时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学二年级日记日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
我突然感冒了,一下子闹了8天。好了之后,我对这次生病做了一次统计。具体如下:
第一,时间的代价8天。这8天里,我不能出门玩,不能跑步,不能学习,我什么不能做,妈妈也不能出门,我在这8天里很郁闷。
第二,金钱的代价。我在这8天的具体花销如下:
1、打了7次针,一针3元。37=21(元)
2、输了5天液,一天25元。525=125(元)
3、打了一针退烧针5元。
4、2盒6元的严迪。26=12(元)
5、一盒21元的清开灵。
6、一盒9元的感冒颗粒。
7、化验血相一次13元。
共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。
小学二年级日记日记 篇2
马上就过年了,家家都开始买年货了。
今天妈妈爸爸和我去步行街里买衣服,到了一个儿童服装店去买我的新衣服,我们在里面选上衣,我穿在身上让爸爸妈妈看,最后我妈妈看上了一件蓝色的衣服,有看上一件深蓝色的裤子,和蓝色外套,我有穿了一下最后最后妈妈爸爸同意买这件衣服,之后我们就向干果区出发,到了那里我们开始选大枣、花生、杏仁等。
这些干果后我们就开车到,买碗的地方买调料盒妈妈爸爸开始找,爸爸的目光停在了一个调料盒上,便叫妈妈看看这个调料盒,他上下有六个上面三个是鸡精放的地方,下面是放醋等等的,上面画着几多漂亮的小花,妈妈说“买了。”我们又找小碟妈妈突然说那个叶子的盘子好看,又让爸爸看最后买了六个盘子。
买年货真好。
小学二年级日记日记 篇3
转眼间,一个学期又过去了,漫长的暑假来临了。我从学校回到家的第一件事,就是把那堆作业都做完。结果,不到5天,我就把它给做完了。
做完作业以后,我每天不是帮妈妈做家务,就是去我家的木厂里帮爷爷做一些厂里的琐事,让爷爷在每天下午都能好好地小睡一会儿。
在木厂里,我学会了很多很多的东西,而在家帮妈妈做家务,也减轻了妈妈的负担。
闲着的时候,我坐着,闭上眼睛,想象着我的未来,在想象的过程中,还会经常冒出几个“为什么”。就算是在看《喜羊羊与灰太狼》时,我也会把自己想象成一只小羊,在广阔的青青草原上,和我喜爱的羊羊们玩耍。
你们可能会觉得,我的暑假非常无聊,可是我反而觉得很有趣。
在暑假里,我还养成了一种习惯——写日记。
我把我每天发生过得点点滴滴,都记录在这本小巧、精致的日记本里,我还把我的“十万个为什么”都记录在里边,让我以后慢慢地寻找答案。到长大后,我就可以翻开这本日记本,回忆起小时候的美好时光……
虽然,我的暑假,不像其他人的暑假一样,到处游览、观光,可我却觉得非常有意义,因为,我学到了很多,懂得了很多……
小学二年级日记日记 篇4
今天是除夕,爸爸建议我们家大扫除,为什么呢?因为除夕除夕,要除去灰尘,辞旧迎新。我拿起一把拖把,从书房拖到客厅,等把整个家都拖完时,我已经大汗淋漓了,而且很累,但我觉得很开心,因为帮家里打扫卫生是一种幸福,特别是在今天这个特殊的`日子里。不一会儿,家里就被打扫干净了,我看着舒服极了。
这时,奶奶回来了,原来她买来包饺子的馅和皮了。我们一起围着桌子包饺子。先在饺子皮中央放一堆馅,把它卷起来,然后用手指蘸一点儿水,涂在两边,再捏紧,最后把两头叠起来,一个饺子就包好了。我包了许多饺子,一排排整齐的饺子像一个个金元宝朝我笑,好象在说:“20xx年,你参加夏令营、冬令营、钢琴考级,成长很快,祝你在新的一年里取得更多的好成绩!”
傍晚,我们来到叔叔家刚搬的新家,大人们忙着烧年夜饭,我和绮绮姐姐在她的卧室里排练节目。啊,香喷喷的年夜饭上桌了!我和绮绮姐姐对爷爷奶奶说:“祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、福如东海、寿比南山、万事如意、天天开心!”奶奶笑得像个小姑娘,爷爷笑得眼睛眯成一条线:“谢谢!也祝你们新年快乐!”
八点到了,我们一家人围坐在沙发上,欣赏精彩的春节联欢晚会,有唱歌,有小品,有杂技,有魔术,有朗朗和李云迪的钢琴演奏,我们看得津津有味、不亦乐乎。时间过得真快,新年的钟声敲响了,我又长大一岁啦!
崭新的20xx朝我们走来,祝愿在新的一年里,幸福像花儿一样!
小学二年级日记日记 篇5
每天清晨,带着一脸无奈的表情来到教室,这教室好比人间的地狱,我受尽了折磨。我的内心犹如苦咖啡,没人能给我放一块方糖。
没错,我是一个不起眼的差生,在同学和老师的眼中,我就是一块绊脚石,对于一个差生来说,成绩不好,各个方面也不好。老师根本无视我,比如班长犯错误啦,老师只是提醒一下而已,我犯错误,就不放宽松政策。
老师也会利用人,比如差生,就要每天都值日,我已经连续值十一个星期啦,我不知道我们差生错在哪里啦?就因为成绩不好吗?就因为各个方面也不好吗?
