在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的关于伙伴作文，欢迎大家分享。
关于伙伴作文1
一天下午，我和许xx在小区玩滑板。玩得正高兴地时候，一件意想不到的事情发生了。
我们经过一个小坡，滑下去的时候，许xx在我的前面，我的速度挺快的，许xx正在减慢速度，结果我们两个滑板撞在一起。许xx摔倒在地上，当时我吓坏了，站在那儿不敢动，我的心里很害怕，大人们跑了过来，扶起了许xx，我看到他的膝盖又红又肿，脸上的表情很痛苦，我不知道要怎么才能帮助他，妈妈拿来了云南白药喷在他的膝盖上，渐渐许xx的脸上轻松了，能走动了，我也放心了，这时候，我才敢问他：“你还痛不痛，不能滑了，要休息。”许xx摇了摇头“看，还能走。”
回到家，我想起今天发生的事情，我觉得自己不够勇敢，发生事情以后不敢去面对，也不知道该怎么办。好朋友不就是在别人遇到困难，需要帮助时应该毫不犹豫的站出来，关心、照顾别人。我没做到，真惭愧。经历了这件事情，现在我和许xx已经成为更好的朋友。
关于伙伴作文2
书——它是无声的老师，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童话书、英语书、科学书、故事书、地理书……数也数不清。在我眼中，书就像天上的星星一样繁多，一样耀眼，一样美丽。
自从学了汉语拼音之后，在妈妈和老师的帮助下，我就从故事书一页页地看起来。书里的故事有的让人哈哈大笑，有的让人泪流满面，有的人明白道理……后来我就慢慢地爱上了读书。
每天我都会和书亲密接触。如果我在7点钟之前就把作业完成，妈妈就会让我看课外书。所以我每天放学回来先完成作业，之后我就可以尽情地看书了。每天的这段时间都是我一天中最快乐的时光。
每当我走到书架前，看到那些书就像看到我的妹妹一样亲切，它们仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本书看，那些没拿到的书就不开心了，好像在对我说：“哥哥好坏，哥哥好坏!”这件事让我皱起了眉头，为了不让我的“好朋友”们失望，我就一本一本挨着看，丝毫也不敢马虎。
因为我喜欢看看书，所以常常沉浸其中，自得其乐。有时候把妈妈的吩咐只当耳旁风，她一生气就故意叫我“书呆子”。我以前还不太习惯，但现在我已经慢慢地习惯这个称呼了。
我喜欢书，书是我的好伙伴。
关于伙伴作文3
提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是杨雨菲，大家都叫他菲菲。
菲菲圆圆的脸蛋，一头乌黑的长发，中等身材，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，樱桃似的小嘴可甜了。
菲菲是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语的，喜欢乐于助人。记得有一次，我们几个小伙伴相邀去溪边玩，一个小伙伴不小心把拖鞋掉进了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，捡起了拖鞋。好勇敢。
菲菲也从来不着急不生气。那次我和菲菲在我家楼下踢毽子，我们邻居的两个小家伙一直在那捣乱，我都快烦死了，于是，我一把接住毽子，拉着菲菲说;"咱们到别处去踢吧，这两个小家伙烦透了!”可菲菲却说：“要不，让他们一起玩吧?'我说：”那他们又不会踢!”菲菲
就搂着我，在我的耳边说：“我看他们很想玩，其他会踢的人都不愿意和他们玩，怪可怜的，不如，我教教他们吧?”“唉”好吧，真拿你没办法。”
我很欣赏她得善良、勇敢、乐于助人……所以我们的友谊越结越深。
瞧!这就是我的小伙伴————杨雨菲，你喜欢她吗?
