无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我们的伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的伙伴作文1
一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。
我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。
记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。
她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人？”她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”
“今天真怪，连树都会说话。”“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”“神经病。”
我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的？“我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。
这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。
我们的伙伴作文2
我有许多小伙伴，但是给我留下印象最深的是谭依玲。她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。她是我的邻居，也是我最好的朋友。
在我四岁的时候，她来我家玩，我第一次见到她，就对她有好感，因为她很有礼貌，一进门就对爸爸妈妈打招呼，而且她非常有趣，总有一些稀奇古怪的点子。她带着我种花、画画、摘桃子……其中最有趣的还是摘桃子。
那天，我们来到桃园，桃树上结满了又大又红的桃子，像小灯笼似的挂在枝头，把树枝都压弯了，桃子的香味扑鼻而来，馋的我直流口水。这时，谭依玲说：“我们去摘桃子吧！”我点点头，只见她敏捷地爬上树，麻利地摘下桃子，迅速地放在我们带来的篮子里。
过了一会儿，篮子装满了沉甸甸的桃子，我们提着篮子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我们接了一盆水准备洗桃子，谭依玲连忙说：“你比我小，就要我来洗吧，因为桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮肤瘙痒。”说完她就挑了一个大大的像爱心一样的桃子放在盆里洗，洗干净了就递给我，说：“这个给你，你个子小，吃个最大的，然后快点长高，明年我们就可以一起爬树摘桃子了。”我接过桃子，轻轻的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
这段回忆也是香香的、甜甜的，浓浓的糊在心头。这就是我的小伙伴谭依玲，她身上充满了正能量，是活泼可爱、阳光自信的化身。小朋友们，这样一个小伙伴你们喜欢吗？把你的小伙伴也介绍给我们认识吧！
我们的伙伴作文3
升入初中，对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师……唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。
她在宏力读完了六年小学，是校园的一名老生，我认识她的时候，也不过就是在一次的军训结束后，我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投机，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。
她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常严肃。
她的口才很好。第一次，班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛！可谁知，这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。
她最喜欢和我打羽毛球，她打的.羽毛球不仅技术好，而且手段也很高明。比如我打个高球，她就给我回个低球，打得我措手不及；我打个远球，她就给我回个近球，打得我哭笑不得；我再打个近球，她却又给我回了一个远球，使我很无奈……
现在知道她是谁了吧！她就是我们的班长——贾贝西！
我们的伙伴作文4
他——一个胖胖的小伙子，长着一个方形的头，较浓的眉毛下是一双小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。
我从二年级转学过来，张小刚是班干部，我见他整天向大家指指点点的，一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期，经过那件事后，改变了我对他的看法。
那天，我们小组值日，由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么，便到卫生区扫地，找个机会避开他。不知过了多久，我回到教室时，所有的值日同学都走了，只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连，角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好，我呆呆地站在门口，眼睛模糊了。他说：“扫地质量差，我怕检查员看见，这个月的文明班就没了。”此时，我心里油然而生出一种敬佩，对他的误解令我内疚万分。
