在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生写人作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写人作文300字 篇1
她长着一头短短的棕黑色卷发；一对明亮的大眼睛镶在粉嫩的大脸上；高挺的鼻子，不大不小的嘴巴……显得十分迷人。她是谁呢？她就是我的数学老师王老师。
王老师十分幽默。数学课上，王老师并不直接开始讲题目，而是先神秘地对我们说：“你们猜，我们今天要去哪一个王国探险呢？”我们正在学习小数，所以我立刻举手说：“我们今天要去小数王国冒险。”王老师说：“对了，我们今天就去小数王国探险。”说完，王老师就开始讲题目了，每讲一题，就会下去转转，把错题集齐编成笑话，让我们在欢乐中体会并记住小数的定义，并把大拇指贴纸当作钥匙给我们用来通过迷宫。
王老师很喜欢孩子们。王老师在课间会和我聊聊天，还聊一些与学习无关的事。有一天，王老师居然问我觉得这样上课好不好，我当然不假思索地说：“好！”
王老师对我十分好。我是班级中的“数学皇后”。她家的女儿是班级中的“数学公主”。一次小数报比赛，只有一个名额，她居然把这个名额给了我，我也下了决心，要为王老师争个光。
我每天晚上，每当疲惫不堪地躺在床上的时候，就会想起王老师今天对我的夸奖和批评，争取明天让王老师看到一个更好的我。
小学生写人作文300字 篇2
我们的班主任许老师，是一个既严肃又慈爱的老师，她中等个儿，弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的，说起话来滔滔不绝，写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。
说起“严肃”，还得从头道来。就说开学初吧，我们原以为新学期了，老师会对我们放松一点，没想到，她这么严肃。上课铃响了，许老师说上课，班长说起立后，我们全班站起来还要保持着坐着时的样子，然后老师叫一组一组坐下后，才能开始上课。还有，上课时，不能做小动作，要端端正正地坐着……一开始，我们还不理解老师的苦心，后来，我们明白了：老师是为了我们，为了能评上文明班级的第一名。
老师不只严肃，她还很慈爱。上一次，思婷头痛，老师就把她扶到办公室，拿起一杯热开水，轻轻地端上去，让她喝。还亲切地问道：“思婷，头很痛吗？需要回家休息吗？干脆中午的作业你别做了！”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心，她感动得热泪盈眶。啊！多么慈爱的.老师呀！
许老师，看着您为我们操劳而多出的白发，我要代表全班55个同学，真诚地对您说一声：谢谢。
小学生写人作文300字 篇3
嘿！大家好，我叫**，我今年11岁了，在宗村小学上学，上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的，所以给我起名叫“欣悦。”
其实我的脸型是瓜子脸，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像两颗黑色珍珠，看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴，别看我的嘴巴小，其实我特别的能说。
我是一个性格十分开朗的孩子，每次上课我受到老师的表扬以后，我就非常高兴，下课就会和我的好朋友，刘子鑫、王艺霖，一起去玩跳皮筋。我还是一个“小马虎”，每次我做数学题的时候不该错的题我都错了，该考一百分的数学卷子，因为一个错字，没有拿到一百分。
其实我还有一个兴趣爱好是看书，有一个星期六，我的妹妹让我去陪她玩，但是我还在读书，我说：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又来找但是我还是在看书，妹妹说：“走，我们去玩吧！”我又说：“明天吧！”妹妹愤怒的说姐姐是个不守信用的人，哼！我只好放下书去陪她玩！
我就是这样的一个我，你们喜欢吗？
【有关小学生写人作文300字三篇】相关文章：
有关小学生写人作文4篇07-08
小学生写人作文技巧08-25
有关小学生写人作文400字四篇12-27
有关写人写事的作文08-28
有关小学生写人作文600字合集8篇02-05
有关写人写事的小学作文08-28
小学生写人作文15篇12-20
小学生写人作文三篇06-22
有关写人的优秀作文10-12
有关写人写事的作文三篇12-01