我想对所有和我一样的差生说,虽然没有聪明的头脑,但我有努力的头脑,要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。
努力,加油,彻底翻身。
小学二年级日记日记 篇6
20xx年5月24日星期天天气:雨
今天下午,我期待已久的阿姨就要来了,她来长沙接我回外婆家玩,我有很久没去外婆家了,外婆家附近有一天小河。
小时候,夏天,小河就是孩子们的乐园,那时候我只有五岁,在外婆家玩,傍晚时分,一个个孩子都跳进了河水中解暑,在河里玩耍,外公也带我下河里玩,我有点害怕,但是见其他小朋友一个个玩的都那么开心,我也就渐渐的不怕了,就下到了河里,想起那件事就觉得自己已经是大男孩了
小学二年级日记日记 篇7
童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中一件件有趣的事,常把我带入美好的回忆,下面我就讲一件快乐的事吧!
记得在一个星期六的下午,天气晴朗,金色的阳光洒满大地,蔚蓝的天空中漂浮着几朵淡淡的白云。微风吹过,像婴儿的手一样柔软。我吃完午饭就下楼玩了,刚一下楼我就听到一个熟悉的声音。“嘿!翟欣悦,咱们比赛跑步吧!”我扭头一看,原来是王粤琪他们,我便爽快地答应了。
比赛的人有我,王粤琪,董伟,孟婷和陈果,裁判是张静。张静说:“从亭子到车棚,谁先到谁就是冠军,准备开始。”随着一声令下,我们五人迈开大步,甩开有力的臂膀,像离弦的箭一样一同冲出起点,本是五人不分上下,可平时擅长跑步的董伟加快速度,跑到我们前面。我对自己说:“快点,追上她!”我努力向前跑,累得我满头大汗,虽然跑到第二,但是就是追不上她。我想:如果她一直领先,那我的第一岂不是泡汤了?我越想越急,只见董伟依然跑在第一,他的脚步迈得很大,一步接一步。我想:董伟跑步迈大步,我学她一定拿下第一。我迈开大步飞快地跑着,10米,8米,5米……近了近了,我闭上双眼,迈开大步,甩着有力的臂膀,以猛虎下山之势冲向终点,我睁眼一看,她们还在我后面呢!“耶!我赢了!”我一蹦三尺高,虽然很累,但心里比吃了棒棒糖还甜。裁判张静宣布:“第一名翟欣悦,第二名董伟……”这是,一阵微风吹过,给我一种清新爽净的感觉,它吹去了我的疲倦。鸟儿在枝头上唱着歌,像是在庆祝我得了第一……那是,我是无比开心快乐
那次双休日真快乐!它将成为我最美好的记忆!
小学二年级日记日记 篇8
今天将日记两则结束,课堂伊始,以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的,今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自已的体会及问题。读第一篇日记时,主要引导学生体会梦中的美,同时注意了语言文字的训练,但是让学生说话练得太多,时间没把握好。如:羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。
现实中对妈妈做法的不理解,所以认为妈妈很小气,在这里我先引着学生顺着小作者的思路读,体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自已的认识去分析,当学生把第一篇日记读得十分符合人物时,我问:小作者对自已妈妈这样做很不理解,那你的认为呢?你认为他的妈妈到底小气吗?再默读课文思考。
结果学生就开始了分析,有认为她妈妈舍得买那么多书给她,并也买了裙子给她,只是和她要的不一样罢了,说明她妈妈还是很关心她的等等,学生的意见也还真多。
后一则日记,主要解决刚才的问题:阿英是谁?她在哪里?妈妈为什么要给她也买一份礼物?最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢?经过读思结合学生理解得算是透的了,于是在理解的基础上组织学生反复读,并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。
至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好,研究教材还不够透彻。板书过于简单,没能突出主题,重点词的板书不够到位,应该注重简洁明了,并且一些重点词应该及时地写在黑板上。
其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法,说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实,那就是节省钱,来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。
小学二年级日记日记 篇9
今天是农历的春节就是大年初一。我很早就起床换上漂亮的新衣服,然后我们就出去逛了逛,后来有人来家拜年,下午还来了一个小朋友,我们几个小孩子就一起玩,我们玩了很多游戏。
吃过晚饭后,二哥带我们几个小朋友一起燃放小烟花,我们都玩得很高兴。今天一天玩得很开心,但也很累,于是晚上我们就早早地去睡觉了。
小学二年级日记日记 篇10
今天学校组织了一场精彩的足球比赛。随着一声哨响,激烈的比赛开始了。只见队员们把球传来传去,真是不分上下。忽然,红队的5号把球传给了离球门最近的10号,10号躲过了所有蓝队队员的阻拦,起脚射门。
只见足球以一个漂亮的弧度直攻对方球门,蓝队守门员一看形势不妙,纵身一跃,想要把球扑住,没想到却扑了个空,只见这球从他头顶穿过,稳稳地进了球门。“好球!好球!”场上、场下欢呼起来,球场顿时成了欢乐的海洋!
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