在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级写人作文：小伙伴_750字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级写人作文：小伙伴_750字1
“汪，汪汪……”每当听到这叫声，我就会不由自主地想起曾经呆在我家的小伙伴——小狗恋恋。
恋恋长着一身黑白相间的毛，是我8岁时在乡下捡到的，妈妈说它是没人要的流浪狗。那时它才六个月大小，两只小短腿站在地上不停地打抖，而它那条全白的小尾巴却在始终不停地摇晃着。当时，我本想离去，却看见它两只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看着我，好像在说：“求你了，快把我抱回去吧！”于心不忍的我就这样把它抱回了家。
小狗之所以叫恋恋，是因为它非常依赖人。每当一回到家，它就早已站在大门口来迎接你了。它张着小嘴，摇着小尾巴，嘴里还不停地发着“哈哈”声，好像在说：“小主人呀，你终于回家了！”只要你去哪儿，它就会跟到哪里，就像跟屁虫一样。坐在沙发上看书，它会跳上来，蹭着你的身体;吃饭时，它总会用两只小爪子抱住你的腿；睡觉时，它会跳上你的床，比你先一步钻进被窝，不费一番功夫是不可能把它弄下去的……
恋恋非常调皮。一个布娃娃，一个小皮球，都是它的好玩具，耍个没完没了。有一次，我刚打完篮球回来，顺手就把球放在地上。这下好了，恋恋把它当成玩偶了。它先用前腿试着踢踢，球一踢就咕噜往前滚。它哪里肯善罢干休？一个跳跃就往前扑去，还用嘴去啃——可能是想尝尝这到底是什么美味吧！突然，“哐当”一声，茶几上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了，它立马跑到我的跟前，用舌头不停地舔着我的脚，时不时还用它水汪汪的黑眼睛抬头看看我，小尾巴一直在晃个不停，好像在向我认错讨饶一样。看着那拟人化的模样，谁还能忍心责怪它呢？
恋恋还是我们家的门卫，而且非常尽责。只要有人来敲门，它就不停地狂吠。即使主人打开了门，它也要仔细地打量别人。要是熟悉的人，它的小尾巴就不停地晃，好像在欢迎你的到来；要是不熟悉的话，那就不客气了，上来就是一口！但它不是真咬，而是咬着人家的裤腿使尽地往外面拉，搞得你哭笑不得……
可惜的是，这么一条可爱、招人喜的小狗，却因为它自己的一个不小心给摔死了！为此，全家人难过了好几天。直到现在，我还时常想起它。
六年级写人作文：小伙伴_750字2
我有几个小伙伴，李欣就是其中的一个。(开篇点题，引出描写对象。)
两年前，我从上海来到福州，就近转学擂班五年级，认识的第一个同学就是李欣，因为他是我的同桌。到放学时才知道彼此还是邻居。从此，我们一道上学、回家，形影不离。我数学不好，他却是数学尖子，这祥他成了我的小老师，他对我有求必应，还经常上门辅导。只半个学期，我的数学有了明显进步，他为此也非常高兴。但就在这时发生了一件事。(略写辅导“我”数学，第一次扣住“好’。)
12月4日是我的生日，又刚好是星期天。家里为了祝贺我学习进步，准备在这天带我并邀请我的好伙伴上鼓山玩。李欣当然名列遨请榜首，我早早地就通知了他。
12月3日上午数学课上，老师来个突然测试，三道题中我只~题有把握。我为了给明天生日活动增添豪气，就求援于他。见他没反应，我又递条子说明，他始终无动于衷。我气极了，下课时就不跟他说话了。
第二天上午，快到出发时间了，可李欣没来。这是我意料中的事，我也正为此后悔。可要我去叫他，又拉不下面子。正在我们要出发时，李欣匆匆赶到。我高兴地把他抱住。他送我一本数学方面的书，说是生日札物。我打开一看，扉页上写着：“让友谊带着我们健康成长!”(详写李欣送“我，，生日礼物，但并不帮“我”作弊，第二次突出“好”，)
有一次，我上街买东西，走在巷子里，几个小流氓围着我要拿我的钱，正在这时，李欣来了。他对小流氓说：“你们放老实点，我爸爸在公安局工作，要做坏事可别想跑掉!”小流氓一听赶紧溜掉。我问他爸爸几时调了工作，他笑着说：“哪有调呢?你一定奇怪我怎么撒谎吧，这不是撒谎。这是机智。为了小伙伴的安全，也为了制止流氓的犯罪……(详写李欣机智地为“我’解围，第三次扣住“好”。)
李欣就是这样聪明、重友情的少年。我为自己有这样一个小伙伴而高兴。(结尾小结，首尾呼应，突出中心。)
六年级写人作文：小伙伴_750字3
我的小伙伴有很多。邻居中的，院子里的，学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。
她今年12岁，和我差不多大小。她的个子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛虽然不大，却显得炯炯有神；高高的鼻梁；脸蛋上有些雀斑；还有一张能说回到的小嘴。
陈莹是个性格开朗，乐于助人的女孩。
