一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的我的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
“吔！终于开学了！”我高兴得欢呼雀跃起来——今天又可以见到我那亲爱的同学，敬爱的老师，还有美丽的校园了！
一大早，我便随着妈妈来到学校报名。本以为自己够早的了，可谁知，虽然8点未到，却也三五成群地聚集着好些同学了，令我惊诧不已。“嗨，新年好哇！”“新年好！”每个人的脸上都洋溢着快乐，充满了蓬勃的朝气。
报完名，我独自一人在校园中漫步。啊，这还是我熟悉的校园吗？经过春雨的洗礼，空气格外的清新，天空特别的洁净，校园内生机勃勃。你瞧，那挺立在文体广场上的犹如校园卫士般的旗杆明晃晃的闪着银光，亮得人睁不开眼，在那灿烂的阳光下熠熠生辉。
附近斜坡上的小草，则早已偷偷地从泥土里钻出了尖尖的小脑袋，绿油油的，腰板挺得直直的，真是朝气蓬勃！一阵春风吹过，它们轻轻摇曳，好像在说：“同学，你好啊！”别看小草娇小，可“团结力量大”这句话说的没错，一眼望去，一大片一大片满是的。
再看看花，红的，紫的，黄的……有迎春花，杜鹃花……数不清的花儿你追我赶，都开满了花赶趟儿，从坡上到坡下，连成一片五彩缤纷的花海，整齐错落而有序。
而那宽阔、干净的环形橡胶跑道，在春雨这位天然冲洗师的洗刷下，变得一尘不染，油光发亮，润润的，红得似火一般。
就这样，我走遍了校园的每一个角落，每一处都美不胜收，不知不觉，已到吃午饭的时候了，这时我才恋恋不舍地离开了校园。
我的日记 篇2
上个星期五，妈妈为了开发我的智力，决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想，我该怎样才能胜过电脑呢？这么一想不要紧，可是不曾想，我这么一走神，电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱，总算把它堵住了。呼！，我长长的出了一口气。
以后还真不能走神，刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了！于是我下定决心这次一定要赢他！于是，我比刚刚更加认真的下棋了！可惜这一次我又输了！但是这并没有改变我要赢它的决心，反而是我的信心更加坚定了，功夫不负有心人我妈妈总是这样对我说，现在我总算明白它的意思了，因为我在经历了无数次（因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了，所以只能用无数代替。）的失败之后总算赢了它了！
那天我很高兴，不仅因为我打赢了电脑，还因为我从中学到了一个道理：只要我们用心去做就没有做不到的事！所以，我决定以后一定要好好学习，我想只要我认真学习，我一定可以学好的！
我的.日记 篇3
我是一个爱鱼的孩子，初一的早上爸爸买来几条可爱的金鱼，它们有一个圆圆的小脑袋，小小的眼睛，丝绸般的尾巴，金鱼的鳞片就像铠甲一般，这些美丽的鱼儿好像传说中的美人鱼一样。首先在鱼缸里安好假山，放些石头和水草，再倒上半缸多清水 ，把水袋里的金鱼小心翼翼地放进鱼缸里，它们就在鱼缸里自由自在地游来游去，还有几只躲在假山后面，好像在捉迷藏，玩得非常开心，看上去像很喜欢它们的新家。
小鱼儿们开始吃东西了！我把鱼食洒进鱼缸里它们很快地游了上来一口就把鱼食吞了下去，还有几只没抢到鱼食，哎!又要饿一顿了。这几天里有只小鱼很久都没吃到东西，因为；个头小，游得慢，抢不到食物，就因为这一点原因，所有每次开饭时就把这只小鱼隔离起来，单独让它进食。
过了几天，鱼缸里发生了突发事件，一连好几天都在死鱼，平时爱玩的“小调皮”已经死了，“张少爷”奄奄一息，“小公主”也要死不活，只有平时很弱小的“孤孤”却活了下来。我寻找它们死亡的答案，终于找到了，因为是长期没换水，造成细菌过多，氧气不够，所以鱼才会死亡。于是我马上把水换了，把“孤孤”放进鱼缸里虽然只剩下一条了，但是我相信老爸会给我再多买几条金鱼的，让鱼的世界更加美丽多彩！
我的日记 篇4
我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗，偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中，我最喜欢的是画画了。
到目前为止，我学着画了许多东西，有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样;当我画花的时候，仿佛走进了一片花丛，感觉美极了。有时画花需要画十几遍，才能画上一朵完完整整的花;而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行;在我眼里，最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。为了画好画，我每天都坚持画一张画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的画和现在的画的作比较，看看是退步了还是进步了。现在，我已经积累了几十张画了，我觉得是进步了，我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候，我就会看会儿书、写写字贴，背背古诗，这时感到也挺有趣的。这就是我的课余生活，怎么样，精彩吧!
我的日记 篇5
舅舅从他朋友那里给我拿了一只小狗。小狗披着一身白灰色的毛，油光水滑的，两颗黑宝石似的眼睛炯炯有神，一对尖尖的小耳朵总是竖着，香肠般光滑的短尾巴一见人就左右摇摆。我给它起名叫“咕噜”。
“咕噜”很爱吃草，为了逗它，我喂它吃草时，故意把草放到很远的地方。“咕噜”的反应真快，老远就向我跑了过来，抢了起来。看见咕噜快抢到的时候，我就把草拿起来，它就马上蹦到我腿边，用头蹭我的腿。这时我就故意把手放低。哇!咕噜在我腿上蹭着蹭着。“嗖”一下蹦到我后面，把草一下子叼走，跑远了。在把草放到前爪边看着我，好像在说：“这根草归我了，你没意见吧!”
“咕噜”吃草的样子很奇葩。它先把草含在嘴里，然后再拿来嚼，不要小看它嚼的很普通，到了后面，嘴巴就变成了0字型。它那滑稽的样子把我和妹妹逗笑了。
还有一次，我作业好不容易写完，邀请它跟我玩，可它偏偏不理我。可正当我失望的时候，它像闪电般地向我飞奔而来，把我魂都吓出来了。
小狗“咕噜”是我最好的伙伴，我打心眼儿里喜欢它!
我的日记 篇6
我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的，虽然它已经“老”了，不能再用了，但我还是十分珍惜它。它还是很好看。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的日记 篇7
我生在费县，也长在费县。父母对管教比较严格，但我还是拥有比较快乐的童年。我有很好适应能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，还有时会搞砸。（夏天来了）
在初中学年里，我的语文和英语一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不争气，一直没能升上去，也不知怎么回事。升入高中进入十一班，希望有所改变。
希望在以后的三年中，无论是否在同一个班级，但请记住我们是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成绩。
我的日记 篇8
今天晚上我做好了作业，妈妈说：“宝宝我们来折纸吧”。太好了，我最喜欢折纸了。我把各种彩色纸找出来，打开IPAD里的折纸。
“妈妈，我们来折彩色的小刺猬吧。”“好，不过宝宝要教妈妈哟。”“好，妈妈跟我做。”我打开IPAD里的图，照着图一步步地折，妈妈就一步步地跟着我折，我真开心，做妈妈的小老师了呢。咦，这个地方怎么折也不对呀？妈妈悄悄地说，“宝宝是不是要先往里面折。”
对呀，真是这样。就这样，我和妈妈一起合作，做好了刺猬的五彩身体。“妈妈，刺猬的头我来做。”我照着图片，一步步地做好刺猬的头，还给刺猬画上眼睛。最后我和妈妈一起合作把五彩刺猬装了起来，真好看，我明天要带去学校送给陆老师。
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