文具盒的肚子里有几个好伙伴，他们分别是铅笔，橡皮，和铅笔刀，他们互相帮助，帮助小主人，所以明明经常受到老师的表扬。
一天，铅笔回到文具盒，自豪地说：“真是把我累坏了，明明用我写了一节课，还得到了老师的'表扬。”听到这，铅笔刀不服气了，生气地说：“要不是我，你头不尖了，字的一笔一画都是粗的，还怎么让明明得到表扬呢？”这时，在旁边的橡皮说话了，“你们别以为我就没有用，铅笔把字写错或写歪了，还要我帮忙呢，如果在纸上画一个大叉叉，多难看呀。”他们三个争论不休，最后橡皮、铅笔刀不来学校了。
今天，老师用严厉地说：“马上要进行铅笔字考试了，这次先来个比赛，明天开始比赛。”明明拿起铅笔写起字来，字又整齐又漂亮。可过了一会儿，字写歪了，橡皮不在这，明明只好画了一个叉。铅笔看着叉叉，心想：要是橡皮在这儿就好了。想着想着，一不留神，字又歪了，铅笔看见了一个个叉叉，难看极了。于是，聚精会神地写起来，不一会儿，笔头写粗了，明明找铅笔刀，可怎么也找不到，最后明明的字得到了差评。
铅笔回到家，把事情一五一十的说出来。这才发现，其实他们都各有各的用处，少了一个都不行。于是，他们和好了，继续帮明明干活。铅笔字比赛，明明拿了第一名，可高兴了！
明明上三年级了，铅笔、橡皮和铅笔刀都不用工作了，而是钢笔、修正带和墨水，他们互相帮助，一直到明明考完大学。
老师点评：想象有趣，利用文具的故事告诉我们，每个人都有独一无二的作用，团结起来会更棒，内容合理，语言生动。
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