记得有一次，上体育课，老师让我们操场跑三圈做一下热身。我跑着跑着，突然，我脚下感觉有什么东西拌着，“咚——-”地一下摔倒了，“哎哟！”我大叫一声，我小心翼翼地扶着旁边的一棵树，慢慢站起来，我感到膝盖硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石头磨出了血。后面的陈莹见了，三步并做两步快速跑过来，陈莹见我手上流着血，着急地问道：“怎么了？怎么了？”我结结巴巴地说：“没注意，不小心摔倒了……”陈莹着急的说：“走，我扶你去医务室吧！跑道灰尘大，不及时涂药会感染伤口的！”说完，二话没说，便拉着我的手，小心翼翼地把我扶起来。
陈莹不顾自己刚跑完步的一身疲倦，给体育老师请完假后，便扶着我上楼去医务室。陈莹的个子比我矮好多，扶我上楼也很辛苦。只见她满头大汗，不时地喘着粗气。看到她辛苦的样子，我忍不住对她说：“陈莹，别扶我了，我比你重好多呢，你扶不动我的，让我自己走吧！”陈莹勉强笑了笑，说：“不用了。我力气大着呢！没事，我们走吧！”
好不容易到了医务室，陈莹一刻也没歇，马上把我扶到椅子上，请医生帮我涂药。
上完药，陈莹仍然扶着我，直到教室后，我坐好时，她才休息了一会儿。没过多久，陈莹又关心地问我：“现在好一点了吗？还疼不疼？”我感激地说：“不疼了，谢谢你啊。”陈莹听了，说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”
放学后，因为今天是我值日，陈莹也正好和我同一天，陈莹让我坐在一边休息，自己一个人帮我扫。看着她拿着扫把一下忙这一下忙那，我心里不禁暗暗感激：陈莹，你真好！
六年级写人作文：小伙伴_750字4
“我怎么又成你师傅了！”刘师华风趣地笑着说。“你厉害呗！”我回应到。他又得意地一笑：“那好，你会握拍吗？”见刘师华答应做我师傅了，我高兴地答道：“会，直板。”“那你会发球吗？我先教你发球吧！”“好嘞！”我摆好姿势，“开始吧！”
刘师华既要发球、接球，又要跑来摆正我的姿势，所以经常奔忙于球台两侧，我说：“师傅，您这光说不练那哪成啊！开打吧！别摆样子了！”刘师华露出两个大板牙：“哎哟！小子还不耐烦了哎！成，开练！”还没等我反应过来，只听“嗖”的一声，乒乓球从我身旁飞了过去。“这是上旋。”刘师华得意地笑笑，“是旋球中最简单一种。”“我的妈呀！最简单的都这么可怕！我还是跟师傅您好好练吧！”我羞愧地说。
刘师华又开始摆我的姿势，笑着说：“好小子！对，球拍再往上倾斜九十度。左腿在前，右腿在后，发球时用力扭腰！”我摆好姿势，握好了拍，但由于头一次打，不免有些紧张。“砰”一声，球打到了网上。我很是沮丧，但刘师华好像松了一口气似的笑着：“你这小子，不是说倾斜九十度吗？都歪到哪儿去了？能不打网上吗？还有你这腰！必须发力，否则球软绵绵的，达不到旋球出奇的效果，对手很轻易就接到了！”
等我练上旋球练得差不多了，刘师华让我和他对打。没想到，我的上旋很容易就被他抽了回来。刘师华招牌性的一笑，说：“这球要跟我玩，没戏！”但他看到我沮丧的样子，诡秘地一笑：“但这球要是跟马琳打——”他故意延长了声音，“准赢！”这使我有些不能理解了，难道刘师华比马琳还厉害？
这事离现在已隔了很长时间了。如今，刘师华已经移民到加拿大去了。缺少了这个小开心果，我的生活不免有些乏味。可无意间，我看到电话本上刘师华的电话时，我手一痒痒，拨通了电话：“喂——”我害怕地说。电话那边传来一阵激动的声音：“李一骄!真的是你吗？”“刘师华！你怎么知道是我？”“你的声音我还能忘？乒乓球练得怎么样了？”“把李越赢了，十一比六。”“不错呀！看来你又要过师了！”我仿佛看到了他的笑，可我的泪却模糊了双眼……
后来我得知,刘师华又要启程回加拿大了,听到这个消息,我心里又不免有些空落落的……朋友啊！雅鲁藏布可以拉开经纬，珠穆朗玛可以阻隔距离，却隔不断我对你深深的思念。这使我更加深刻地感悟到：千金易得，益友难求！
六年级写人作文：小伙伴_750字5
记得有一天，我跟他聊天时，他说：“在生活中，人不能没有朋友，友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光，给予人温暖与幸福。”突然那时我的眼前闪过一缕光芒，呈现出那天的情景。
但是我现在明白了他说的那句话：时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上，人不能没有父母，也不能没有朋友。有时候，友谊又好似一根火柴，虽然只有一点点微弱的光亮，但却足以在你迷茫之时为你照亮前方，给予人温暖和幸福。我的伙伴就是这样的一个人——正直，善良，助人，给予别人温暖和幸福的人。
在童年的生活中，我们有许许多多的小伙伴，而他却是我最要好的伙伴，他那双炯炯有神的双眼，还有那乌黑的短发。虽然那件事过去有一段时间了，但是它还在记忆里闪烁着。
