童话作文

2021-06-27 童话作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的童话作文10篇,希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1

  在一个阳光明媚的清晨,小兔沃儿从田里回来了。它今天的心情格外好,因为它种了许久的草莓今天终于可以开摘了。这不,才一会,它就摘了满满的一篮。现在,它准备去河边清洗一下。就在它兴冲冲地赶往河边的时候,一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已经好几天没有吃东西了,它跟在小兔沃儿的后面,口水哗哗地往下淌。它想等小兔子洗草莓时下手,因为这时候小兔会放松警惕。

  小兔沃儿蹦蹦跳跳地来到了河边,河水可真清澈呀!可就在这时,河上漂过来了一根木头。这根木头一下子变成了一个怪物,扑来过来。原来是一条鳄鱼。小兔吓地拔腿就跑,草莓洒了一地。那只大灰狼也吓了一跳,飞一般地跑了。鳄鱼爬上岸来,瞅了瞅草莓,心想这个可不是我爱吃的,我还是晒一下太阳,睡一会觉好了。可惜这么多的草莓就这样白白浪费了。

童话作文 篇2

  死要面子,活受罪

  从前有一个很要面子的小猫,它的名字叫多多,它非常笨。

  一天,它的一个好朋友志志找多多陪它一起去捉鱼,志志说:“你陪我到池塘边去捉鱼好不好?”多多说:“好呀,好呀,”它们来到池塘边手下到水里去摸鱼,突然,志志摸到了一条大的鱼,它开心的对多多说:“多多我摸到了好大的一条大鱼。”多多听了有些不服气,心想我也要努力能捉到一条大鱼,于是它摸呀摸,可是它摸到的却是很小很小的一条小鱼,志志说:“多多你就别在死要面子了,你没我厉害,哈哈。”多多听到志志对它的嘲笑,就找理由说:“我是因为身体太胖不方便才没捉到大的鱼的,我像你一样瘦的话我也很麻利的话就没问题,我要减肥”多多这样辩解。

  第二天,又有一个朋友花花来找多多玩,花花对多多说:“我们去跳绳吧,多多说:行!

  它们开始跳了,过了一分钟,花花对多多说:“你怎么没跳呀,“多多说了我不会跳绳,你教我好吗?可是花花生气的说你不会跳还不早说,不教你,不和你玩了我走了!

  第三天,志志来找多多说:“我们去游泳好不好多多?”多多愉快的答应了,可多多不知道水深,溺水了,没有得救被水淹死了!志志吓得脸都白了,于是大声呼叫多多的名字,“多多,多多,可是再也没有听到多多的回答!就这样志志含着眼泪把多多埋葬了起来,嘴里说“安息吧,多多!”

  这个故事告诉我们生命最重要,面子都是不要看的那么重!

童话作文 篇3

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

  童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

童话作文 篇4

  小雨滴的家在美丽的天空,小雨滴的爸爸是太阳、妈妈是云。小雨滴的妈妈叫小雨滴去摧毁世界,可是小雨滴看到美丽的风景下,展开了什么样的冒险呢?

  小雨滴的冒险,第一个旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子,差一点把小雨滴给吃掉了,好险蚊子是来休息的;然后小雨滴发现很大的脚踏车,吓了一跳,小雨滴经过花瓣上面,小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓,小雨滴在这趟旅行中的心情是很开心的,小雨滴和蝴蝶,它们的同伴有大鱼、乌龟、龙虾。

  小雨滴在旅行中是很勇敢的,可是有时候,很想念它的妈妈、爸爸、它的同伴,小雨滴在这趟冒险中看见了很特别的脚踏车,它经过的大海、我们的头发上。

  小雨滴的旅程已经结束了,妈妈挂着开心的笑容、爸爸带着彩虹来带小雨滴回家。如果这世界上没有了小雨滴,我们就没有办法种植稻米,让我没办法吃到很好吃的白米饭。

童话作文 篇5

  我们都知道标点符号的作用非常大,但是有一次语言王国里的词语、成语、问候语、歇后语这些的大臣们,在所有人的面前批评标点符号家族,说:“标点符号家族对语言王国毫无作用。”这引来了标点符号家族的不满。

  标点符号所有的成员都来到了语言王国,去找那些大臣们,到了大臣们的面前逗号说:“如果没有我的话,那语言王国的句子的意思就会大大地改变,这样想表达的意思就表达不出来。”感叹号说:“如果没有我的话,语言王国的句子,将会没有情感,没有情感的句子,难道真的好吗?”句号说道:“如果没有我句号,句子将会没有停顿,句子就会永远不停下地写。”省略号说:“句子也要有详有略,如果什么都写得非常详细的话,文中就会非常的乱,需要省略号的地方,我就可以帮到忙了,因为在最后省略的地方,加上省略号就可以省略掉后面想省略的地方。”问号说:“只要文中里面有疑问句的话,我就可以起到作用了,我的作用也是非常简单,把疑问句写完后,把我加在句子的最后就可以了。”

  大臣们听到了它们说的话,感到很有道理就郑重的像标点符号道了歉,从此他们快乐的生活在语言王国。

童话作文 篇6

  一天早晨,小红打开窗子想呼吸一下新鲜空气,看见一只小鸟在阳台上,对小红叽叽喳喳地叫个不停。小红奇怪地问:“小鸟,你怎么了?”小鸟伤心地说:“我的翅膀受伤了。”小红亲切地说:“别难过,我会帮助你的。”

