体育运动对于我们学生来说是非常有意义的，接下来小编整理了体育小学生日记，欢迎大家阅读。
体育小学生日记1
今天，老师给我们发了一张《体质健康检测》通知书，上面写了我们小朋友要参加的运动项目，我和妈妈一项一项地锻炼着。我先跳了绳，由于在室内跳，绳子总要甩到桌子椅子的，成绩有所退步。然后我又做了仰卧起坐，一分钟做了36个，妈妈说我比他们班的好多小朋友都厉害，我听了心里美滋滋的。
最后我还和妈妈比了坐位体前屈，哈哈，妈妈的手和脚还差好远呢。我使劲把手向前伸去，用手腕碰到了脚趾头，呵呵，我又赢了妈妈！
体育小学生日记2
昨天，是我们学校一年一度的体育节，我平时体育成绩就不错，我想这次比赛冠军非我们班莫属了。
首先，我们分成两个组，A组和B组，A组是我们班跑步都非常好的同学；而B组，是我们跑步较慢的同学，A组22人，B组28人。
传球接力比赛开始了，我们大家都争分夺秒地跑着，在倒数第二个人的时候，掉了一次球，捡起来再次跑的时候，有两个班都追了上来。他超过一个班以后，我就是最后一个冲刺的了，我本来要超过唯一一个超过我们班的了。可是，又有一个班追上来，我只超过了追上来的'那一个班，赢得了第二名。
B组败的更惨，连掉了三次球，再加上跑得慢，五个班里面只得了第五名，前三的名次都排不上。
回到教室后，我们班大部分同学都泪流满面，我强忍着不哭，给大家发纸巾等。
后来，我们班主任董老师来安慰，说：“大家不要难过，成绩只登记A组的，B组不登记，没有关系的。”
大家的脸上虽然都有了一丝笑容，稍微开心了一点，但是大家感觉成绩还是不够好，因为A组也只是第二名呀！
这真是一次难忘的体育节！
体育小学生日记3
学校里，同学们在上体育课；公园里，老年人在健身；体育场上，运动员们在比赛······生命在于运动，在体育活动中，我们不仅能强身健体，而且能锻炼意志以及增进彼此间的交流。但有些小学生在上体育课时，往往把“安全”两个字抛到九霄云外去了。
今天下午的第一节课是体育课，老师让我们自由活动。老师的话音刚落，同学们便一窝蜂涌出教室，迫不及待地向操场跑去，全然不顾一旁“大眼瞪小眼”的老师。我不想出去，就在教室里给画涂颜色。
这时，我发现平时好玩的同桌张小瑜，正规规矩矩地坐在自己的位置上，不禁心生疑惑：这家伙，平时巴不得一下课就往操场跑，今天怎么跟换了一个人似的？我百思不得其解，于是，我问他：“你今天怎么不去操场玩啊？”“再玩腿就废了！”“啊？”我一脸困惑，“什么意思？”“上次下课的时候，我和彭金利、滚光平几个同学玩跳山羊，结果跳过来时没站稳，不小心脚就崴了，现在还疼呢，玩不成了，连走路都困难！”这也太不小心了吧！我在心里嘀咕着，看来上体育课要时时注意安全啊！
我正自言自语，这时，语文老师进来了，问谁有纸巾。我眼疾手快地抽出一包纸，递给老师。老师让我拿去给办公室外的施伟明，我纳闷：给施伟明干嘛呢？当我走到施伟明面前时，这才发现，施伟明的嘴皮被磕破了，鲜血流了出来，竟然连牙齿也磕下两颗。那样子，简直“惨不忍睹”！我把纸巾递给他，莫名其妙地问道：“你这是怎么回事啊？”然而，他的回答让我吓了一跳，居然是从“山羊”上摔下来，碰在了铁称上！这也太不小心了吧！怎么能做那么危险的游戏呢？
体育是人生命更健康，是生活更美丽，是人类不断进步，是世界追求和平和发展······奥林匹克精神在我们心中激荡。体育可使人强身健体，但我们在锻炼的过程中，应时时刻刻谨记：“安全第一，比赛第二！”
【体育小学生日记】相关文章：
小学生体育节班级口号11-11
小学生观察日记12-01
小学生元旦的日记12-21
【推荐】小学生日记10-25
【精】小学生日记10-24
小学生数学日记(15篇)11-27
彩虹背后小学生日记11-18
小学生应用文日记07-12
小学生体育活动教育调查报告09-07
300字小学生作文：阳光下的体育运动12-15