在那天像往常一样走在回家的路上，我们听到一阵阵喧哗和吵闹声，追过去一看，原来有同学在打架，我的伙伴最见不得的是以大欺小，他也看不惯只看热闹而不出手相助的人，他飞快地跑到人群当中制止打架的同学，并呵斥那些看热闹的同学，他说，如果是同学朋友在打架，你们也会这样无动于衷吗，也会袖手旁观吗，说的那些同学都惭愧的低下了头，也许他们是在反思自己吧，后来就散了。打架的两个人站在原地，小益走过去问他们：“你们是因为什么在打架？”其中一个小朋友回答，是因为模型小汽车。原来他们的家长给他们买了一辆模型小汽车。他们互相在比谁的小汽车更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起来了。小益了解了情况后对他们说：“首先打架是不对的，你们互相把谁打伤了都会很疼的；一不小心也会没命的。再说，你们的家人也会很伤心，很心疼你们的。好朋友在一起是要相互帮助的，有玩具是要相互分享的。这样做的话，你们以后会有很多朋友的。你们相互道个歉，说声对不起，以后还会是好朋友的。”两个人相互握手言和了。他后来跟我说：“在生活中，人不能没有朋友，友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光，给予人温暖与幸福。”那时我还不懂他说的含义。
六年级写人作文：小伙伴_750字6
我和所有小学生一样，有一个亲密无间的好朋友——杨雨馨。不知从什么时候起，我发现我们学校每个班级会有一个同样的现象：一下课，大家就三五成群的分散开了，只去找自己在班上的好朋友，只要没什么要找别人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年级时和雨馨在同一班，那时候我们一天到晚粘在一起，如连体婴儿一样。她坐在我前面，我们之间的友谊要是没有这“先天”条件，这友谊的桥梁或许也不会是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁边，只是我们一直没见过对方。
我们第一次相见是在学校枫树下，那时枫叶正红，地上也零零星星地摆着许多枫叶，被太阳晒得干干的，脚一踩上去，就会发出“沙，沙”的脆生生的声音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背着书包，在枫叶上悠闲地踏来踏去，嘴里哼着流行歌曲，等待家长来接我回家。忽然，枫叶的声音变成了二重唱，怎么回事？我想：放学了怎么还有人在这儿？难道他的家长也是在这儿接他的？我把头探过去，呀！是个女孩。看着娇小玲珑，长长的头发在脑后扎成一束马尾，大大的眼睛里有泪正欲滴下来。我走过去，不知道为什么，傻傻地抽出一张纸巾，递给她。她抬起头，我才看清她的脸，眉清目秀的，明眸善睐，玉齿珠唇，给我一种冰清玉洁、小家碧玉的感觉。她牵强地扬起嘴角，向我点点头，带着又尖又细的嗓音轻飘飘地说了一句：“谢谢！”伸手接住纸巾。我情不自禁地走过去，轻轻地拍拍她的背，一边吐出让我自己吃惊的话："哭出来吧！会好受些，我做你的倾诉者。”她吞吞吐吐、断断续续地向我倾诉，在她的话中，我知道了她叫杨雨馨，因为她和她的朋友不喜欢的人说话，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。我静静地听，听完后，我带着酸酸的鼻音，说了个笑话逗她，看她破涕为笑的样子，我心里也松了松，我对她说：“我们也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年级的。我快上五年级了，你应该快上四年级了吧？”雨馨迟疑了一会儿，一边狂笑一边说：“我也快上五年级了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
这是我们第一次见面，也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。
六年级写人作文：小伙伴_750字7
老妈给我买了一只小乌龟，它成为了我的小伙伴。看着它那可爱的样子，禁不住把它带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧！这只小乌龟翻过来了！看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊！
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
“出来吧！小龟！”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了！
不一会儿老妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。
过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”！两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了！
说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！
你说，我的小伙伴可爱吗？
六年级写人作文：小伙伴_750字8
我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标.
