小学生写人作文600字

2022-02-05 写人作文大全

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生写人作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写人作文600字 篇1

  在小学五年的生活里,令我最敬佩的老师就是戴玉静老师了,她给了我们无微不至的关怀,令我难以忘却。

  戴老师最有地球吸引力的就是那双不大不小的眼睛,再带着一副眼镜,让戴老师那双最具吸引力的眼睛更有磁力。进入三年级时,刚刚大学毕业的戴老师开始给我们当班主任,还给我们上语文课。那时,班里数我最调皮,一天,我忍不住在戴老师的课上开起了小会,戴老师在上边开大会,我在下边开小会。当然,这丝毫逃不过戴老师那对“365度大探头”,我根本没有接受戴老师发出的闪电,继续浪费着能源,戴老师见这招不奏效,接着,一枚白色原子弹轰炸到我的领地,我和几位“董事”不得不解散会议。

  记得还有一次,我感冒了,那时,我刚输完点滴回来,我的烧还未退,在教室里,上了一小会儿课,四面八方,天南海北各路病菌纷纷住进我这个“大宾馆”,我的脸和额头都已经变成用红色彩笔染成的了。戴老师赶紧派了一个同学和我去医务室,我拖着沉重的步伐一步一步的来到医务室,医务室的老师给我量完体温后,说:“赶紧打个电话回家吧,我给你拿两片药。”一拿到药我就闻到了一股药味,差点吐了出来。我把药给了戴老师,然后,支支吾吾地说:“老师,我不会服药啊!”我说这句话时,非常地忐忑不安,生怕被别人听见了当成笑柄,戴老师掰开药片说:“不会咽也得咽,我忍着咽了下去,我这时才觉得咽药其实挺简单。自从我会咽药了,解决了妈妈的大难题,要知道每次我生病因为咽不下药去,妈妈可犯愁了,妈妈说这多亏了戴老师。

  戴老师虽然教初中的了,但戴老师那熟悉的身影依然回荡在我的脑海里。

小学生写人作文600字 篇2

  最近,我家来了一位特殊的客人--蝎子先生。

  他长着八条细长的腿,背上长着一副黝黑发亮的坚硬铠甲。一对大钳子,在身体面前挥来挥去,就像刀客在炫耀刀法。尾部长着令人不寒而栗的杀手锏。虽然,蝎子先生表面凶猛,但实际上是个深度近视眼。六只眼睛长在腹部,所以视觉不好。但是,他的听觉和触觉却十分发达,虽不能眼观六路,却可以耳听八方。真是很奇特呢。

  这位先生真够耍大牌的,还带来了自己的“豪宅”。这是一个蓝顶的盒子,四面的顶部有出气孔,里面铺着一层松软的木屑和软土。别看它不起眼,但对于一只蝎子来说,算得上“豪宅”了。刚搬进豪宅,蝎子先生显得十分好奇。他这里看看,那里瞧瞧,仿佛在勘探地形。经过一上午密切的侦查,蝎子先生对房间的布局已经了如指掌。下午,他便开始布置房间了。左面当卧室,右面作餐厅。只见蝎子先生把较大的木屑在左面堆成U字型状,并不断筑高,而细小的软土则撒在U型中间,大概是想当天然的床铺吧。而在右边,蝎子先生用大钳子挖了一个深坑。中间缝隙则用小木屑填严。随后,把5只肥大的面包虫放进了深坑。最后,他还把一块扁平的木块推了进去,形成一个天然的盖子。忙完这些,蝎子先生开始休息了。他来到卧室,趴在U型床上,尾巴、钳子全都放了下来,静静地睡着了。

  一个小时以后,蝎子先生才悠然醒来。他急急忙忙跑向餐厅内,也许是肚子饿了。只见他轻轻地把木块移开,一只肥大的面包虫爬了出来,并且快速蠕动着,想尽快脱离危险之地。而蝎子显然已经觉察到了。他飞快的爬过去,先用一只大钳子夹住面包虫的尾端,然后用另一只大钳子夹住中间部位,慢慢地放到嘴边。但见蝎子先生从嘴里伸出两把剪刀似的小钳子,学名叫口器,然后把面包虫一点一点地吞噬着,看上去那样斯文,那样优雅,真像是一位绅士呢。他吃得那么津津有味,不一会,那只肥大的面包虫就成了他的腹中之物。

  这就是我家的新客人-蝎子先生,既令人恐怖,又给人无限欢乐。我爱蝎子先生!

小学生写人作文600字 篇3

  我是个遇事慌张的人,令我着急的事自然不少。

  有一次,妈妈急着去外地开会,把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。

  于是放学铃声响起时,我便理好包,正想出教室时,朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆,梆,梆。朱老师走进了教室,把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上,用一种威严的目光将我们按回了课桌,令我们蠢蠢欲动的,焦灼着想回家的心重新安定了下来,轻声在讲台上缓慢的讲着。

  我有些慌,阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢!若是让她等久了,没准儿会责骂我的!

  尽管心中十分着急,但朱老师仍是在讲台上,一字一句的,一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听,我也是听不下去啊!有人还在等着我呢!

