在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学写人作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
“各位同学,你们好!”“老师好!”听着这一声声响亮的声音,不用说,这节课一定是高老师的课了。
高老师是我们的新语文老师。她的个子不高,大约一米六左右。哎,姓高个子不高!她有着狭长的鹅蛋脸,大大的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴,长长的头发乌黑发亮,好似一道黑色的瀑布顺流而下。
高老师对我们十分严厉。有一次我的作业的“意”字写错了,上面忘了加一点就交上去了,老师真是火眼金睛,一下子就看出我的意没有写一点。于是,就叫我抄了十遍,唉!还有一次,张毅在课上打瞌睡,老师一看,呀,他在打瞌睡!老师把摇了摇他,他醒了。老师说:“下次可不要睡了!是不是在家没有睡好?”张毅点了点头。老师又说:“再以后要睡好!”在这天张毅比以往听得更认真。
高老师讲课十分细致。课文中的任何一句话也能讲出一大堆哲理来。我们听得如痴如醉,就连顽皮的RYA也被感染了。
高老师,你真是我们的好老师!
小学写人作文 篇2
小时,总能看见学校附近那个卖烤红薯的老人,吆喝着:“新鲜的烤红薯哩,快来尝尝吧,保证你吃了一个还想再来!新鲜的很嘞······”人们干着自己的事,时不时有几个从学校里走出的孩子看看那个老人,看看他的红薯,舔舔自己的嘴巴,再摸摸自己的裤兜,愣了一会,便又头也不回地走了。老人也许很伤心吧,因为大人看也不看他的红薯,孩子们也不买。老人再摸了摸自己的包,瞅瞅里面,只有块把几钱,安静地躺在那儿,老人叹了叹气,看看学校里的钟,佝偻着背,迈着小小的步伐,推着车,走了······
那个老人很普通,长长的脸上已经近乎爬满了皱纹,可只要谁来买他的红薯,他便会努力挤出一丝浅浅的笑,并且小心翼翼地把红薯拿给你,并不忘叮嘱你:“红薯很烫,小心,别弄疼手了。”看着那个人走的背影,老人很幸福······
春天来了,阳光明媚,树发芽了,鸟儿也从南方飞回来了,孩子们高兴极了,特别是女孩,因为他们可以穿上漂亮的裙子了,可卖红薯的老人却走了,他说,春天来了,大家都不想吃红薯了,只想吃上一口透心凉的冰淇淋,我也没用了,老了······突然,我特别想吃到一口热腾腾的烤红薯,望望四周,没有那个老人,也没有卖红薯的其他人。老人走了,人们也没有任何反应,他,就像是一粒尘埃,人们看到他了,不管他;没看到他,也无所谓。可老人也是努力付出了的呀,俗话说,只要付出就会有收获,可老人是个例外吗?老人虽不起眼,可他是真想给人们带来一些幸福,我们为什么就能这样视而不见呢,老人应该得到收获,这时,我想到了老人那幸福的笑,我明白了,老人的收获就是看见别人拿着自己的烤红薯,香喷喷地吃着,脸上流露出喜悦,老人也会为此感到幸福吧!
小学写人作文 篇3
我妹妹一周岁了,在她出生的这12个月里,她每天都在和我玩儿,她每天都在和我“说话”,我每天都感到很快乐。
有一次我对妹妹说:“你的名字叫什么?”她马上回答说:“我的名字叫凯凯。”可把我们高兴坏了,我们一家人你看看我,我看看你,都觉得莫名奇妙。这小家伙,竟然说这么长的一句话。
还有一次我的妹妹发烧了,我们去医院为她验了血,给她吃药,她从不拒绝,总说:“妈妈,我吃了药,就不发烧了。”边说边自已吃。可是吃了药,还不见效果。高烧一连发了两天两夜,脸烧的红红的。可是妹妹还坚持说:“没事”,我的妹妹真坚强!到了第三天早晨,妹妹一醒来,摸着自已的额头,对妈妈说:“妈妈,我不烧了,起床。”妈妈一下子把妹妹抱起来,一摸果然不发烧了。我高兴地跳起来,妹妹终于好了!那一天,我很高兴,一直笑着。我以后要好好照顾好妹妹,不让妹妹再生病了。
说实话,我很偑服我的妹妹,很高兴有了这个懂事的妹妹,她给我们家带来了快乐,同时,也给我们家增添了幸福。
小学写人作文 篇4
什么!材料出了问题!爸爸瞪大了眼睛,嗯,好,我马上来!挂了电话,爸爸饭也没吃就去工作了。对于我们家来说,这已经是一件不足为奇的事了,爸爸对工作极端负责的心,不禁让我对他有了敬佩之情。
爸爸个子高高的,瘦瘦的,可能是工作太劳累,样子看起来要比实际年龄要老一些,可是,他那凹进去的双眼却炯炯有神,永远那么明亮。
不仅如此,爸爸就连下班回家休息也惦记着工作。一天傍晚,爸爸回家稍微早了一些,刚一进门就要喝水。咕咚咕咚好大几杯子水都进了爸爸的肚子里。爸爸抿了抿嘴,笑道:回家真好,想喝水就喝水。想必,爸爸一定一天也没喝上水。大约5分钟,爸爸又从挎包里拿出几张草图,再拿出卷尺,好像在比划着什么。又拿出一张纸,叽里咕噜地算计什么,还时不时能看见爸爸自言自语说:嗯,就是这样脸上挂满了微笑;有时,爸爸还会皱皱眉,嘴里轻声埋怨几句。看来,真是先工作之忧而忧,先工作之乐而乐。吃晚饭,爸爸又忙着工作去了。妈妈担心爸爸受不了,走上前去,说:工作明天再完成吧,今天早点休息,别太累了。谁知,爸爸却严肃地说:今天有今天的工作,明天有明天的工作。说罢,便又拿起东西进书房了。不久,书房里传来了爸爸的呼噜声,偶尔还能听见爸爸的笑声,估计他在做工作美梦吧。
