一个小伙伴作文

2022-01-09 关于小伙伴的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一个小伙伴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一个小伙伴作文1

　　“一声呼唤儿时的伙伴……”当听到孙悦的这首歌时，一下子把我的思绪拉回了那片田野，那儿时的乐园……

　　再次想起家乡，再次想起那片田野，想起那儿时的伙伴。你们如今在哪里？怕是早已改变了模样，散在了各自的生活里！

　　儿时的伙伴，那天真的笑颜，那真诚的童言，浮现在眼前。儿时的伙伴啊，你们可好？你们去了哪里？在你们的梦中是否还会出现我小小的身影，你们是否还会记得那个和你们一起流着鼻涕谈未来，一起在夏天的午后偷青枣的小丫头，是否也会在某首歌曲中回到那片儿时的田野，是否在某个午后有想再回到童年，再见到儿时伙伴的强烈想法，是否在想起这些时，心里有钝钝的痛，莫名的闷。

　　那是生命之初最纯的友情，那如水般纯净的情谊啊！留在了我的回忆中，印在了我的生命里，让我魂牵梦绕，多少次梦回童年，牵起你们的手，笑颜如初。草地为席，虫鸟为伴，鲜花插在你我的头上，梦想成为童话里的公主。嗨！那个小新郎，你还记得你儿时的小新娘吗？！儿时偷吃的红薯一直香到了现在，那耀眼的玻璃球，穿过时空依然晃到了我的眼睛。那时的玩具几乎没有，但依然没能阻止我们盛开的笑脸。

　　儿时的伙伴啊！我们竹马之交，如今你还记得我吗？我们独有的酸、甜、苦、辣，我们在一起的欢笑与泪水，如今你还记得吗？我们的约定，有过的誓言，如今你还记得吗？好久不见，天涯海角的你啊，如今可好？曾经的故事里交织，如今的心情有谁能知？时间冲谈的不是记忆，拉开的不是距离，而是那再也回不去的童年。听着那些年少时的歌曲，总有浓浓的忧伤萦绕心头……

一个小伙伴作文2

　　在一间宽敞明亮的教室里，坐着一群群学生，其间有一位学生，我一眼就看中了它，她穿一身校服，正在低着头写作业，他最喜欢就是看书了，他这是我的小伙伴。我先不告诉你们她是谁哟！

　　他是一个语文尖子，学习也不错和我一样，不过我俩最大的缺陷，就是太粗心啦！有一次。我们正在考语文试卷。有一题是三国演义是罗贯中写的，我一看打了个对！然后有一题说：三国演义是罗贯中写的，但是后来被施耐庵，修改了，可我居然也来了个对老师可把我骂惨啦。要知道老师考试前一天晚上还叫我们背过呢。不过写错了的，还不止我一个啊，还有我这个小伙伴。

　　他的爱好可以说如天如海，这是多之又多，不计其数呀。有弹琴、跳舞、画画、书法、读书、学习，只要是这世上有的爱好他都有。

　　我们班不知为学校出了多少力，为学校出了多少汗，可这次大扫除还是我们班去扫整个操场。许多同学都很抱怨，可是抱怨有什么用呢，只好听他们的啦，虽然心里有1万个不愿意但是我能和好朋友也不错啦。刚开始扫地的时候，许多男同学都在玩儿，后来老师来了，后来我们又认认真真的扫着扫着大家都心平气和的接受了这个任务，认认真真的扫了起来。老师，还专门表扬了我和我的小伙伴。可谁知道我为什么这么努力的扫地，那是因为我的小伙伴，我本想偷懒，可是一转身看见了小伙伴的影子。他，很劳累很辛苦，可是她没有一句怨言只是默默地扫着，我突然感觉到我的渺小，伙伴的伟大，也认认真真的扫了起来。

　　这就是我的小伙伴，她善良勤劳，很愿意帮助需要帮助的人，我特别想要像他一样做个乐于助人好学好问的人。我这个小伙伴是谁？他就是胡诗恬。

一个小伙伴作文3

　　我的小伙伴名字叫吴。她高高的个子，一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你，尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的上衣，蓝色的裤子。

