已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的比赛日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛日记 篇1
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周三，班里面举行了一个小小的演讲比赛。只有一小部分同学上台演讲了，而我就是其中的一个。刚走上台时我紧张的不得了，好像即将面临一场大战。还好在我上台前，李璐颖给我打了打气，我才不至于手出汗腿发抖。开始，我念了一些句子，再看看同学们，语气不算太生硬。慢慢地，我渐入佳境，感觉没什么好紧张了。然后我越来越自然，越讲越放松，甚至到后来我已经试着脱稿给大家讲了起来。可这时，我突然脑子里一片空白，什么也想不起来啦，我只好又看了一眼稿子再继续给大家讲。
说完我自己，再说说同学们吧！在周三演讲的所有同学里，我认为有四个同学非常优秀，脱颖而出，他们就是刘雨涵、宋东霓、郭子恒和刘亦刚。两个女生虽然没有脱稿，但是她们却不怎么紧张。两个男生不仅脱稿，而且还加上了肢体语言，真是太棒了。
不仅仅是他们几个人，所有上台演讲的'同学们都有勇气，也都非常值得夸赞！我一定会像他们多多学习的！
比赛日记 篇2
今天星期四，我们要去数奥比赛了。选拔要求是必须学过数奥，而且去年数奥比赛要获奖。因为我满足要求，所以也去了。
刚到赛场，老师就让我们先坐在后面，我还以为四年级考完之后才考呢!没想到，他们排过座位我们就上去了。我选了最后的座位，这是一个人坐的位置。考试刚开始还是很顺利的，但到了应用题的第三小题时就有点卡壳了，打了N次草稿才算出来。这时离考试结束只有三十分钟了，我加快了速度，呼，终于考完了，该检查了。我一题一题地查，在“找规律填空”那题找出了一个错误，我迅速改正归来，又继续查下去……
刚查完，老师就说：“把笔停下，现在开始收卷!”正好老师让我收我们班的试卷，收到蔡军扬的时候，他说有人抄别人的试卷，交给老师的时候，我告诉了监考老师。监考老师只是问收齐了没有。我说：“收齐了!”接着，我就和同学聊起了试卷。
我真希望这场考试能拿到奖!
比赛日记 篇3
“预备——”站在拔河比赛的赛场上，我用力握住绳子，听到体育张老师响亮的口令，队友们的心立刻提了起来。“加油，加油，加油……”比赛还没开始，就有这么多人为我们加油鼓劲，我暗暗下决心，一定不负众望。
“哔哔——”尖利的哨声拉回思绪，我们脚抵着脚，身体向后倾斜，脚步向后挪卯足了劲，双手紧握绳子。“加油！加油！加油！……”拉拉队的喊声一阵高过一阵。我们军心大振，齐心协力向后拽。“哔哔——”结束的哨音响起来了。“耶！赢喽——”同学们开心地跳了起来。“还有一场呢！”一位同学提醒其他同学。“对！低调点儿，骄兵必败！”我对“战友们”说。
交换场地，排好队形，我们握紧绳子再次做好准备。“预备——”清晰的两个字传进耳朵，手中的绳子也向前移去。察觉到这一点的我眉头一皱：“他们想作弊？！”——体育老师明确告诉大家，不吹哨子不许开始，否则就是犯规。我着急地提醒队友：“他们已经开始拽绳子了，我们先把绳子拽回来！”说罢，我不由分说地拽起了绳子，许多队友也开始用力，但令我失望的是：我们还没来得及拽回绳子，哨音就响了。“哔哔——”“加油，加油，一定要胜利！”队友们互相鼓劲。对，一定要胜利！我们咬紧牙关，呲牙咧嘴，使出吃奶得劲儿，死命地向后拽绳子，可绳子上的红标记还是在向对方边移动。同学们一副视死如归的样子，最后的两位同学干脆扛起绳子，拼命向后拽“呀——”有些同学兴奋地叫了起来，绳子随着紧张的心情向我们靠近，一点，又一点……
“哔哔——”伴着终场的哨声，“乌拉——”我们像打了胜仗的勇士兴奋地跳了起来，我们赢啦！
回到教室，一向低调的班主任白杨老师掩饰不住内心的喜悦：“你们这是第几次赢他们啊？”“第五次！从一年级到五年级，我们就没输过！——”同学们异口同声的用响彻校园的声音回答。
通过这次拔河比赛，我再次感受了集体力量的强大。
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