这就是我的爸爸,一位普通而又繁忙的中年男子。叮叮叮叮哎,爸爸的手机又响了。
小学写人作文 篇5
我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。 奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!
这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。
自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!
小学写人作文 篇6
我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。
玲玲小小的`鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。
星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。
我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。
他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。
这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。
小学写人作文 篇7
一本书中总会有一页让你过目不忘,一场电影中总有一个情节让你印象深刻,一首歌中总有一句歌词触你心怀,漫漫人生路上总有一个令你敬佩的人。
记得一个冬天,我在路边等公交车去学校,路上寒风凛冽,我缩着身子好不容易等来了二十路公交车,于是赶紧上车了。车上人真多,我四处看一眼,位子已经没有了,虽然挤,但是挺温暖的,于是我找了个地方站下了。
车子启动了,到了下一站,门“吱呀”一声开了,只听见“滴”了一声,公交车语音播报了一句“老年卡”。咦,有老人上车了,循声望去,原来是一位拄着拐杖,满头白发,满脸皱纹的老爷爷,看着他这模样,一看就是饱经风霜。司机说了一句:“大家都往里面走,年轻人给这位老人让个位子。”只见他用他那沧桑粗糙的手拄着拐杖,迈着颤颤巍巍的步子走了过来。
司机这句话并没有起到什么作用,大家都在低头玩手机,和旁边人聊天聊得忘乎所以,或是转头看向窗外,大家都不约而同无视这位年过花甲的老人。我看着这个情况,摇了摇头,不过也正常,这么冷的天,谁想把热乎乎的凳子让出来呢?我心想:要是我有个位置就好了,就能让给老爷爷了。因为无人让座,老爷爷也找了个空地颤抖地站下了。
司机师傅见状,看了看车内后视镜,扫了一眼,最后目光停下,跟老师点名一样说了句:“那个靠窗的平头小伙子,你给老人家让个座吧。”
车上的人纷纷朝着那个位置看去,我也不例外,那是一个长相普通,衣着朴素的青年男子,瘦瘦高高,大概有三十来岁,上身穿着一个黑色棉袄,看上去皱巴巴的,下身一条洗得发白的牛仔裤,搭配一双沾了泥土和灰尘的旧皮鞋。我看到他脸色有些苍白,少了几分血色,可能是冷成这样的吧。不过车上那么温暖,怎么会冷呢?这让我疑惑不已。他正朝着窗外,若有所思,因为大家都看着他的缘故,他就朝这边看了一眼,无动于衷,继续靠着玻璃窗,闭上眼睛睡觉去了。司机也无可奈何,继续开着他的车。
车上其他人呢,有的对于他不让座的行为议论纷纷,有的埋头玩手机,事不关己。一路上总会有那么几个颠簸或者急刹车的路段,身体便会习惯性的跟着车子来回摆动,那个老爷爷有时候会因为剧烈的抖动站不住脚,看得我也为他捏了把汗,不过情急之下幸好抓稳了扶手。有时候也不得不感叹一下这人世间的人情冷暖,车上这么多人,竟没有一人愿让座。
时间一分一秒过去了,又到了一站,车上的人陆陆续续下车了,终于宽敞了许多。这时,有一个小女孩站起身,对老爷爷说:“爷爷,你坐我这儿吧,我还有一站就下车了。”于是,小女孩扶着老爷爷坐下了,老爷爷用他那并不标准的普通话说了一句谢谢。车上的人纷纷向小女孩投去赞赏的目光,同时也对之前那个年轻人不屑一顾,那个年轻人呢,似乎跟这个世界隔绝了一样,一直在靠窗睡觉。
车子不紧不慢,眼看着又到了一个站头,这个时候,那个靠窗的年轻人站起身,他要下车了。就在他离开座位的那一刻,忽然一阵刺骨的风吹了进来,弄得我也打了个冷颤。我朝风吹来的方向一看,车窗玻璃竟然破了一个洞。这下我明白了,原来那个年轻人不愿让座的原因,是因为他想用自己的身体挡住寒风,望着他远去的背影,一股敬意油然而生,他的形象在我心里顿时高大起来。
时至今日,我依然记得他,他也算是我敬佩的一个人了。
小学写人作文 篇8
记得我刚上四年级的时候,开学前几天,妈妈告诉我,我的任课老师都变了,其中语文老师是季校长。我一听,心里很紧张,校长哎,管的肯定是很严的,我如果调皮的话,会不会惩罚我,把我开除啊?