　　吴有个特点，就是学习十分用功。她的学习成绩在班中名列前茅，对待学习总是一死不苟，从不半途而废。记得一个上午，太阳烘烤着大地，天气十分严热。下课铃一响，同学们都迫不及待地跑了出了教室，只有吴静静地坐在自己的座位上。我悄悄地走过去，原来她在做一道思考题，她聚精会神地思考着，全然不知在身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头，一会儿在练习本上写写算算，冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来，也顾不得去擦一把。过了一会儿，那紧锁眉头舒展开了，她自言自语地说：“算出来了，我算出来了！真是功夫不负有心人啊！”

　　吴不但勤奋学习，而且还非常聪明。有一次，我睡过头了。我迷迷糊糊地睁大了眼睛，一看钟表，糟了，快迟到了！我飞快地穿好了衣服，背起了书包，拿上家里的钥匙就赶学校去。

　　在路上，我遇到了一条臭水沟，对我来说，只要我轻轻一跳就过去了，可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了。我正要弯下腰去捡的时后，就闻到臭味了。真臭啊。我想吐。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时，吴走过来，看见我这么着急，她问道：“小陈，你怎么了？”

　　“我的钥匙在臭水沟里面了。”

　　“别急，我有个好办法。”

　　吴不知从哪里找来一根铁丝，他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子，然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。

　　“你真是太棒了！”我竖起大拇指对吴说。我们高高兴兴地拉着手上学去了。

　　我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪！

一个小伙伴作文4

　　我有一个小伙伴，他是我爸爸同学的孩子。虽然我们并不能经常遇见，但是在一起玩的时候，我们都很开心。昨天是五一节。他爸爸妈妈带着他来温岭，我们在一起度过了快乐的一天。你想认识我的这位小伙伴吗？那就让我来介绍一下他吧！

　　他是一个活泼好动的小男孩。昨天，我们在公园里跑来跑去，你追着我，我追着你，跑得满头大汗，但是我们一点也不觉得累。一看见一块大石头，他就想爬到上面去，虽然他的个子不够高，爬起来很费力，但是还不肯放弃。大人们叫我们停下来休息一下，我们正玩得起劲呢！

　　他也是一个聪明好学的小男孩。别看他小，还正在上幼儿园大班，可是他对三国的故事十分熟悉。昨天，我听他讲“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事，讲得头头是道，真是精彩极了。我还知道，他已经在认真学习书法了，每次练习都很认真，他的毛笔字写得很好。他还是一个热情好客的小男孩。上次，我去他们家玩，他和爸爸妈妈一起带着我去公园，陪着我看喷泉、爬山、做游戏，还和我一起拍了很多照片。这次，他来找我一起玩，他知道我也喜欢看三国的故事，就带了许多这方面的书送给我。这是我的一个好伙伴。你也有这样的好伙伴吗？名师点评：小作者在文中介绍了自己的一位好伙伴，首先小作者介绍了他的身份，以及自己和他的投缘。随后小作者再讲述了一些他的故事，从中展现出了他的个性特点。如“一看见一块大石头，他就想爬到上面去，虽然他的个子不够高，爬起来很费力，但是还不肯放弃”这句话便将小伙伴坚持不懈的精神和活泼好动的性格展现出来了。此外小作者还介绍了小伙伴许多优点，比如聪明好学、热情好客等等，并引用了事例进行说明，加深了读者对他的印象。文章紧紧抓住人物的特点来写，将人物形象塑造得栩栩如生，跃然纸上，让读者见识了小作者不俗的写作功力。这篇文章语言简洁流畅，层次分明，是一篇难得的佳作！

一个小伙伴作文5

　　我的小伙伴王奕辰是个小书迷。不信？让我来说给你听听。

　　有一次，我去王奕辰家玩。刚进门，王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿着的一本书。他两眼闪闪发光地问：“马竟成，这是什么书？借我看一下好吗？”我以为他只是看一下书名，就爽快地把书递给了他。可是，让我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙发上，津津有味地从头看起这本书来，而且看得那么投入，好像完全忘了还有我这个小客人在。我说：“王奕辰，别看了，书我可以借你三天，我们先玩吧！”“等会儿再玩，先让我看看的。”好像是因为我打断了他，他的口气有点不耐烦。“唉，没办法，我只能耐心等他了，看一会儿，他一定会和我玩的。”我心里想。

　　我走到王奕辰的书架边，哇，他的书可真多呀：历史小说、科学故事、侦探小说……很多书都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《东周列国志》的书，拿下来翻了翻，里面的字密密麻麻的，我读一行就有两三个词语是不懂的。“这本书是你看的吗？”我问王奕辰。他抬起头来看了一眼说：“嗯，我妈妈觉得这本书很枯燥，可是我觉得很好看！”天，我吐了吐舌头，把这本书放回了书架，另外抽了一本有关冒险的书来看的。

