时光流似箭。悄然间，小学生活结束了。在逝去的六个春秋里，有一件事，我最不能忘却。
一天下午，阴。心情，悲伤。
我在树旁发现了一只受伤的小麻雀，便走过去，温柔地抚摸着它，它叽叽喳喳的叫着，仿佛在诉说它的痛苦，我怜香惜玉般把它捧起，带回了班里。
到了教室，我帮它包扎了伤口，静静地看着，它可能由于思念妈妈，太疲惫，很快就睡着了。看它睡着了，我便去了厕所。可意想不到的事情发生了，班里的男生竟把它扔来扔去，这只小麻雀想逃离他们的“魔爪”，可怎么也不能如愿。我回来瞧见了，连忙把它抢过来，先细细地检查它的伤势，然后轻轻地把它的翅膀展开，发现了一丝血迹，但还好，只是翅膀受了伤。我对他们说：“你们太没有同情心了，明明知道这只麻雀受了伤，还这样对它。”他们狠狠地说：“关你什么事，要你管呀。”我很伤心，眼泪竟簌簌地落下来。
几天后的下午，晴。心情，欢愉。
花儿在风中翩翩起舞，蝴蝶在空中扭动婀娜的身姿。小麻雀好了，我真是喜出望外，我把它放走了，那一刻，它和我一样，非常快乐。这只小麻雀在空中盘旋鸣叫着，仿佛告诉我：“谢谢你，我善良的朋友！”
刚回到班，同学们议论纷纷，一些男生说我多管闲事，还有一些男生汹汹地瞪我。我却自信地说：“小鸟是大自然的生灵，是一个有生命、有灵性的动物，就是因为这样，它能带给我们很多乐趣，也能给大自然增添一份美丽的色彩。”忽然，门外响起了掌声，是我们的语文老师，她用温柔的语气说：“小薇说得对，麻雀是个有灵性的动物，如果没有它们，我们的耳畔哪有生命的欢唱；如果没有它们，我们的世界哪会如此的'美丽。”这时，班里响起了热烈的掌声，班里的男生都纷纷向我道歉，我也欣然地接受，并原谅了他们。
周末，晴。心情，舒畅。
我拿起笔，在日记本上轻轻地写下：一只麻雀无意地闯入了我的生活，轻轻地告诉我：我们是人类的朋友，你们应该爱护我们。爱护动物，其实就是为自己打开一扇心灵的窗。
朋友，这是我的发现与感悟，你是否和我心有灵犀呢？
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