开学了,我怀着忐忑的心开始上课,季老师长长的脸,下巴上留了点胡子,给我很威风的感觉,讲课时,季老师的语言很幽默,常常用肢体语言来形象的告诉我们道理,他学了我们看到老师后的行为,头一低,腰一弯像是没看到老师一样,畏畏缩缩的溜走,引的我们哄堂大笑,课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。
不过,我还是很怕他,上课时,我常常会走神,但只要季老师看我一眼,我立马坐好,不敢开小差了,不怒自威说的就是这样的情况,嘻嘻。
有一次,季老师来看我们的作业完成情况,因为动作慢,我的语文作业还没有做,我想这下完了,要被惩罚了,可是,季老师看了我的作业,摸摸我的头,微笑着说:“男子汉要注重效率!”我惭愧的低下了头,想,下次一定加快速度完成任务,不边做边玩了。
我的字写的差,为此,季老师纠正我的动作,给我写例字,要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿,看到我的进步,季老师给了我响亮的掌声,夸我说:“good!完美!”我听了,开心极了,写的更有劲了。
这就是我们的季老师,我很快喜欢上他的课,我会好好的跟他学知识,学做人的道理,做个像季老师那样的男子汉。
小学写人作文 篇9
我想,大家差不多都见过醉汉的吧。而我的爸爸就是个这样的人,一个醉汉。
记得有一次早晨爸爸起床后连饭也没吃就走了,当下午回来时爸爸的脸红彤彤的并且走路是摇摇晃晃的像空中的树叶一样,我想爸爸这是怎了,我去问妈妈,妈妈说到:“你爸爸出去吃饭了肯定是喝多了,别理他。”我说到:“哦,我知道了。”我见桌子上还有没喝的咖啡我倒在被子里去端给爸爸,只见爸爸使劲一摆手,就把咖啡洒在了墙上,立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉气得我不得了,我小声嘟嘟到:“爸爸今天喝的也不可能这么多呀,气得我不得了,平时爸爸的脾气也不这么大呀特别是平时喝了酒后也不发这么大的火呀,真是气死我了呀。”我牵着妹妹的手回到房间看书去了,爸爸弄完后,就一屁股坐在沙发上大声说到:“我要检查你背课文,就得这一篇。”我以为是背古诗呢,原来是背这么长的一篇的课文啊,我怎么能背的过呢。我大吃一惊。于是我大声冲着爸爸说到:“爸爸,你喝多了就要耍酒疯呀。”爸爸一听,气乎乎的骂了我几句,然后就开开门出去了,晚上很晚很晚才回来的。回来时直说到:“对不起,对不起。”都说了好多遍呢。我对爸爸说:“爸爸,以后喝完酒后不要在耍酒疯了呀。”
啊。我真希望爸爸能改掉这个坏毛病,不要再耍酒疯了呀。
小学写人作文 篇10
在我们班里有一个爱读书的女孩,大家都把它称为小书虫。
每一节下课,小书虫就冲出教室,向我们的长廊跑去,小书虫到了那儿,他先拿下一本童话故事,再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书,津津有味的读着,仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心,我们怎么逗她她都不理会,如果都急了她,他就会发威。后来,她急的眼睛也十分专心,到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了,他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的小书虫是谁吧?那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了,你们一定要帮给我保密哦!千万不能给别人说这个好秘密哦!
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