　　不知过了多久，王奕辰拍了一下我的背，把我的书递过来说：“还给你！”“你看完了？”我奇怪地问。“当然了！”王奕辰心满意足地说。我看看自己手里的这本书，才看到第23页。再看看手表，从我到他们家算起时间只过去了二十多分钟。哇，他看书可真神速啊！

　　王奕辰喜欢看书，所以他的作文写得十分棒！就像列宁所说的.：“聪明在于学习，天才在于积累。”我要向王奕辰好好学习。

一个小伙伴作文6

　　他，一个我们班最高的男生，不管走到哪里都鹤立鸡群，肉呼呼的脸蛋两边有一副厚厚的耳朵，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，时不时透露出几分智慧之光。别看他一副大个头的模样，他咯咯咯笑起来却是稚声稚气的，所以他有个小名叫“萌萌”。

　　一年级刚开学，我们就成了同桌，寝室里的床铺也是挨着的，所以我们自然成了好朋友。别看他个子很高，但不怎么会打篮球，每次传球时的憨厚样儿都逗得大家哈哈大笑，他不但不生气，还会自嘲道：“我个子高不灵活，但是我也有抢篮板的优势嘛。”后来，他果然成为我们班的“篮板王”。

　　他热爱阅读，饱览群书，唐诗宋词更是信手拈来，是我们班有名的“小才子”。每逢暑假，我们两家都会结伴旅行，路途遥远我们也不会感到枯燥，因为我们两个和两位妈妈一起玩飞花令或者是成语接龙的游戏来打发时间，有时候我绞尽脑汁也接不上来的时候，他总能出奇制胜，我们俩联手把两位妈妈打得落花流水。

　　他是有名的“话匣子“，上课时老师抛出一个问题，他能滔滔不绝讲个不停，有时候老师都“怕”了他；在食堂吃饭时，他能从辣椒炒肉讲到满汉全席，听得我们一个个直吞口水；晚上回到寝室睡觉，他也要背着生活老师谈古论今一番才肯入睡。

　　正因为他喜欢看书，又善于表达，所以他的作文写得特别好，每次都被老师当作范文给我们学习。

　　他有一个小缺点，那就是劳动不够积极。班主任看他个子高，就让他当黑板管理小班长，可是他老想着偷懒，没有尽到自己的责任，为此还被老师批评过几次。

　　他，身材高大，小名萌萌，既是球场篮板王，又是诗文小才子，不太爱搞劳动，他就是最令我难以忘记的小伙伴——周岳岩。

一个小伙伴作文7

　　“五讲四美小标兵”郑昱是值得我学习的小伙伴，也是我的邻居。全院人没有一个不夸她的。

　　如今，我们的小院生机勃勃，每家窗台上都摆放着两盆吐露芬芳的月季。看着这一盆盆鲜花，我不禁回想起它们的由来。

　　一天早晨，我在院里看“花王”袁大爷给自己的那盆月季花剪枝，他熟练地剪掉了六七个花枝，顺手丢进了簸箕。“哀大爷，这些花枝您还有用吗？”我身后传来询问声，扭头一看，是郑昱，“没用了，可插进土里还能活。”袁大爷回答。郑昱惊喜地叫起来；“太好了！”接着便急匆匆跑回家去。

　　不一会儿，郑显端着几个盛满土的花盆走来。看样子，她家所有的花盆都端来了，她喘着气对袁大爷说：“你教我插条吧！”大爷微笑着点了点头。

　　她照着袁大爷的样子，把花枝上的叶子都摘掉了，又把花枝小心地插进土里，再浇上一杯水，才将花盆一个个搬进家里，轻轻地放在窗台上。

　　从此，每天早晨我都看见郑昱把花盆里的泥土翻一遍，每个土块都用手搓碎，随后浇上一杯清水，在她的精心培育下，花茎渐渐地泛绿了，发芽了，长高了。

　　一天放学后，我刚到家，立刻发现窗台上多了两盆月季花，再看看邻居家，每家窗台都摆着两盆，花盆外边还贴着一张纸条，上面工整地写着三个字——“四美花”，我猜想着：是不是郑昱的那几盆花！有可能。

