小学写人作文500字

2020-06-05 写人作文大全

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学写人作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学写人作文500字篇1

　　“蒲公英”实践队到敬老院看望老人家

　　为了积极响应大学生“三下乡”社会实践活动，了解基层，走进基层。7月16日下午，“蒲公英”实践队全体队员前往高州市长坡镇旧城敬老院，深入了解老人的日常生活。

　　穿越古色古香的旧城小道，经过瓜果飘香的菜园，“蒲公英”实践队队员走进高州市长坡镇旧城敬老院。映入眼帘的是一群和蔼可亲的老人家，老人家们热情地欢迎队员们的到来。队员们刚进门便与老人家们打招呼。紧接着，队员们在队长张湘婷的安排下，分工合作，为老人家打扫卫生。有的队员负责扫地，有的队员负责拖地。

　　打扫完卫生后，队员们和老人们齐聚在敬老院的空地前聊天。聊天过程中，队员们和老人家谈及伙食、日常作息、被当地称作“鬼戏”的木偶戏和高州水库建设的故事。在谈及伙食和日常作息时，老人家向队员们透露了日常的饮食习惯和作息时间；在谈及“鬼戏”时，老人家兴奋不已，他们跟队员们分享幼时和青年时期到镇上观看“鬼戏”的经历，并且表达对“鬼戏”的想念；在谈及高州水库的建设时，老人们给我们讲诉水库建设过程中遇到的困难和分享建设水库过程中发生的小故事。

　　“跟我走！我带你去看画，画得可好看了！”一位老婆婆一边说一边拉着队员往房间里走。走进房间，迎面的绘画作品和书法作品让队员们惊叹。婆婆告诉我们这些绘画作品和书法作品是敬老院里的一位爷爷的大作。

　　离开敬老院前，队员们还给老人们表演舞蹈和歌曲演唱。老人家们都高兴地鼓掌。

　　“老吾老以及人之老”尊敬、爱护老人是人之常情，凝聚力量，弘扬孝道，促进实现老有所乐、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。这也是“蒲公英”实践队此次前往高州市长坡镇旧城敬老院宗旨所在。

小学写人作文500字篇2

　　一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个，关键是你自己能否发现自己身上的天才。

　　——题记

　　清早，碧空如洗。几朵白云逍遥自在，随风而落，观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊，带来阵阵凉意……

　　我倚在窗边，任凭风儿吹拂我的发丝，斑斑点点的阳光，透过窗子，洒在课桌上，留下斑我数影。

　　打懂事以来，我便总将喜怒哀乐藏在心中，不想在别人面前展示自己，即使是赞扬，也会强压住内心翻腾的波浪，表现出一脸的满不在乎；即使是批评，面对他人的冷嘲热讽，也会强忍住即将溢出的泪水，低着头，紧抿嘴唇，漫不径心地接受，担心别人议论自己的脆弱。

　　那日，老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼，听着熟悉的语句在教室里回荡，心中不免有丝兴奋和自豪，但又不愿将心情写在脸上，只能压抑着，咬着嘴窃笑。

　　思绪未断，老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本，面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位，仿佛在暗示着什么。

　　随即，如风暴般的掌声响起来，风中夹杂着羡慕，敬佩，感叹，面对这些，他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知，其实这时，我内心早已是惊涛骇浪。

　　我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道，别人的掌声不一定真诚，但她的掌声，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

　　不知何时，我才能在所有人面前摘下虚假的面具，表现真实的自己；也不知何时，你们才能不凭自己的思想来判定我的性格，能让一切归零，从新开始……

　　这就是我，一个不善表达自己心声的女孩，一个不愿将心情表露出来的女孩，一个希望让一切从头开始，希望摘下虚假面具的女孩……

　　有一种感动，无法用泪水表达

　　有一种坚持，无法用时间衡量

　　有一种希望，永远凝聚在心上

　　有一种朋友，可以让你倾诉心声

　　在她面前，不需任何伪装

　　但她可以融化你心中的冰雪，

　　她可以......

小学写人作文500字篇3

　　早上，我还在睡觉的时候，就听见弟弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来，跑到窗前一把拉开窗帘，“哇”，好大的雪啊！只见窗外白茫茫的一片，千树万树开满了“梨花”，美丽极了。

　　我下了楼，吃好早饭，迫不及待地拉着弟弟的手，兴奋地说：“我们堆雪人吧！”弟弟说：“好啊，好啊！”我们先收集雪，每人带上一个羽毛球拍（用来装雪的）。我跟弟弟说：“你在这里收集，我去那边收集，看谁收集得快？”说时迟，那时快，弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后，三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪，把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上，不一会儿，我把整个羽毛球拍都收集满了，我心满意足的回了家，却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧，刚想动手做，弟弟回来了，发现他只收集了两个拳头大的雪球，情不自禁地笑了起来，弟弟生气地说：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我将我身后的雪给弟弟看，弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说：“我人小，你大，当然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红，我说：“弟弟，我和你收集得雪刚刚可以做雪猫，不做雪人。”弟弟说：“真的吗？”我说：“不信我们一起做。”