  无奈,耐心地听朱老师讲了一会儿,但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多,大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急:手脚不知往哪儿放,心争如焚的`变换着坐姿,把单肩包背上又放下,背上又放下,来来回回不下十次,不得停歇。数次想把手举起来,想告诉老师我有争事!手刚举抬动又不敢了,只好悻悻的放下,生怕惹老师不高兴。

  这种左右为难,心如炭烤般感觉,真是太煎熬了。

  好不容易熬到讲完课,朱老师布置好了作业,吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包,往门外冲去,把路队长回来!排队!的呼喊声抛之脑后,一股脑冲出校门,在为数不多的家长中的到了阿姨,向她跑去。哪怕是提早一秒,也好让她减少一秒的焦急等待。

  阿姨没说什么,更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉,她等的时间太长了。

  事后,我就感到,我当时真是太急了,连水壶都忘了带回。

小学生写人作文600字 篇4

  “老油条,别跑,你给我站住,看我不打死你!站住!”

  这是什么声音?原来是女强人蔡倚柔又在为我们“打抱不平”了。瞧!只见她的一头秀发随风飘扬,两眼死死地盯着那不怕死的“猎物”。双脚已经练成了传说中的“无影脚”,一脚下去,那可真要命啊!

  眼看着两人的距离越来越近,“啊!女侠放过我吧!我上有老,下有妹妹,你就放过我吧!”

  “不打女生了?”

  “不敢了,不敢了!”

  “那我这次就放过你,你走吧!”

  蔡倚柔放过了那个男生,那个男生头也不回地跑了,好像怕慢一会儿,蔡倚柔就不让他走了一样。

  这时的她,脸蛋红扑扑的,像被火烧过一样。再看看她现在的样子,活脱脱就是一个假小子。要不是穿了校服,我还真看不出来她是个女生。她就像一个凯旋而归的将军,英姿飒爽地走过来,带着胜利般的微笑。豆大的汗不断地从她脸上滴下来,以致于她的脸像被大雨淋过一样,好像十个空调对着她吹也吹不干。她兴奋地跟我说:“思慰,我帮你教训了那个人,如果以后还有人敢欺负你,跟我说,我帮你教训他!”

  “不用啦,我也可以的,别人都不是我的对手呢!”

  “我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!”蔡倚柔毫不淑女地笑着。黑色的头发更加凌乱了。

  突然,一个黑影从她身后闪过,蔡倚柔一转身,我就看到贴在她身后的一张卡片,上面写着一个大大的“猪”字。

  “老油条,你别怕跑,我一定要让你尝尝‘笋炒肉’的滋味,看我这次还会不会放过你!别跑!”

  又一场追逐开始了!

小学生写人作文600字 篇5

  哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。

  我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就上床睡觉了。

  新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”

  这就是我。你们想和我交朋友吗?

小学生写人作文600字 篇6

  班级的前十名里找不到她,体育竞赛的名单里也找不到她。

  她-一个平凡的女生,但却留在了我记忆深处。去上学的路上,半路上下起了大雨,越下越大,最后一丝热气终于也被驱逐出境,密大的雨点变成了莹白色的跑道,砸在人的身上还真有点疼呢!再好的心情也被这大雨冲刷了,最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤,我几乎成了路人的笑柄,望着他们咧开的人笑颜,我绝望了。但我还是吞吞吐吐地站了起来。

  回到教室,我已经是一个名副其实的“落汤鸡”了,我愤怒地回到了座位上,还没等我坐下,我就看到我桌子上的书全部被弄湿了。终于,我把所有的不满发泄了出来,大喊道“这是谁弄的,给我站出来,别做了事还不敢当,到底是谁弄的!”我的音调越发高昂,震动了教室里凝结的空气。“我看见好像是小晨。”一丝微弱的声音打破了这般宁静。于是,我二话不说地就拿着瓶子装满水往她桌子上一泼,这时,她正好走了进来,我甩了一句狠话便走了“好,你先的,你等着,我不会就此算了的。”我看见她似乎有话跟我说,但我由于火气太大,一句也没听进去,用肩膀碰了她一下便走了。自此,我处处与她争锋相对,也算是得理不饶人了。

  有一次,她不小心把我的钢笔摔了,而我却要她陪一支崭新的,其实钢笔也没有怎样,可我就是要为难她,没想到,第二天,她竟然买了一模一样的钢笔还我。我不禁感到一丝惭愧,是不是我有点太过分了,还没等我先开口她就先说了“对不起啊,上次我不小心把你的书弄湿了,我想解释,可是你又……我,对不起啊,都是我的错。”我的脸顿时涨的通红,于是,我们做了最好的朋友。

  我很佩服她的这种宽容大度的力量。

小学生写人作文600字 篇7

  提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。

  小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”

  “小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。

  记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。

  “小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。

  一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。

  “小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?

小学生写人作文600字 篇8

  罗轶明

  中午,吃过午饭,同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然,卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕,你的预习本呢?你的‘题库’呢?”

  老师大声地质问,周士昕慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘记带来了!”

  “你已经连续几次没交作业了?这回又没交,你还想怎么样?”卢老师生气地说着,快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师,不知所措。

  “你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后,你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步!”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着,声音大得像河东狮吼。果然,卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛,非常结实,班里几乎所有同学都打不过他,同学们都叫他“大猩猩”。可这一回,尽管“大猩猩”拼命挣扎,但也无济于事,卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。

  我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕,可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口,下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口,见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

  我们见两位老师快聊完了,就飞快地跑上楼去。过了一会儿,两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情,卢老师终于把周士昕“放”了回来。

  是啊,都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业,才能不受老师的批评,才能和同学们快快乐乐地学习,玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。

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