　　于是，我匆匆来到郑昱家，她家的窗台上果然少了几盆花。一切都明白了。我连忙问：“郑昱，花是你放的吧？你为什么要把自己养的花送给别人呢？”郑显不好意思地说：“以前咱们几家养花少，我想美化咱们的小院啊！”我望着院内争芳斗艳的月季，又望着郑昱的身影，情不自禁地赞叹着：“四美花”真美啊！

一个小伙伴作文8

　　回忆以前我刚刚认识我那位朋友时的场面，好像也是5·12的大地震时。当时好像是我撞到了我那位小伙伴，我们都俩被撞倒在地上了。他比我早爬起来，还扶我起来，对我说了“对不起”三个字。还没轮到我说对不起，他早就跑走去找自己的班级去了。

　　他就叫吴文涛，他个子1米21，他的眼睛大，嘴把小，他有一个可爱的外表使人人都能喜欢上他。他心地特别善良，而且他是刀子嘴，豆腐心。有一件事让我认清他这个人的好处，我就给你说一说。

　　那天情况好像是这样的，那是我和他成为朋友的第九天早上，不知道是怎么回事我和他闹翻了。

　　下午我刚一出校，刚走到赶公交那里，我就发现有，两个男的一直在跟着我！我眼看他们要过来了，就不马上赶车，走路把他们绕一绕。

　　10分钟后，吴文涛看见了我被2个男的跟着，就马上跑过来牵着我的手就一起跑，快了，快把他们，甩掉了。完全甩掉他们后，我和吴文涛就一起在同一个地方停下来，然后面对面地交谈起来。

　　我不解得问吴文涛：“你为升么还来救我？我不是跟你闹翻了，不是要跟我绝交吗？”

　　还没等吴文涛说完，我就听到有脚步声！我们躲起来。我们不停地喘气，脸色灰白，双眉紧锁。一句话也说不出来，目光四处移动，在搜寻。我们是那么的不安，甚至不敢接触何人的目光。然后又把头低下去，好像怕别人看见似的。发现不是原来的那个人后，我双眼呆呆向前望去，木头般地站在那里。此时吴文涛就和我高兴得像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。

　　就这样我了解了他的性格，等我们熟悉后我叫他香甜的桃子，他叫我酸酸的橘子。

　　还有一次是放学了，吴文涛他叫我一块走个路吃点心。他买了很多好吃的供我们享用。可是我太害羞了不敢吃，生怕吴文涛跟我绝交。后来吴文涛看没吃东西，再次叫我吃。

　　我好像觉得我应该学刀子嘴，豆腐心了，我也要做一个不斤斤计较的了。

一个小伙伴作文9

　　我有一个天真可爱的小伙伴，她是我的邻居，叫王悦庆，她的身材娇小，有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋红得像个苹果，眼睛像黑宝石般晶亮，高挺的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴。我们都亲切地叫她小悦，她是一个热心的小女孩。

　　记得有一个星期天，爸妈都要加班，晚上不回来睡觉了。我请小悦来陪我，不巧的是晚上突然停电了，家里又没有蜡烛，整个屋子都是黑漆漆的。月光照进窗子来，我看见窗帘随着风飘摆着，像一个恐怖的幽灵，吓得我大气也不敢出。我对小悦说：“小悦，屋子这么黑，我很害怕，你不害怕吗？”小悦说：“不怕不怕，我们一起讲故事，好吗？”“真是个好主意。”我点着头说。

　　我和小悦坐在椅子上，讲了许多的故事，这样讲着讲着，时间不知不觉地过去了。不知过了多长时间，灯突然亮了，这时，小悦对我说：“其实我也挺害怕的。但是没有别的办法，我们只能互相安慰，互相鼓励。”听了她的话，我真的很佩服她。

　　还有一次，我捉到了一只小鸟，小鸟非常漂亮，羽毛颜色是蓝中带黄的，很少见。我连忙请小悦来欣赏，小悦很高兴，逗玩了很久。过了一会儿，小悦突然对我说：“我们把小鸟放回去吧，它的妈妈一定在焦急地找它。”“什么！放回去，很难得到这么美丽的小鸟，我才不放回去呢！”小悦说：“小鸟是益鸟，我们应该保护它，它现在一定想家了。”

　　听了她的一番话，我觉得也有道理，便把它放走。小鸟在我们身旁飞来飞去，好像在感谢我们，看着它拍着翅膀渐渐飞远了，我不由得对小悦产生了敬佩之情。

　　这就是我的小伙伴，一个勇敢而又善良的女孩。

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