渐渐地，我从他身上发现了许多优点，他不但热爱集体，而且刻苦学习。
平时一下课，同学们会跑出去玩，但张小刚却坐在位置上看书。有一次，我和张小刚到辅导班学英语。下课了，老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦，教室里闹哄哄的。我没见张小刚，我想：他看了肯定会笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只见他一会儿看书，一会儿用笔画，一会儿背诵。我走过去对他说：“今天的《猫和老鼠》很精彩，进去看看吧！”他抬起头，却说：“‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’你一定听过吧。动画片以后再看也不迟，可是读书的却不是时时都有机会！”我听了，羞红了脸，惭愧地回到教室。
张小刚——值得大家学习的好榜样。
我们的伙伴作文5
夜深了，汉字王国里传来了一阵吵闹声，咦！发生什么事了？我迫不及待地走进汉字王国。
忽然，一个尖细的声音叫道：“呀！你们看，我本来是个好端正的‘古’字，现在被人类写成了‘右’，歪了脖子的我好难看啊！”说着小‘古’字哭了起来。“可不是吗！”一个粗哑声应道，“我可是个长短有别的‘壮’字，人类总是把我的右半边身体写成‘土’，这样的我怎么见人啊！”我听见了，感到十分惭愧，这都是我们的错啊！“嘿嘿，同志们，既然人类那么忽视我们，我们就不要和他们做朋友了，反正他们也不在乎我们的感受，我们还管他们干嘛呢？”长老‘这’字说话了。“对啊，人类总是抱着一个计算机操作着，早就忘了我们了。”汉字们都一致赞同‘这’字的想法。
它们要逃走了吗？我要去阻止它们。“你们等等，刚才的对话我都听见了，请你们不要走。”“你是谁？我们要走关你什么事？”“我是一个热爱汉字的小学生，你们是我的伙伴呀，没有了你们，我的生活将变得无趣，请你们不要走啊！”我恳求着。“长老，还是有人舍不得我们的。”小‘古’字说道，“我们就不走了嘛。”“嗯，我们就再给他们一个机会吧！”长老同意了。
天亮了，我翻开书本又津津有味地看起来。汉字，你是我们的伙伴，永远的好朋友！
我们的伙伴作文6
大家好！今天我给大家介绍一个新朋友。它能使你懂得新东西，能让你领悟出自己的缺点和优点，能让你认识更多的名人、名言，还能让你的作文一步又一步的提高。你知道它是谁了吗？不是电器，不是文具，而是一本书。
我觉得书它是我们大家的朋友，是大家的营养品。人们没有了书就没有了现在这个美丽的星球。
有时候读散文，就像欣赏精美的国画或工艺品。优美的写景抒情，生动的比喻拟人，丰富的词语和引典，令人目不暇接。有时候模仿着写一段，似乎自己的写作水平一下子提高了许多。
读书可以开阔视野，增长见识，丰富情感，陶冶性情；读书还可以提高表达能力，提高写作水平，甚至激发创造力。难怪人们说开卷有益。
读书增长了我的见识，提高了我的表达能力，也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明；读书使我知道了黄山、长城，知道祖国地广物博，物产丰富。读了张志和的《渔歌子》，我知道无形的风能表达成有形地斜样，因为从斜斜的细雨可以看出来。
好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。新书固然吸引人，旧书读起来亦别有一番情趣。
书你永远是我的好伙伴，书和人是永远不会分开。
我们的伙伴作文7
从小，我就已经是不爱读书的了，想不到直到三年级了还不喜欢看，妈妈经常骂我：“你订来的书不看，订来干嘛呢？还这样以后别订了！”
一天，我正在房间里玩电脑，正津津有味呢！突然，“黑屏”来了，我一看，原来是妈妈把电脑的电线拔了，我很生气，但又无法反抗，接着就听到妈妈训斥：“整天只顾着玩电脑，不见你看一会儿书？”我知道妈妈的发脾气是很厉害的，我便知趣地拿起一本《格林童话》，打开目录，看见一篇叫“灰姑娘”的故事，便打开某某页。看了第一自然段我就呆住了（这时妈妈已离开），我暗暗地想：哇塞！太吸引人了吧！唉！都怪我太愚蠢了，不爱看书！我一边看，一边发出感叹：“哇塞”“怒气爆发啊”“可怜！”“可恶”！
吃饭了，妈妈进来喊我，可我正看得入迷，没听见，妈妈看我难得看一次书，便没打扰我，就出去吃饭了。
足足过了半小时，妈妈终于来“打扰”我了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
记得还有一次，四年级了，班主任叫每组派代表上讲台讲一篇故事，本来有几位同学上去的，可他们都支支吾吾地说不出来，老师生气了，说：“如果没有一个同学上来讲，那就全班抄书！”我慢慢地把手举起来，便上去介绍我要讲的故事——《灰姑娘》
……
故事讲完了，大家鼓起了掌，我兴奋地回到了位置，老师宣布：“今天她说了故事，你们不用抄书了！”同学们都竖起了“二”字，欢呼起来。
就这样，我与书结下了不解之缘；从此，我就在书中吸取“营养”和“知识”。
书是我的好伙伴；书，能让我快乐，我爱书！
我们的伙伴作文8
阳光校园，是我们时时处处的好伙伴，也是陪伴我们长大的校园。
