很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的生活日记6篇，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
今天，妈妈带我去西岛潜水。
我穿上潜水服的时候，感觉有点儿紧，还有点儿潮湿，很不舒服。准备要下水时，我和我从小一起长大的好朋友桐桐都很害怕。因为潜水前，我爸爸说，潜水要技术，没有技术的人就会被水呛死或者闷死，所以我就很害怕。就在这时一个中年人走到了我面前，我想他一定就是我的教练了。他让我坐在楼梯上，戴上氧气瓶就下去了。我看到了五颜六色的鱼儿，教练给我一块儿馒头喂给鱼吃，那些鱼都争先恐后地游了过来。教练对我表示继续往下潜，于是我看到了白色的珊瑚礁上有一个海螺，我就抱着海螺照了一张相。因为珊瑚礁太滑了，我差点儿掉到了海底，幸好教练把我给捞了上来。这时我看到了桐桐在哭，我问教练：“叔叔，她为什么哭呀?”“她被水呛着了!”我就马上上了岸，看见桐桐在那里等候，接着我爸爸和她爸爸也一起上了岸。
潜水的经历很独特，我想我会记一辈子的。
生活日记 篇2
最搞笑又放松的时候，自然是晚上睡觉的时候了----
当熄了灯后，我们那一层的人都“嗨”了起来：一人咳嗽（也不知是真咳还是假咳），紧接着，一个接着一个就仿佛是得了传染病似地咳嗽起来，且声响愈来愈大，之后便是几声笑，接着又是传染开来了的哄笑声----响彻全楼层。
突然一小段沉寂，仿佛是乐曲中的一个休止符似的。突然，一人唱了一句“一起摇摆”，一秒之后，便有人接了去“忘记所有伤痛”，再“接力”----“一起来”。……这都是不同寝室的搞怪生们“演绎”的。
好戏总要散场的。
生活老师的电筒一打开，强烈的白光在每个寝室里扫射----我们集体“牺牲”。
第二天，所有捣蛋男生的名字都将上报到我班班主任手上。
呜呜…… 等着受罚吧……
生活日记 篇3
今天，我与妈妈一起去买衣服，我们左看看，右瞧瞧，在商场里绕了一圈又一圈，累得我两腿发软。我抬起一条腿向后伸一伸，没成想踢到了别人，我连忙道歉，她却给了我一个甜甜的微笑。“她在笑什么呢?为什么笑呢?”这个问题一直在我脑海中徘徊。
也许她的笑是一种回答，告诉我“没关系”，也许她在笑我有礼貌，有修养。也许她在笑我傻一一碰一下又碰不坏，又何必道歉呢?也许她觉得很新奇，因为在这个语言的社会里“对不起”已经被丢弃了。也许她在赞扬当代中学生的风采和学校教育的成功。
也许她的笑是很平常的，没有特别的意义。
也许她的笑会有更深的意义，而这种意义，我尚未领悟。
生活日记 篇4
一年一度的荷花节到了，儿子提议要去东湖看荷花，于是我们一家三口驱车向东湖走去。
远远望去，一池的荷花迎风招展。
来到湖边，踏上游船，扶栏而望，眼前是密密丛丛，层层叠叠的荷叶，碧绿的荷叶上，一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色纯净，纤尘不染，宁静柔美。
湖中的荷花，有的'红艳如火，热情奔放;有的半开半掩，羞涩缅腆;有的昂首挺立，含情脉脉;有的两者相依，窃窃私语;有的高傲冷漠，孤芳自傲;有的冰清玉洁，天然雕饰。可谓妙趣横生， 充满着诗情画意。一阵微风吹来，荷花在荷叶的陪伴下翩翩起舞，这时，儿子也跟着荷花的舞蹈扭起来了，仿佛觉得自己也是一朵美丽的荷花。
看着儿子，看着荷花，我也情不自禁地蹲下身子伸手去抚摸荷叶那青绿如丝的叶片，那袅袅亭亭的荷叶，随风摇摆，婀娜多姿，令人顿生清气上升，浊气倾消，精神清爽。
荡漾在湖心，品位着绿透心凉的荷叶，端详着千姿百态的荷花，我浮想联翩。荷花没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的铁骨冰心，也没有桂花的十里飘香，她从不与百花争春，只选择最炎热的夏日 ，尽情地绽放，为人们带来一丝清爽和安宁。
生活日记 篇5
10月6日星期日雨天
今天爸爸开车出去说去拿个东西，我很好奇的问爸爸你要去拿什么？爸爸说他从网上买了一个好东西，寄到你党恩叔叔店里了，我去拿回来。
一会爸爸开车可把东西拿回来了，我十分好奇我又问爸爸这到底是什么？爸爸买关子的告诉我，好东西不一会就知道到。不行，我忍不住了，我赶忙拿起一把剪刀，都说拆箱有惊喜，我倒要看看是什么惊喜。
当我打开箱子的那一刻时，好失望心情一下子跌入谷底了，什么呀！这不就是一堆铁吗？爸爸还说什么好东西，爸爸看到我一脸失望的表情，走过来说儿子：“等一下爸爸组装好了你就知道是什么好东西了。”
此刻的我满怀期待看着爸爸一点一点的把这些铁块组装起来。呀！哇！我好像看到大概知道是什么了，一架火炉带着烟囱的火炉。爸爸说知道是什么了吧！这是一个地锅，做饭炒菜要用柴火的，等一下你看看怎么用。
不一会全部组装好了，爸爸让我去小菜园捡来一些干柴，爸爸往火炉里放了一些，拿起打火机把火打着了，只见烟囱里冒出了浓浓的黑烟，我们一会要开始用这个地锅做菜了。
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