出了一个精致的小罐子,打开一看,罐子里也装满了水,里面还有一条异常美丽的小鱼,它的身子不大,却有五条灵动的尾巴,每一条颜色都不同,煞是好看。好漂亮的小鱼!明明心里想。
老人说:这是一条神奇的鱼,孩子,今天我就把它交给你,你要好好照看它。明明兴奋地接过小罐,抱在怀里,一路小跑着回到了家。并把它放到了自己房间的书桌上。
晚上,明明打开台灯,柔和的光线把小鱼照的更加漂亮。明明看的出神,也没有挺高外边妈妈的呼唤声。
明明,你在做什么?门吱呀一声被推开,妈妈疑惑的走进来。明明连忙盖好罐子,假装在看书的样子。我给你的那块手表怎么没见你戴?放哪了?
哦,我今天把它收起来了。明明想到用手表换小鱼的事情,心里有些发慌。妈妈听他这样说,舒了口气,我还以为你不小心弄丢了呢?那块手表很名贵的,你平时戴着也要当心些。说完又走了出去。
明明的心却再也不能轻松下来了。那块手表那样贵重,妈妈肯定会市场注意我有没有戴,可是手表已经给了别人,早晚都是会穿帮的。这可怎么办?因为心里有事情,明明翻来覆去的睡不着,便把罐子拿到了被窝里。小鱼,我该怎么办么?
却见那罐子震动了几下,发出了微弱的光,像是一个魔法盒。打开罐子一看,那五尾小鱼正闪动着奇异的光,嘴巴一张一合的像是在说话。让我来帮你吧。小鱼突然说,我可以帮助你实现一些愿望。
那,我想在有一块和我之前一模一样的手表,这样妈妈就不会再盘问我了。明明想了想,若有所思的说。
小鱼快速旋转,发出一道亮光。很快,明明觉得手腕上多了什么东西,用手一摸,真的是一块手表。他跑下床,重新打开台灯,看到那表竟然和之前的一样。小鱼摇动着尾巴,说;我又神奇的魔力,可以变换出很多的东西,但是只能帮助一个人五次,现在我帮了你一次了,你还有四次实现愿望的机会。
第二天,明明上学前对小鱼说:我想变成大人,再也不用去学校了。小鱼便把他变成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家门,打算去外面的世界闯一闯。他沿着接到邹,看到有赵信信息就走进去咨询,可是所有的店铺、公司都以他只有小学学历为由拒绝了它。最后,一家保洁公司勉强留下他试用。可是打扫工作做起来一点也不轻松,才一会儿就气喘吁吁的。明明想抽身而去,却被门口的人给拦下了。对不起,你要做完工作才可以离开。这是规矩。明明垂头丧气的走回去,却不想再干那些又脏又累的活。他求小鱼把他变回去,变成孩子的明明终于可以离开了。
你现在只有两次机会了。罐子里的小鱼提醒他。明明想不能在浪费这宝贵的机会了。走到小区的花园,邻居的小花妹妹还坐在轮椅里,由她的奶奶推着走。明明想,小花妹妹还这样小,就是去了行走的能力,多么可怜,我要帮助她。五尾小鱼帮助他实现了这个愿望,只见小花妹妹一下子从轮椅上跳下来,快乐的跑来跑去。
最后一个是什么愿望呢?小鱼问他。
明明变得严肃起来;我希望我可以变成一个很优秀的人,能为大家做很多的事情,但是,我知道这些都需要我自己去努力实现。小鱼谢谢你陪伴我的这些时光。他顿了顿,说:我最后一个愿望就是,让五尾小鱼回到它喜欢的地方。
小鱼感动的留下了泪水,它说:我遇到了那样多的人,你是唯一一个肯把实现愿望的机会留给别人的人。好心的孩子,你会有好报的、说罢,小鱼连同罐子一齐化作了一道绚丽的光,消失在了半空中。
只余一个飘渺的声音回荡在耳边:我们还会再见面的。
小鱼童话作文 篇6
从前,有一条清澈见底的小河,小河里有一条活泼机灵的小鱼和一只又肥又胖的小虾。它们经常一块儿嬉戏、玩耍,多么开心啊!
有一天,河岸两旁的花朵忽然都枯萎了,花瓣一片接着一片落了下来,小草儿们都是垂头丧气,黄焦焦的,大树更是惨不忍睹树干上印满了脚印,刻满了字:“破坏树木。”旁边都是横七竖八的树枝。小河里沉浮着一堆堆臭气冲天的垃圾,小河里的小青蛙、小螃蟹都无缘无故地被垃圾压死了。小河里的小鱼灵机一动,对小虾说:“兄弟,我们带好伞,带好面具,不就行了吗?”“对呀,对呀,我怎么没想到呀!”小虾兴奋地说。第二天,它们出门了,可是,这些小东西哪是垃圾的对手呀,垃圾堆积如山地压下来,小伞 三下两下就被垃圾给压破了,消毒面具也没用了。还好它们逃得快,不然就被垃圾压死了。它们哭诉道:“哎,人们怎么这样破坏环境呀?害得我们过不了好日子。”刚好,一位少先队员经过这儿,看见了那两个将要面对死亡的小动物。他连忙把小鱼小虾拿起来,放进了一个干净的荷花池,它们得救了!“哦,我们得救喽!”它们高兴地呼叫着。
小鱼和小虾多么希望人类保护环境呀!也多么希望有更多的少先队员们来保护小动物啊!
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