诗歌作文300字

2022-05-14 诗歌

　　在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编为大家收集的诗歌作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

诗歌作文300字篇1

　　常常看到在繁华的街上有精美的粮食

　　被人们遗弃

　　像遗弃在人们良心背面奄奄一息的生命

　　摸摸我们厚厚脂肪下面还跳动的心脏否?

　　这些厚度的时光如何能让这些幼头穿过时空抵达

　　缺氧的雪山，那些红色而坚硬的生命如何以雪来充饥

　　以及埋伏杀机的草原啊，我们的前辈又如何以野菜、草根来

　　延续革命洪流

　　粮食啊、粮食，你一不小心就晕倒在路边，背景离乡

　　土地全无，常常见你在古典的诗篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

　　昭示天下——路有饿死骨

　　并有血泪史诗警醒千古

　　今天，土地丰盈、肉体丰满，人心却日渐荒漠

　　让我们再去路边看看的那些曾经倒下的骨头

　　现在却立在粮食之上

　　痛心疾首血泪全无

　　今天，我们都流着祖先的血液

　　拾起那路边上的粮食

　　向伤疤样警示我们的子孙后代吧

诗歌作文300字篇2

　　诗，能带给读者好心情，能陶冶读者的情操，还能让读者从诗中体会人的思想，感情。让读者身临其境，同作者一起感受他的喜怒哀乐。

　　老师为了让我们更了解诗歌，还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中，我来到了古诗天地，我发现这里的“宝物”都有一定的格律，比如都有固定的押韵，有五律、有七律......不管怎样，我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地，我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了，这里的“宝物”没有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。

　　在“搜集诗歌”这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了许多诗人的名字，我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1、联系生活实际 2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些，我们还学会了自己写诗歌，当了一回小诗人。

　　但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分，同学们对诗歌都还不够了解，这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。

　　通过这几天的学习，我知道了很多关于诗的知识，同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。

诗歌作文300字篇3

　　那丝柔柔的目光，

　　犹如一杯祝福的美酒，

　　让我在感激中陶醉。

　　那甜甜的笑容，

　　恰似一团艳丽的火焰，

　　在燃烧我心中的激情！

　　这里，没有华丽的装扮，

　　因你，却显得如此的斑斓；

　　这里，没有轻柔的音乐，

　　因你，爱的旋律依然在轻轻的呼唤；

　　这里，没有掩饰与虚伪，

　　你我，是心与心的相惜相伴！

　　一碗面，胜过南北大餐，

　　一句真心的祝福，赛过万语千言！

　　“祝你生日快乐”！

　　简单却也经典，

　　像似遥远却着实在眼前，

　　有谁能对我这般？

　　美酒佳肴我们没有，

　　但就这一碗生日面，

　　也品出了撩人的浪漫；

　　音乐红烛我们没有，

　　但有你的真爱相伴，

　　我会幸福快乐到永远！

　　一碗面，是简约的真爱；

　　一句祝福，是真情的再现；

　　一眸柔光，醉了红尘醉了我！

　　这样的情，如何不让我相恋！

　　这样的爱，是向往的人生彼岸!

　　这就是，

　　我的爱，我的生日大宴！

诗歌作文300字篇4

　　晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨,又一轮新的太阳，带着美好与祝福降临在人间。

　　随着早起的人群，我带着愉快、舒畅的心情来到学校。一股清新的空气夹杂着凉丝丝的微风扑鼻而来，我深深地呼吸了一下，舒服极了。

　　漫步校园，花儿和小草充满了生机，晶莹的露珠如同一颗又一颗的珍珠，滴在娇嫩的花朵和绿油油的叶子上。这时，树上的小鸟不知是谁开的头，叽叽喳喳地唱起了歌儿，汇成了一首美妙的歌曲。

　　你看，操场热闹起来了。同学们陆续进了校园，有的同学开始打扫校园，使校园更加洁净；有的同学在高声朗读课文，正在为期末考而奋斗；有的同学在锻炼身体，让自己更加强壮……