　　我先用自己收集的雪把猫头做好，再用弟弟的雪做两个猫耳朵，把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子，弟弟拿了胡萝卜做鼻子，把葱弄弯按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看说：“不像猫。”我一看，少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

　　我喜欢堆雪人，下次再下大雪的话，我还要堆。

小学写人作文500字篇4

　　如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌，因为它可敬。

　　前年初夏，我捡到一瓣仙人掌，随手插在了门前空地上。谁知，一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们，仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾，一定会奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌无精打采地“躺”在地上，我垂头丧气地离开了。

　　几天后，我无意中发现，仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里，坚强地活着。我万分惊讶，细细地打量着。仙人掌的茎很奇特，像一只娃娃的手，全身披绿，浑身长满了毛刺，摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着，但现在奇迹般地站起来，为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆，让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根，根像刚出土的小草一样稚嫩，让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里，摆放在窗台上。这样，仙人掌不仅能吸收到充足的阳光，而且我也能天天见到它。

　　日复一日，仙人掌的“手掌”逐渐多了，由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的'黄花，朵朵花儿又大又鲜艳，花蕊是嫩黄的，还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映，像一位亭亭玉立的少女！

　　仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体，释放出氧气，让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少，只要一捧泥土，一束阳光，它就能顽强的生存下去。

　　如今，仙人掌无论严寒，还是酷暑，都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的人生哲理。

小学写人作文500字篇5

　　日本人喜爱清洁，从洗手做起。饭前便后洗手、回家之后要洗手，这都是从小养成的习惯。日本自来水的洁净标准高，饮用生水不担心病毒或者细菌感染。所以，在日本的住宅、饭店或公园里，人们口渴时就拧开水龙头解渴。

　　日本人爱护牙齿，每次饭后有刷牙的习惯，不少日本人办公室里都要放一套牙具。还有不少日本人一吃完东西就会漱口刷牙。

　　日本人好洗澡，至少每天一次，一般是在临睡前泡澡，有助于晚上睡眠好，有的人还会在早上起床之后洗澡，甚至是留长发的女性，这样能在早晨出门时保持精神焕发。

　　日本的上班族，特别是女性，每天都要换内衣和外套，否则会被怀疑没有回家过夜。

　　研究证明，很多病毒和细菌藏在痰里。日本人认为，不随地吐痰，是尊重他人、同时也对社会负责的表现，代表着个人教养水平。日本人一般吐在随身带的纸巾上，然后扔进垃圾桶。在东京，地上很少看得到痰迹，十分干净。

　　在地铁、公共汽车等公共场所吃东西被认为是不礼貌的行为。街头食摊出售快餐食品，但买下后吃完再走才是有礼貌的。

　　在日本，买香烟的同时还会收到店员附送的烟灰袋，有些商店中也会出售烟灰袋。这种小袋内有隔热铝膜的，可以放在衣袋里随身携带。在公共场所吸烟的时候，把烟灰烟蒂弹入袋子内，收集起来，然后再扔掉。

　　垃圾分类在日本尤其细致，住户必须按可燃和不可燃分别装入垃圾专用袋，垃圾也不是随时可以往外扔的，哪天可以扔可燃垃圾，哪天可以扔不可燃垃圾，每个街区都规定了时间和地点，然后由环卫工人收走后，送到垃圾处理厂，或再利用、或掩埋和焚烧。

　　而咱们中国的人呢？据我的城市所言，所有人说脏话，并且地上全是痰，难道我们中国人不如日本人嘛？我们要比他们强，不应该品德比他们败坏！难道只有日本人给人的印象好吗？不，中国人也要一样！

小学写人作文500字篇6

　　每个人都有自己尊敬的人，就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金．莎士比亚那样的健全人，可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西；也听不见世界上的任何美好而动听的声音；只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

　　海伦在出生后八年后，得了一场大病，因此，她失去了听力和视力。她出生的家庭，她的爷爷是一位教师，教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐，不畏艰辛地教导她，使她能勇敢坚强地活下去。所以，她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来，这本书被翻译成了八种语言，流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说，是一大改革。

　　我钦佩也尊敬海伦，她在听不见．看不见的情况下，艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大，并不是因为所有作家都伟大，而是她，一个残疾人，一个听不见并看不见的人能成为作家，对于我们来说，不可能，绝对不可能。所以，在我心中，我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

　　海伦对创作的一丝不苟。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比别的作者要多，甚至更多。她要成为作家，需要比别人一百倍的努力，克服一百倍的困难。可是，她坚持……她，克服了这一个个的困难，写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史，永垂不朽。

　　海伦的种种优点，我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高，我却只能化为一片平原。但是，我会对她说：“海伦，你值得我敬佩和尊敬！”

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