在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的伙伴的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伙伴的爱作文1
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……
血，鲜红的血！当我重新睁开眼睛时，这一幕让我惊呆了：一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流了下来！它的羽毛凌乱，身子微微地颤抖着，一定是疼得受不了吧？我的心头也像刀割似的难受，那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗？我怔怔地看着可怜的家燕，不知如何是好。
这时，另一只家燕飞了过来，躲过来来往往的汽车，落在受伤的家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着，小脑袋不停地转动，那眼神满是忧郁，满是焦急。它突然猛烈地扑扇着双翅，嘴里发出嘶哑的叫声，仿佛在说：“起来呀，我带你到安全的地方去——”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗，所以才挣扎着抬起头，嘴巴微微张了张，可接着却再也没有了回应！它急了，更加拼命地扑打着翅膀，甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下，似乎要将同伴啄醒。接着，它又用那细长的爪子推着它的同伴，可受伤的家燕再也不会醒来了……
家燕绝望了，那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑立着，任凭细雨打湿它的羽翼。一辆汽车从它身边呼啸而过，它依旧无畏地站着，忘记了死亡的威胁。不知究竟过了多久，它才一步一回头地离去，我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦，无奈和苍凉……
伙伴的爱作文2
“抢”，我认为是一种具有性质的东西，严重的会造成友情会破灭，也会造成自己面子扫地，但有趣的是，人们往往抢的，都是那些微不足道的小东西。
在班上，可能是因为大家对“吃”的欲望都特别强烈吧！常常会看到几团肉球叠在一起，就只为了一块小小的饼干，但因为抢得太过强烈，一块饼干到了最后只变成了一些些的小屑屑，大家都没以吃到完整的一验，搞到最后连一点点的小屑屑都要抢。
但这些都还算是小儿科的人，有时候有人不小心把整包的饼干弄掉在地上，下一秒你会看到又一群胖胖的男生一拥而上，就为了抢那几片掉在地上的美味饼干，大家把它捡起来，吹一吹马上吃下去。
我们自己吃的很开心，旁边的同学看的却觉得很恶心，一直说：“喔，好像乞丐一样喔！恶心！喔！看不下去了啦！”
虽然我们的行为让人耻笑，但我们抢的开心、吃的开心、被骂更开心，这里吃吃、那里抢抢，这种美好的日子，真的很开心。
本班也有许多爱吃人士，平时跑步跑得很慢，但只要遇到有吃的东西的时候，三步并成两步的在冲向食物的方向，用肉肉的身体扑向食物，然后就像妈妈保护小孩一样，保护着自己的食物，有时看的真的很好笑。
“抢”，虽然会要大大的考验友情，但也会让朋友之间有了竞争的机会也能让我们之间的友情更加加温，我们真的是无所不抢啦！
伙伴的爱作文3
他身材很瘦，像根竹竿，眼睛和鼻子有点大，显得有点呆呆的。
如果说他的特点，他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课，老师讲课就像安眠曲，把他呆呆地定在那儿，做白日梦。老师开始提问，可他还在发呆。老师一眼望过去，就知道了他在发呆，于是点他回答问题。他猛然站起来，低头想了一会儿，说：“老师，唐僧师徒去西天取经去了，还没有回来，你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说，气得头发都快要竖起来了，同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气，看得出这是在平伏情绪，说：“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑，而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误，一副知错就改的样子。老师见状，让他坐下来。他老老实实地坐了下来，认认真真地听老师讲课。但不过一会儿，他又发起呆来，老师真是拿他没有办法。
有一次，我们回到宿舍。我问他：“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿，说：“我觉得嘛，我要是上课能不发呆就好了。”也是，他上课发呆是家常便饭了，要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉，虽然他也意识到发呆不好，曾信誓旦旦地要洗心革面，不再发呆，可一到堂上，他又原形毕露了。
他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病，可我一直没有找到好方法，要是你们有什么要的方法，你们一定要告诉我。
伙伴的爱作文4