关于伙伴作文4
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴！记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早晨出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
关于伙伴作文5
在荒无人烟的沙漠里，有一群勇敢的小虫子在那快乐地生活着。
就在大家在沙漠里玩得正开心的时候，突然，来了一只新虫子，这只新虫子自豪地告诉大家：我是新来的，但千万不要小看我，我可以帮你们建一个新房子。因为我带来了神奇的种子。很多虫子都很惊奇地问道：什么是种子？有这么神奇吗？新虫子回答道：种子可以变出植物，植物可以帮你们遮挡太阳，植物还可以让这荒无人烟的大沙漠变成美丽的大森林。
大家十分惊奇，等着，盼着……一天天过去，这颗种子终于发芽了，变成了一株小草，小虫子们看到了十分惊奇，这个新房子也十分受人喜欢。
就在这时，有一只虫子提出，我们也给我们自己做一个新房子！虫子们一听，想：这是个好办法。虫子们成群结队地出发了，它们到东南西北各个角落去寻找神奇的种子。
终于所有的虫子都回来啦！每只虫子都带回了神奇的种子，大家全把种子埋沙漠的怀抱，在干旱的季节里小种子们都发芽啦！有的大，有的小，形态各异，都变成了小虫子的家，小虫子们可开心啦！再也不用住用沙漠里了，可以躲在茂密的草丛里，每个人都有了自己的家。你到我家，我到你家，荒无人烟的大沙漠变成了小虫子们的小森林。
关于伙伴作文6
我有一个小伙伴，它是一只出生不久的小白兔。
记得那是一个春天的早晨，奶奶从集市上给我买了一只小白兔，我看着小白兔对着奶奶说：“谢谢奶奶。”奶奶笑着说：“不用谢，你以后要好好的照顾它。”我点了点头。
看着它，我想：它总应该有个名字吧。想来想去取什么好呢?小白，也太俗了;就叫冰冰吧，这个名字还不错，就它了吧。
冰冰它一身雪白的绒毛，红红的眼睛似乎在张望着什么，一张小嘴被分成了三瓣，小嘴总是不停的动着，长长的耳朵可以帮助它听到任何动静。
我给冰冰做了一个新家，我把它的家布置得井井有条，我放了一个小塑料碗，随时放几片青菜叶子在碗里，我再给它做了个卧室，里面铺着一层棉花，这样它睡起来要舒服一些。
我把冰冰当成我的知己，每当我受到委屈、误会时，我总是抱起冰冰，把事实告诉它。我没事时就给冰冰讲故事，它也很配合我，坐在床上认真的听着。
这就是我的小伙伴——冰冰。
关于伙伴作文7
我们班有一个女孩叫xx，她是我的好朋友。
她有两颗黑宝石一般的眼睛。眉毛弯弯的像小船，嘴巴就像一个又大又红的樱桃。她的个子很矮小，擦黑板都擦不到。
xx很温柔。她说话时笑眯眯的，细声细声的。有一次，她叫我出去玩，我非不答应，xx说：“求求你，陪我出去玩会儿吧！”我坚决地说：“不答应。”xx摇摇我的手说：“真的真的，求求你了，就一小会儿。”我看着桌上那么多的作业，还是狠下心来说：“不，我要写作业。”xx说：“好吧，我找别人去玩吧！等你把作业写好了，我们再一块玩。”看着她温柔的样子，我都有点觉得自己太不通情达理了。
xx很喜欢阅读。用她自己的话来说，她看到书就像饥饿的人扑到面包上一样。记得有一次，她在看书，我叫她陪我画画，叫了好几遍，她都没有听见。直到我站到她的身后拍拍肩膀，她这才发现自己已经读了一个多小时的书了。你说她是不是一个名副其实的“小书虫”？
这就是我的朋友吴xx，我很喜欢她。
关于伙伴作文8
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎样了，我说：“我忘了带铅笔了，立刻就开始考了，我可怎样办啊？”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎样办啊？”我焦急地说。“没关系，我还有一只呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我得了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为她人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧！
关于伙伴作文9
我有一个可爱的小伙伴，他有一张方方的脸，笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天，其实他叫胡舍文，只是讲习惯罢了。
胡舍文他很调皮，一天我准备到他家去玩，他爸爸告诉他我要来玩，他说：“好呀！”。他虽然口头答应，可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前，按了一下门铃，原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来，躲藏在柜子下，以免被爸爸发现。我进来了，他钻出来，一下子跳过来大喊一声：“哇！”把我吓得屁滚尿流，他开心地笑了起来。
他虽然调皮，可也有文静的时候。那天晚上，我爸爸来接我，看见我与他在玩围棋，便说：“来一盘，怎么样？”他说：“行！”很爽快地答应了。
开始下了，他与爸爸一声不响地下，他时而紧锁眉头，时而神态放松，就这样，这盘棋下了半个小时，胡舍文静坐在那纹丝不动，最后，他终于把爸爸下败了。
这就是我的好朋友胡舍文，既调皮又文静的胡舍文，我真喜欢他。
关于伙伴作文10
我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅，品学兼优，他是我的`榜样，我有这样一个好伙伴实在难得。
华年很酷，很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲，平常穿着普通衣服，很低调；他的性格活泼好动，好胜心很强烈，有着一颗完美的心。
华年有一头乌黑气质的黑发，浓浓的眉毛，微笑时常常挂在又圆又白的脸上，白白的脸好似一团面粉，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神，一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装，在体育课上热血沸腾。