　　一轮红日从东方地平线上缓缓地升起，光线不会像中午的阳光那么刺眼，不会像傍晚的阳光那么柔弱，看起来显得温柔多情！

诗歌作文300字篇5

　　小学六年里，我学了不少诗歌。一天，我读诗的时候发现诗歌有很多颜色，就像一只“变色龙”。

　　我看了很多诗句，仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜色。写红色的诗句有很多，比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等，带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等，带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”，带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”……

　　后来，我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看，“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色，“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外，还有“竹怜新雨后”，竹子是翠绿色的，“山爱夕阳时”，夕阳是红色的，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。

　　学了这么多的诗句，我才发现，我们在写作文的时候，也可以借助这样的写作方法。比如写人开心的时候，可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了，可以写：他的眼睛瞪得很大，鼻子喷着粗气，头上好像着了火。

　　诗歌给我们带来了许多启发，借助古人的方法来写作文，可以让我们的作文更优美，更生动。

诗歌作文300字篇6

　　听，夏天的脚步来临

　　听，春天的脚步离去

　　闻，夏天桃子的清香

　　闻，草莓的香椿离去

　　看，孩子们吃着冰激凌

　　看，孩子们吃光小草莓

　　春天，再见了，离我们远去的你，过得可好？

　　夏天，回来吧，跟我们逼近的你，前进可好？

　　春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我们都保护着、呵护着

　　夏天，你照顾好一朵朵小花，一根根绿草，要认真保护着、呵护着

　　白色头发的女孩，画着一朵朵小花，送别着春天，迎接着夏天。

　　春天，不知何时才能和你相见

　　夏天，不知何时才能等你到来

　　夏天

　　早上，我打开明亮的窗户，一缕缕明媚的阳光照射到我的房间，咦，我每天会吹到的春风呢？今天为何没来到我的小房间里约会呢？春风每次都不会失约的啊！哦，我明白了，妈妈刚刚要我出来吃桃子，我闻到了桃子的清香，但没有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃着凉爽的冰激凌，却没了吃着鲜红草莓的孩子们。

　　春天，你原来是走开了，夏天，你终于来临了！春天，不知你今天没来我家，过得可好？

诗歌作文300字篇7

　　成长岁月里，诗歌无处不在。

　　诗歌给我带来了美的享受。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”……读着这些诗，让我仿佛看到了四季秀美的风光，不禁给我带来了美的享受，还教会我许多做人的道理。

　　记忆中最早的一首诗是《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃饭时，妈妈告诉我粮食来之不易，要懂得珍惜。在一次阅读课上，我学习了古诗《明日歌》与《今日歌》，诗词中多次提到“明日”和“今日”，反复告诫我们，人的生命只有一次，要珍惜时间，才能有所作为。而孟郊的`《游子吟》中的诗句使我懂得了父母抚养我们的辛苦，让我们懂得长大后要尽孝回报……

　　诗歌，历史的沉淀，文化的精华。我爱诗歌，愿诗歌与我同行!

诗歌作文300字篇8

　　为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：“诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识”。

　　首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。

　　此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：

　　呼——呼——呼

　　是谁惊醒了我的梦

　　哦

　　原来是风来找我玩了

　　我与风玩游戏

　　在那碧绿的草地上。

　　自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。

　　通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！

　　这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。

诗歌作文300字篇9

　　在一个安静的早晨，我们学校举行了一次诗歌朗诵的比赛，比赛进行的非常激烈，如果你不信，就让我们一起去看看吧！

　　瞧！212班的诗歌朗诵多棒啊！不仅动作整齐，而且一个个蓝衣天使声音多么哄亮。217班的诗歌朗诵也很棒呢，主持人适当的调整声音；后面的“帮帮团”也很给力呢，一个个都面红耳赤了。

　　不一会儿，就要到我们班了。我们怀着紧张的心，生怕脱了全班后腿。我们站好位置，望着评委，认真地朗读起来，由于太激动，我心里有一种说不清的感觉。随着贺嘉熙的第一句开头，我用尽全身的力量使在了嘴上，一句接一句，我越来越有劲，越来越有气势。这时，我的小宇宙终于爆发了，我心中顿时充满百分之百的力量。我开起爆发性朗读了，其他同学也和我一样，把自己内心的力量展现给大家看。在大家一同努力下，我们以洪亮的声音结束了这场比赛。

　　最终，我们得了二等奖“万岁！”。