说起这个何志标，他是一个助人为乐的人.记得有一个星期日，我和他一起去公园玩.在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去.走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来.我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了.而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧.”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐.何况我们是少先队员，更加应该这样做.”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了.我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的.
我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书.”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书.看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了.我只好一个人生气地到别的书店买书.等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书.我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”
我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书.飞快地回家了.
这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人.
六年级写人作文：小伙伴_750字9
我的小伙伴刘铮在我小学六年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。
刘铮有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁，有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝，不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩！
刘铮的学习成绩很好，每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特别聪明，学习成绩这么优秀，全凭“勤奋”二字。那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了就去找他玩，走到他的作为时，他的作业还没做完，我站在他的旁边轻轻推了推他所道：“刘铮，我们出去玩吧！”我本以为他会防下手中的笔跟我走的，可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹，“咦！怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗？今天怎么……”“快走啊！刘铮，我们一起去玩啊！”我又叫了一声，可他还是没理睬我，仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着，一分钟、两分钟……五分钟，我等得不耐烦了便又催道：“快走阿！没什么时间玩了！”“你先走吧！我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。你看，他就是这样一个人，学习从来都是放在第一位的。记得还有一次，我和他约好了一起去玩游戏的，去找他时他还在写课堂作业，我不想又象上次那样等他，于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中，说：“你快抄吧！抄完了我们一起无玩。”他想都没想，毫不犹豫地用手把我的作业本推开了：“你还是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎！他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”，一个有现成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是这样“笨”这样“傻”，也不会取得那么优异的成绩，一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧！从他身上我学到了很多，他既是我小学生活的好伙伴，也是我人生道路上的一个小老师。
六年级写人作文：小伙伴_750字10
我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业不欠交。”缺点是：“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球，于是，他就骗他妈妈说：“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个，”他妈妈就给了他五块钱。然后，他就买了一个悠悠球给我。
