一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的我的理想日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的理想日记 篇1
也许，有些人的理想，是做一位科学家，过着受人尊敬的生活；也许，有些人的理想，是当一位作家，在字里行间感受文字的奥秘；也许，有些人的理想，是当一位旅行者，驾驶着自己的小船，在名山大川之间感受盘古开天辟地的精妙……而我的理想并没有那样伟大，那样令人陶醉，更没有那样让人崇拜。我的理想，只是想做一位平凡而又普通的装璜设计师。
我向往：在一间小小的办公室里，坐在电脑旁，手中点击着鼠标，将那些美丽而又神秘的色彩搭配起来。我向往：当人们我设计的方案而不禁拍手叫好。我向往：人们在设计的方案中，可以看出设计师的想象力与才能。
当然，我这一切并不为空想，而是正在储备力量。在学校报了水粉特长班，希望能将美术达到最高境界。我将十分努力地画下去，当然，并不会让自己及看好我的人有任何的失望！
当装潢设计师，已经是我心中雷打不动的“概念”，我会努力下去，不会气馁，更不会放弃。我要在人群中放射出微弱的.光芒，我要在色彩中寻找快乐与美丽。
我的理想日记 篇2
每一人都有着美好的理想，我也有理想，我的理想是当一名作家。我的理想不平凡当一个作家，当一个像冰心奶奶一样令人佩服的女作家。
当我能看懂连环画时，这颗理想的种子就已经悄悄的在我的脑中萌发了。
那时，我看满天的星星快活地眨眼睛，月亮在茫茫天空中对我笑，这些的一切多么像一篇童话呀!我眨眨眼睛想：等我长大，也要写出引人入胜的故事。
四年级开始，我便不时地去翻动那一本本引人注目的童话，打开来一个个华丽多彩的故事就展现在眼前，多么深动啊!
我特别喜欢‘冰心’奶奶的故事，当我第一次打开《小桔灯》这本书时，我便深深坠落在故事中，仿佛我就在这个故事的世界里，如痴如醉。
书中，一个个紧扣人心的故事，让我过目不忘，当我看完这本书，闭上眼睛再睁开时，似乎看到了书中的小女孩提着一盏精致的小桔灯慢慢的向我走来，他告诉我，从桔灯中，我会看到希望与未来，我会看到自己的努力与奋斗，冰心奶奶说，成功是奋斗的结晶，如果，我照她的话去做，那么，就一定会成为那样令人佩服的女作家。
我看着这一盏小桔灯，好像成功的脚步就在我脚下。
于是，我便开始锻炼自己，加强自己的作文基础，但后来，我渐渐发现，渐渐明白了，当一名作家，可不是那么容易，要有很多的知识还要经过很多很多的坚持不懈的努力，才能实现自己的理想。
我一定会加倍努力去兑现我的理想与未来的。
我的理想日记 篇3
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想是希望能成为一名学习成绩顶尖的学生，考进中山一中高中部。如果能再说远一点，那就是长大后能考上清华大学、出国留学，学有所成后就回到祖国作贡献，为民造福。
虽然这只是一个平凡的理想，普普通通，所有的人都会这样想，而且还会觉得它高不可攀，但，我确信，只要坚强不懈，刻苦努力，奋发学习，就一定能实现自己的理想。这，对于那些没有理想的人，我比他们富有得多。不是吗？一个没有理想的人，在面对生活时，是感到多么的无聊、烦闷；而一个有理想的人，是觉得多么有趣、快乐。
我之所以会有这样的理想，是因为我想让祖国走出发展中国家的圈子，让祖国成为发达国家，让每一个中国人都过上好日子！
这，就是我的理想。
我的理想日记 篇4
21世纪是科学家技术迅速发展的时代，生活在这个时代里的孩子，都有美好的理想。我的理想就是长大当一位工程设计师。
我要设计一所新型小学。我把教学楼设计得很大，并在楼中间设计以坐观光电梯。走廊有两个，一个在教室的门前，那是供学生可见休息时有的，有椅子。饮水机。点心等等。
教师的设计更要别具一格。每间教室的们有电脑控制。学生都有一张本班教室的门卡。只要在门上一刷，门就开了。窗户是用夹丝网玻璃与变色玻璃 组成，能自动调节室内光线。
教室里面宽敞明亮。黑板室两用的。一面可有干手工书写，轻按电钮翻到另一面，就变成超屏幕电视面。讲桌地下有放映机和VC。学生上学不用背书包，没人都有一台微型电脑，作业直接输入电脑。老师就可以通过与学生联网，在电脑里改作业。
学校周围要有公园一般的环境：有湖，有船，还有娱乐设备.健身器件。
啊，我设计的学校多美啊！为了实现我的梦想，我一定要努力学习。
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