一天终于结束了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的生活日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活日记 篇1
晚修过后，时间还够，还没到关灯的时间，便到操场上去走走，散散步。
抬头仰望夜空，没能看到多少颗星星，却看到了一轮金黄的明月。此刻，我想起来古代诗人李白所写的一首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”是啊，家，我想你了。
第一眼看到的月亮是圆的，可是，今天又不是中秋节，月亮怎么会圆呢?认真一看，原来我出现幻觉了，月亮并不圆，是有点凹进去的。圆圆的月亮，就好比团聚在一起的家人，残缺的月亮就好比分散的家人。屈指一数，自从国庆放完假回校已有十多天了，我已经十多天没回过家了。家，我想你了。
现在是周末，平常有同学的陪伴并不觉得孤单，但现在他们都回家了，只剩下我孤零零地一个留在孤寂的宿舍，恐惧感充斥着内心，想家的欲望更强烈了。
又是一次，在月亮的柔光映照下散步，头望着月亮：家是我们永远的温暖港湾，在那里，根本就不会有害怕和恐惧......看见月亮，我又想家了。
生活日记 篇2
很多同学说开学就意味着紧张的学习生活开始了，可我却觉得开学后我丰富的业余生活也在有条不紊的进行着。
从小妈妈就给我养成良好的生活习惯，上学以后我也享受着非常丰富的业余生活，所以我的学习生活是愉快地度过的。
我的业余生活可是丰富多彩的！当然了，读书是我的第一大嗜好。妈妈说我是“书迷！”爸爸说我“视书如命！”而我自己把看书说成是“啃书！”爷爷总是说我“别在书堆里扎着了，出去玩一会儿！”奶奶说“这孩子看书非看傻了不可！”有意思吧？其实他（她）们明明知道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”
每天午休是必须的，午休前看十分钟书那可是我一直坚持必须做到的'。每天下午在上学的路上，我会把中午睡前看的内容讲给妈妈听，妈妈称这是“我看书她受益，考验我的记忆力！”
散步，那可是爷爷传给我的养生之道，爷爷常说“躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着！”你不知道吧？散步的学问可大了！在晚饭后散步的过程中，爷爷会给我讲很多历史故事，三国演义就是在散步时爷爷给我讲的历史故事之一，爷爷先给我讲一遍，到后来我看时就很容易看懂了（我看的三国演义那可是原著呦），一路上我们猜谜语，用歇后语对话，走累了坐下来歇会儿我会给爷爷吹一曲葫芦丝，爷爷称“这是他在享受天伦之乐！”妈妈说只有我“受益匪浅！”
业余生活中每周一课的语言艺术，是我上小学一年级就坚持学的！妈妈常说“讲一口流利的标准话，是人生路上的必修课！”我渐渐地懂得了语言艺术的重要！课堂上我有声有色的朗读课文，活动课上我声情并茂地给同学们讲故事，六·一儿童节我流利地主持节目，这都是我学语言艺术所至！
晚上给妈妈捶捶背、每周六日给妈妈洗脚、帮妈妈做些家务活—这都是小插曲！
我的业余生活够丰富的吧？
生活日记 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
生活中有许许多多令我感动的事，但最令我感动难忘的是去年冬天里的一天……
记得那一天刚下过大雪，天气格外的冷，凛冽的北风呼呼的刮个不停，同学们一天都蜷缩在教室里，不愿意出门。终于放学了，我们走出教室，家长们有的拿帽子，有的拿耳包，有的拿外套来接应自己的孩子，我站在老师身旁左顾右盼没见到爸爸妈妈，不一会儿我已冻得瑟瑟发抖，正在我万分焦急时突然看到了一个异常熟悉的身影我爷爷。爷爷拄着拐杖，气喘吁吁，挪着蹒跚的步履，一步一步的向我走来。我十分清楚地看到爷爷的眉毛、胡子都已结满了厚厚的白霜，我立刻扑到了爷爷的怀里。爷爷心疼的说：“爷爷来晚了。”边说边给我披上了厚厚的外衣。爷爷患有肺心病，说话和喘气都很费劲，还要给我背沉重的书包。我牵着爷爷冰凉的手，小心翼翼地走着，路上不是冰就是雪，一不留神就会滑上一脚，爷爷握紧了我，用力地点着拐杖，雪地上留下了深深的，密密麻麻的爷爷走过的痕迹……
爷爷老了，又患有疾病，在那样寒冷的冬天，爷爷不顾严寒，来接我回家，冬天虽冷，但我的心却滚烫着，我希望我的爷爷能够早日恢复健康，晚年幸福！
那年的冬天很冷，但也很温暖。
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