你们想知道我的伙伴是谁吗？他就是七十六斤重的杨业豪。
他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——李华巍。
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言。无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀！我的车钱丢了！”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：“五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办……”我疑惑的问他：“你在说什么？”“啊！没什么，你的`钱不是丢了么？我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家……”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。
刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗！再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走……难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。
我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”
六年级写人作文：小伙伴_750字11
不曾忘却，你我共同走过的时光。
那时的我们有一颗天真的心，嘴里嚼着一块糖，用并不熟练的步伐行走着，你带着一个浅红的围巾，厚厚的小棉袄披在身上，脸上的两个小酒窝是那么讨人喜欢，而我提着个水杯，用嘴吸允着，高兴的样子是那么得意，我们经常在一起玩，用并不流畅的话语交谈，用一颗孩子般的心看待，没有任何人的阻挡，没有事物对我们的捆绑，我们在一起，只求欢乐。
自从你走进了我的世界，从原来的茫然到开朗从原来的哀愁到开心，我的童年因为你而改变，我的人生从你而逆转，不想失去你，因为你走进了我的心里，不想离开你，只为在和你一起开怀大笑，我知道错过了就无法挽回，所以我更加珍惜与你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近还放映在我的脑海中，我不想失去这些最美的记忆，因为这里面包含了这些年我们的纯真，是否还记得我们在田野里奔跑，是否还记得我们采花时的兴奋，是否还记得我们玩水时的大笑，一切的一切以一个乐字展开。
我永远不会忘记那一天，那个风雪交加的夜晚，那是你和我故事的开始与延续，严冬肃杀，沙奶奶将我穿的非常严实，围巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出来的热气能感觉到存在，我拿着皱巴巴的纸币向小卖部走去，脑里想着：陈醋，陈醋，在途中，我遇见了你，只见你给了我一个大大的笑容，并用巧嫩的手拉着我，我整个人都呆蒙了，与你在雪中行走。我们一起堆雪人，打雪仗，别提有多么的幸福了，对当时的我来说就是一种享受，我们一起玩到天黑才回家，就在这时，我突然想起奶奶交代我的事，急忙与你告别，并约定明天再一起玩，我渐渐望着你远去的身影，自己也踏上回家路上。你从不失信也不仗势凌人因此才是我们成为伙伴的原因。
从那一刻开始，我就知道我的童年不会枯燥，你如流星坠落般来到我的世界都解开了我心中所有不解的迷，正因为有你才会有微笑洋溢，后来我们都上幼儿园了，彼此在一起的时间更多了，我们成了同桌，成了一对形影不离的朋友，我们背着书包，唱着儿歌在校园里奔跑，当我们会写字的时候倍感欣慰，当我们挨骂，泣不成声，当我们吵架时， 生气倔强。谁都不服谁，我们就这样相识了一场。
时至今日，当我再回想起童年时光总会念到小时和我最要好的玩伴。
六年级写人作文：小伙伴_750字12
“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得，朋友的情谊呀我们今生最大的难得，像一杯酒，像一首老歌”，每当这首歌的旋律响起时，总能让我回忆和丽丽在一起的点点滴滴。
丽丽的头发乌黑乌黑的，她经常把头发扎成一个马尾辫，两个大大的眼睛，像两颗紫水晶钻石似的嵌在眼眶里，樱桃小嘴，一笑起来，嘴角两边就露出两个甜甜的小酒窝，每每想起她那灿烂的笑容，我的心情也不由的愉悦起来。
丽丽原先就住在我家的后面，以前我可以每天见到她，和她玩，但现在丽丽已经上初中了，我的课程也越来越紧了，所以我们在一起的时间越来越少了，我就更加怀念我们在一起度过的那些快乐的时光。
记得那年暑假，丽丽要去上电子琴班，她很想让我陪她一起去，说她的老师对她很好，不必担心，可妈妈不想让我去，怕耽误丽丽学习，经不住我的撒娇，妈妈终于让我去丽丽的电子琴班，到琴班以后，丽丽在很认真的练琴，她一会儿双眉紧锁，一会儿搔搔头皮，“这首曲子太难了，实在不容易学”，丽丽自言自语道，好像完全感觉不到我的存在，继续钻研那首曲子的弹奏之法，我感觉不到自己的重要性，突然看到旁边还有一架电子琴，就学着丽丽的样子弹琴，可我连指法都不会只能用一个手指头敲来敲去，弹出一些刺耳的“怪音”，丽丽被我“弹”的曲子逗得哈哈哈大笑，丽丽说：“等我学好这首曲子后，可以教你弹电子琴”，话音未落，丽丽就又专心的去学老师教的曲子了，看她那认真的样子，让我也有种想学琴的欲望。