他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作：毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品，应有尽有，仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然，华年在这成果的背后也付出了许多的汗水，他的书法让我佩服的五体投地。
华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号，每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样，我很羡慕他，自己又很害羞且惭愧，我心里一直暗暗的向他学习。
华年的每一项优点值得我学习，他永远是我的榜样，总有一天我要超越他，战胜他，打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。
关于伙伴作文11
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——孙珊。
从一年级当同学开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我们从没有争吵过，生活中互相帮忙、学习上互相鼓励，亲密得简直就像一个人。
记得一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时孙珊看见了，便走过来，问我：“承宁，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”孙珊听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着孙珊，手里握着那半截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我和孙珊深厚的友谊。
关于伙伴作文12
在一扇明亮的窗户旁，放着一架黑色的钢琴，钢琴上，一双白皙的手在黑白的琴键上舞蹈着，奏出一曲又一曲动听的歌谣。
这个弹琴的女孩就是我最好的朋友——张茜岩。
她长着一双水灵灵的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，还有一对小巧的耳朵。美中不足的是，她的鼻梁上时常架着一座桥。
张茜岩有许多爱好，弹钢琴就是其中之一。
有一次，我去找张茜岩借书，她正在弹琴，我就静静的坐在一旁，没有打扰她。优美的旋律从钢琴里流淌出来，我听得入了迷，连我来她家干什么都忘了。一曲终了，我还沉浸在刚才的音乐之中。张茜岩问我：你来干什么？我一拍脑门，说：咦？我来干什么？噢，对了，我是来借书的！
张茜岩不但爱弹钢琴，她还非常善良。
有一次，我们在放学的路上遇到了一只饥饿的流浪猫，它不停的向路人喵喵叫着，好像在说：我好饿呀，请给我点食物吧！这时它看到了我们，就立即跑过来，围着我们喵喵叫，还用脸蹭我们的腿，好像在撒娇。
张茜岩心软了，她用零花钱买了几根火腿肠来喂猫，它一边吃一边喵喵叫着，好像在感谢她呢！
看，这就是我的小伙伴张茜岩。她爱弹钢琴，心地也很善良。
关于伙伴作文13
我有许多形影不离的小伙伴。他们是勤奋好学的丁柏源，作业认真的于松贺，但是，最值得我为她“话”像还是刻苦学习的徐梓馨。（抒情式开头，注意运用了优美词汇，这一点很好，但是词语有些过于雷同，最好换做有代表性的。）
她今年10多岁的样子，身材匀称，经常穿着一件白色黑边的短裙，下面穿着一条带有小熊的短裤。一张娃娃脸，一头乌黑油亮的头发扎成了一个马尾辫，一 双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁上戴着一副粉边眼镜，唇红齿白，整个人看上去文文静静的。（肖像描写符合文法，同时也注意运用了优美词汇，写得很形象逼真， 这是优点。）
徐梓馨刻苦学习。（中心句概括段落内容，引出下文。）一天早晨，艳阳高照，碧天如水。（环境细节描写好。）我来到窗前，眺望远方。就在这时，门铃响 了，我想：是谁呀？来这么早！我疑惑不解地打开了门。一看，是徐梓馨来了，我先让她坐下，又给她倒了一杯水。我问她来干什么，她说她来问题。我一下子被她 说的话感动了。（本文缺少必要的叙事过程，没有把好朋友勤奋好学的事情介绍完整，请你注意运用动作描写配合其他描写将其进一步完善。）
这就是我最好的朋友，我为她“话”的像怎么样？ （反问式结尾，升华主题。）
关于伙伴作文14
我有一个小伙伴，他有着像弯月一般的眉毛，下面有一双黑溜溜的黑眼珠，就像一颗颗黑宝石，一个高高的鼻梁下镶嵌着一个大大的嘴巴。他的个子不高不矮，身材瘦瘦的，他非常喜欢运动，他总是去踢足球、打羽毛球或打篮球等，他还很喜欢看书，非常乐于助人。
有一天，他约我出来一起去散步。走到半路，他忽然看见一个高年级的学生在欺负一个比他小的学生，他二话不说地冲了上去，说：“你怎么能欺负一个比你小的学生呢？＂“吵死了，”那位高年级的人说，“你居然有这么大的口气和我说话，你以为你谁啊？我跟你说，就算你是老师的儿子，我也不怕你。”他回答说：“难道你只会欺负弱小吗？＂那位高年级的人说：“不用你管，”他说：“老师曾说过，做人要有正义感，要关心他人，要保护弱小，你这样做，对得起老师的教导吗？而且你要设身处地想一想，如果你被人欺负了，你的感受怎样呢？”那位高年级的同学听了，惭愧地低下了头，马上向那个小的学生道歉。那个小的学生跑过来对他说：“你没事吧？谢谢你！”他说：“不用谢，同学之间本来就应该团结友爱。”
你们现在应该知道他是谁了吧？他就是我最好的小伙伴——泽锋。
关于伙伴作文15
我的小朋友是我的铅笔盒。它的形状是长方形，颜色非常鲜艳。
有一次，我忘了带铅笔盒，写不完作业，于是想尽了一切办法。所以我的铅笔盒帮助了我。原来我所有的文具都装在铅笔盒里，我的小朋友们都很棒。让我轻松使用我的学习工具。每天完成作业。如果不是因为我的铅笔盒，我可能不知道我的学习工具丢在哪里了。如果不是因为我的笔盒，我可能会被我妈骂，我要用零花钱把我的笔都买光，所以我买不到其他的学校工具。
你看，我的铅笔盒真是我的好帮手。如果我希望它能有和我们人类一样的生命周期，我相信你是我在这个世界上最好的朋友。也希望你能让更多的人喜欢你。我相信现在有很多好朋友在这里等你。你必须永远记得我是一个好朋友。
你看，我对我的铅笔盒有点好感？我知道这也是你的小朋友，对吧？也是我们每个同学的小伙伴。
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