  于是,蹲下身子小心翼翼地把小鸟捧在手里,走进房间,拿出了一根线和一块布,细心地帮小鸟包扎伤口。小鸟感激地说:“谢谢你!小朋友。”小红笑着说:“不用谢,小鸟,你现在还不能飞,在我这儿待几天吧。”小鸟笑咪咪地说:“好吧。”于是,小红就拿了个盒子把小鸟放在了里面。从此她天天给它喂食吃。

  时间一天天过去了,小鸟的伤口渐渐好了。有一天,小鸟悄悄地对小红说:“谢谢你这几天对我的照顾,我想妈妈了,想回家了。”小红说:“好吧!那你回家后一定要常来看我哦!”于是,小红就把小鸟从盒子里抱了出来,小鸟扑棱着翅膀飞向蓝天。小红依依不舍地望着小鸟,默默地说:“小鸟,希望你快快回到妈妈身边,祝你幸福!”

童话作文 篇7

  这一天,所有的水生植物都在想办法让自己变漂亮,原来是因为章鱼国王决定要举办选美大会!

  但是全身黑黑、头又大的蝌蚪也想参加比赛,可是蝌蚪不论多么努力,他还是没办法变漂亮,于是鲤鱼笑说:“哈!像你这么丑的'动物,一定会得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以伤心的走到湖边哭泣,突然出现了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪带走。

  于是,蝌蚪更加伤心了,这时-陌生人把蝌蚪放到自己家里的鱼缸,而且还每天让蝌蚪吃得非常营养丰富,一个月后,陌生人把蝌蚪放回湖边,究竟蝌蚪会发生什么惊人的变化呢?

  此时,蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反应都说:“你是谁?”但是蝌蚪怎么说,就是没人相信他,于是蝌蚪描述他以前的样子,大家才慢慢相信他,原来蝌蚪已经变成一只又美丽又强壮的“青蛙”了。

童话作文 篇8

  从前有位国王,他长得十分丑陋,瞎了一只眼、缺了一只脚。它看起来像一个活生生的大怪物,但他非常爱面子,从来不让人提起他的外貌。有一天,丑国王忽然心血来潮,想找一位画师来给自己画像。于是,他找了全国最好的画师来给自己画像。这位老实的画师画了一整天,把国王画的栩栩如生,活灵活现。但是,丑国王看了十分生气,他一怒之下把这位画师定了死罪。国王又派人去请了第二位画师。他握着画笔把国王残缺的部分统统部了上去,把国王画成了一个完美无缺的人。但是,国王看了更加生气,他一怒之下把第二位画师也处死了。接着,国王又找来的第三位画师。他听说前两位的遭遇,提心吊胆的来到王宫。他看了看国王,急中生智,不一会就画好了。只见国王,单腿下跪,闭着一只眼睛用枪瞄准射击的肖像画。这样,整个画面把国王的缺点全部掩盖了。丑国王看了画之后非常高兴,重重的赏了这个聪明的画师。

  这个故事告诉我们:第三位画师利用丰富的想象力,为身体残疾的国王画了一张完美的画像。由此可以看出,我们只要开动脑筋,困难往往都是有办法解决的。

童话作文 篇9

  在一个角落里,似乎有人在争吵着,它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!

  “中华上下五千年的知识文化,都在我这里!”语文书自豪地说道,“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包上,仿佛它就是全世界。可是,它不知道,它里面记载的,不过算是中国文化中的九牛一毛!

  “得了吧,我,可是知识的代表!”数学书不满的发言道,“那么多人都在研究我,你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道,真正的数学文化,比它所知道的高深多了!

  英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全世界通用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们,我才……”英语书话还没说完,就被打断了。

  “就因为你们是主课,你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。

  旁观已久的道德与法治书发话了,“我可是教学生们懂法知法,和做人的美德,我怎么不伟大?最厉害的,就应该是我!”

  “你们在说什么?我能参与吗?”突然,旁边熟睡的跳绳醒了,它好奇的看向了各个学科的书。

  “走开,没你事!”学科书们异口同声地说道。

  “凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的身躯,学科书们不敢再发话了,因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚,它请教各个学科的书,懂得了很多知识,这时,它发话了“各位书们,其实你们每个人都很厉害,但结合在一起才能造就出完美的知识!”

  听到这样的话,所有书都惭愧的低下了头,是啊,之前,它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了,他们快乐的分享自己所知道的知识,今天,他们学到了很多,它们意识到,不争吵、会分享,是多么好的事情啊!

童话作文 篇10

  有一天,乌鸦得到了一块肉,正巧被出来寻找食物的狐狸看到了,狐狸馋的口水像泉水一样流了下来。

  当它在一棵大树上歇脚的时候,狐狸它眼珠一转,它对乌鸦说亲爱的乌鸦您可以把您嘴里肉给我吗?我明天给您两块肉,乌鸦想狐狸明天才给我肉,我要等一天才能吃到肉,我为什么要给狐狸呢?

  狐狸又想了想说:乌鸦先生我不吃您嘴里的肉,您能帮我找一下猎物吗?我抓住了我们俩平分吧,乌鸦想如果我给你去找猎物的话,我必须叼着肉去找。

  狐狸没有办法了,只好空着肚子回家了。

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