等到下课的时候，丽丽先教我指法，哪个手指该放到哪个琴键上，俨然一副小老师的模样，我先从最基本的曲子学期，我常被某个音符搞的一头雾水，经过丽丽这个小老师的指点，我还真会弹奏出一首曲子呢！那一个个音符连起来组合成的曲子，在我的弹奏之下，虽然不怎么悦耳动听，但自我感觉还是蛮好的。
我的小伙伴丽丽是我最最知心的朋友，虽然我们现在不常见面，但我们俩人发生的那些事情我永远都不会忘记！那份友谊我会一直留在我的心底！
六年级写人作文：小伙伴_750字13
我有一个形影不离的小伙伴，它陪伴着我一起慢慢长大。它在我忧愁时为我消除烦恼，它在我快乐时和我一起分享，它和我一起走进神奇的动物世界和天下奇观之中，它在我闲暇时给我提供乐趣。它就是我最好的小伙伴——书。
四年级的一次期末考试，数学成绩揭晓了，啊！才得了87分，这对平时成绩一向优异的我造成了沉重的打击。回到家后，我闷闷不乐地一屁股坐在床上，心里十分不愉快。但当我想起《原来我这么棒》这本书的故事情节时，内心的痛苦顿时烟消云散。主人公高小瑜原本是个性格胆小的女孩，经过一次艰苦的夏令营训练，她逐渐变的坚强，变的自信。小伙伴带着我走进书中，主人公的性格感染了我，赶走了我的不愉快。这次的数学成绩虽然很不理想，但我相信通过我的努力，好成绩还会再来。
小伙伴还带着我畅游世界，我们一起遨游在美丽的太空中，流连在那特色的异国风情里。那大自然的鬼斧神工造就了一个又一个伟大的奇迹，令人叹为观止。动物们的世界也无比神奇，会在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分钟生命的蜉蝣，……这一切奇妙的知识都是小伙伴告诉我的，它带着我增长知识，走遍天下。
窗外下着倾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？则惬意地坐在温馨的小家里，捧起《橡树上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情节里。仿佛我就是书中的主人公托比，正在人们仔细的搜捕下进行一次惊险的大逃亡。
每天晚上做完作业后，我不会忘记我与小伙伴的约会，我会迫不及待的去和它会合。我们时而走进作家曹文轩《青铜葵花》的唯美意境里，去追寻生命中的真、善、美，去感受青铜和葵花的兄妹情；时而走进作家沈石溪笔下的《鸟奴》，去闯入动物世界，去认识那两只忠诚的鹩哥；时而走进那一本本国际大奖小说，在《五角钱的愿望》里，我和罗维娜、亚当、波莉一起去许愿，一起去分享快乐。
书是人类进步的阶梯，是人们最好的精神食粮，书，也成为我少年时代最好的小伙伴。在一本本书的滋润下，我汲取着营养，快乐的成长着。我喜欢我的小伙伴——书。
六年级写人作文：小伙伴_750字14
童年的小伙伴无论你生活在车水马龙、繁华热闹的都市大邑还是生活在草木苍翠、山清水秀的山野乡村，在你的记忆深处，总会在那么一段时光，回想起来，让我们有无尽的情思被牵动。它令我们回味无穷，永生难忘，这就是我们的童年。许多童年时代的玩伴早已各奔东西，变得生疏，美好的交往只留在回忆里。记得有一年放暑假，我们全家回老家去过暑假。在乡下老家我认识了一位小伙伴，这位小伙伴名叫东东。他是一个聪明顽皮机灵的人，尤其是他那不大却不停地溜溜转的小眼睛，总是让捉摸不透，不知他葫芦里卖的是什么药。在乡下的某一天，太阳高挂，天气闷热，人的心情似乎也变得十分烦闷不已。这时，东东出现了。东东好像看出了我因为天气闷热所以烦闷不已的心情，就对我说：“世界上有东京、北京和南京，为什么没有西京呢？”说完他就止不住的笑，等他笑完了，他才对我说：“被唐僧取走了啊！”我恍然大悟，原来是“西经”啊！见他笑，我也笑了，烦闷的心情也立刻好了起来。还有一次经历十分惊险，更加突出了东东那聪明机灵的性格。有一天刚过了中午，东东提议我们俩偷偷去附近的山洞探险，我虽有些害怕，但看在朋友的份上还是答应了。于是我俩就瞒着大人去了附近的一个山洞去探险。我们走呀走呀，边嬉戏边向前走，不知走了多久，也不知走了多少路。突然，我才发现我们似乎早已迷了路，这时肚子也不争气地叫了起来。看到了前面的地里种了些西瓜，我和东东便跑去偷吃了一个，结果没吃几口就被发现了。面对看瓜人的质问，东东灵机一动，说：“我们是你家的远亲，到这来探亲，结果和家人走散了，就转呀转呀到这来了。”那个人打了几个电话一问，东东的谎话就戳破了。东东略微思索，突然指着远处大喊：“蛇！”然后拉着我就疯狂逃窜。终于，在黄昏时，惊恐至极的我，竟在东东的带领下安全回到了家里。现在爷爷奶奶都到县城来住了，我们全家很少再回乡下老家了，再也没有见到童年的小伙伴东东。但是每当想起他，我还会咧开嘴笑！
六年级写人作文：小伙伴_750字15
我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。
他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。
有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
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