说起小伙伴，我的脑海里就立马映现出我们那个组合——“露珠”组合。
我姓朱，她的名字里有璐，所以合起来叫“露珠”。我也经常叫她“露”。露的眼睛水灵灵的，脸蛋也是标准的瓜子脸，头发经常扎一个团子，难道不像一个“放大版“的露珠吗？
提到露的爱好，那我们都会毫不犹豫地说：“画画。”因为露到哪都带一个画本，一本2B铅笔，一块美术专业橡皮，这几乎成了她的的标志。翻开她的画本，里面全是各种各样的美景，画得栩栩如生，惟妙惟肖，让人身临其境，这难道不是一个大师级别的艺术家吗？
今年秋天，我们终于盼来了秋游。这次我们来到了一个游乐场，我们“露珠组合”被老师分配到了一组，她画画，我写字，好不协调。她坐在草地上，捧着速写本，抓起铅笔开始画了起来。
“露，你看，那是不是小偷？”露抬起头来一看，可不是嘛，那中年男人带着黑口罩，只露出了半个脸，虽然看上去很笨拙，但他知道，学生的包里有钱，有手机，他拎起两个包就往大门跑，我赶紧对露说：“你先报告老师，我去追赶那个人！”露听了，放下手中的`笔，朝老师奔去。报告之后，我垂头丧气地回来了，露呢，依然在那头也不抬地继续画。好你个露，知道我没追赶上，还有心思画画。我刚要生气，“搞定！”露站了真情为，向大门口奔去，把画拿给保安，说：“有个小偷长这样，他偷了两个包。”最后，那小偷被抓住了，两个包也找回来了。
经历了这个把事，我们这个露珠组合变得越来越心有灵犀了。
伙伴的爱作文5
生活中有许多形形色色的人：小气的，大方的，助人为乐的，爱搞恶作剧的……而我的一个小伙伴却是个爱管“闲事”的人。
一次，学校门口来了一个小摊专卖五颜六色，小巧玲珑的玩具和小工艺品。同学们都一放学就往那小摊上挤，小摊常常被围的水泄不通，一个傍晚，我和小伙伴青青打扫完教室卫生后，结伴一起回家。途中我们路过了那个小摊，各买了一样工艺品，付了钱，便高高兴兴地回家了。
快要回家时，我猛然发现刚才那个小摊主由于粗心大意，多找给了我4元钱，就满怀惊喜的把这消息告诉了小伙伴。出乎我意料的是，青青听了，并没有露出十分高兴的表情，只是淡淡地笑了笑。我见了，连忙顾自己回家了。
第二天来到学校时，我在抽屉里发现了一张小纸条，上面写着：“昨天那个摊主不是多找给你4元钱吗？去还给他吧，他挣钱不容易。”纸条的背面还添了一句：“如果你不能自觉做到，同学们还会信任你吗？”这件事只有我和青青两人知道，那么这张纸条就是她写的了。想着想着，我心中燃起一团无名之火，来到青青面前把纸条撕个粉碎，气鼓鼓地说：“你不就是嫉妒我吗！我就让你做回好事！”说完把昨天小摊主多找给我的4元钱一扔，向座位跑去……
还有一次，我和青青作为值勤小干部检查卫生，发现六年级教室门口有一片白纸。青青不顾我的千阻万拦，一点也不害怕六年级同学地粗鲁，写下了扣分单。
同学们，你们说，我着位小伙伴爱管“闲事”吗？
伙伴的爱作文6
在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴：一根鸡毛、一个泥捏的娃娃和一个气球。
一天，鸡毛吹牛地说：“你们知道吗？我可是帮过小朋友们踢过毽子的，还得了第一名呢！”泥娃娃不服气地说：“哼！有什么了不起的，我还背过书包上学呢？”气球生气地说：“我还上了天去看杨利伟呢！”泥娃娃说：“别争了！为什么我们光说，不去比试一下呢？”气球马上附合着说：“这个主意不错。”鸡毛也迫不及待地说：“好呀，好呀，我们就出去比试比试。”
它们就一起出发了。走到半路，突然刮起一阵风，鸡毛受不了了，大声嚷着：“救命呀！救命呀！”一下子，鸡毛就被刮得无影无踪了。
“懦弱的东西！”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时，前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央，泥娃娃最怕水了，沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里，变成了一滩烂泥。
气球浑然不知，继续往前走着，突然刮起风下起了大雨，气球慢慢地飞上了一棵大树上，正躲着雨，一只乌鸦飞过来，以为是什么好吃的东西，用嘴一啄，谁知，只听“啪”的一声，气球就完蛋了。
你们说，谁的本领最大？
伙伴的爱作文7
我有很多小伙伴，其中有个爱害人的小伙伴，他的名字叫佘剑波，外号叫“波逗逗”，他实在非常喜欢害人，我也被他害得不少。
记得有一次在学校玩抓人，佘剑波就害了我。当时是文博江当抓的人，我和佘剑波一起跑。我们前面都玩得很好，后来我和佘剑波摔进了一个草丛，发现这里郁郁葱葱的，很隐蔽。我们就暂时躲在了这里。不一会儿我听到外面一阵脚步声像巨人似的向我们这里走来，佘剑波怪笑起来，然后|“轰”的一下把我推了出去，害得文博江就把我抓住了。你这个佘剑波真是个害人的角色呀！
还有一次呢！佘剑波不仅害了我，还害了文博江和李非凡。事情是这样的：我和佘剑波、李非凡、文博江一起在学校里一边转着，一边说说笑笑。突然，佘剑波不见了，我们就来到新民楼看了看，佘剑波打着伞在这里玩。我们就直接走过去。那时候他背对我们，突然伞像有魔力似地转了起来，正好把楼上水管里渗下来的水都飞溅到了我们三个的衣服和脸上，顿时雨水像子弹似的打着我们。我们往后急退才躲过了。你们说这个佘剑波害不害，有时害了人还暴跳如雷，发狂起来像疯子一般。
这就是超级害人的佘剑波。
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