阳光明媚灿烂，许多小伙伴在阳光操场上愉快地玩耍着，玩着玩着，他们似乎忘了时间，也忘了自己……阳光普遍了整个世界，紫丁香舒舒服服地躺在草丛上晒太阳，害羞的含羞草也高昂地抬起头，不自由的鱼儿悠然自得地游玩着……仿佛一有阳光，就便有快乐。“沙沙沙”什么声响和着孩子们的鼻音，哦——原来是风吹摆着大树，才酝酿出这种声音，树叶的声音在阳光下可以千变万化，一会儿是小孩子哭的声音，一会儿是孙悟空打妖怪的声音，一会儿是夫妻吵架的声音，还有孩子们在嬉戏的声音。这种声音引出了许多的动物，蚂蚁摇摆着它的臀部，蝴蝶扑闪着美丽的翅膀，蜜蜂嘴里发出的声音想和树叶的声音融为一体。
我的好伙伴小琪跟我一起完成了一个日历，在开化县得到了二等奖的一张奖状，我快读五年级了，我想和小琪一起度过这美好的时光，我不想错过每一分每一秒，我想让她永远的记住我，哪怕跌倒了还可以站起来，要是你永远都放弃了就没有挽回的机会了，所以我要振作起来，鼓起勇气，把自己心中困难的事统统都打败……下午，我约了小琪一起聊天，我跟她说：“如果我们分开了，可是我们的友情在，我相信你不会忘记我的……”我们的影子在阳光下交谈着。
阳光校园，永远是我们的好伙伴！
我们的伙伴作文9
有一件事情一直在我的心里徘徊，那是一件在我的记忆中无法抹去的事……
“这篇作文我已经讲许多遍了，请大家认真写！”赵老师严厉地说道。
回到家了，我看了看语文书上的作文，皱起了眉头：天呐！上课没听讲，根本不知道该怎么写啊！冥思良久之后，我终于想到了一个办法：用百度搜一篇作文抄上去就可以啦！很轻松地我就把作文写完了。
第二天，我信心满满地把作文交了上去，我认为这一次我的作文一定会通过。第三节语文课，老师要发作文本了。发完后，我发现我没有作文本，就在我纳闷的时候，赵老师突然叫道：“董佳瑞，你过来一下！”我心想：哈哈！老师肯定是要表扬我吧！“赵老师，什么事啊？”我得意地问道。赵老师一脸严肃地看着我说：“这篇作文我看过，这是你自己写的吗？”“不……不是我自己写的。”我羞愧地低下了头。“重写！”赵老师生气地说道。
回到座位后，我发现同学们似乎在议论着什么。原来，我和老师的谈话被第一排的人听到了，然后他们告诉了别的同学。有的同学说道：“哎呦！这次董佳瑞脸丢大了！”我听了这些话一言不发。我认为我丢的不是脸，而是一个学生应该具备的诚信。
经过这件事我成长了许多，我现在体会了一句话：抄别人的，就等于吃别人嚼过的东西！现在这句话已经成了我的座右铭，它时刻提醒我要做个诚实的人。
我们的伙伴作文10
动物，是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在，这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴，我们能做的，就是让这些可爱的生灵得到自由，让它们在这个世界上快乐生活。
星期三，学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座，在这次讲座中，我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益，不惜代价，疯狂、放肆的猎杀动物，剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西，让动物们死无全尸。我真的很奇怪，我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀！你们想想，如果被杀的人是你或者是你的亲人，你会怎么样？动物们也是一样的呀！
在报告会上，我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中，许多海豹被人类残忍的屠杀，现场血流成河……那是多么恐怖的画面！一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类，为什么你们要如此对待这些可爱的生灵？它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活，却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道，当他们举起屠刀挥向动物时，也正挥向自己。
动物，维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡，与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来，整个食物链就会受到破坏，人类就会受到不可避免的损失，甚至灭亡……所以，请关爱动物吧。
动物，人类不可失去的伙伴。请保护它们，请还它们美丽的家园，还它们自由的生活，还它们原本属于它们自己的尊严……
我们的伙伴作文11
自古以来，书，被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”，这些对书的比喻，我觉得特别亲切，好像是似曾相识一样。
书似辽阔的天空，让我们插上幻想的翅膀，自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿；载我们到知识的彼岸；书如一股力量的源泉，给我们以无限勇气与能力渡过重重困难，使我不禁陶醉于浓浓的书香中。
闻着熟悉的书香，埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕：我小时候，和妈妈一起到书店买书。来到了书店，，只见书琳琅满目，，每个书架摆满了整整齐齐的书，我被这些书吸引住了，离开妈妈，向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿，妈妈发现我不见了，急忙问售货员，售货员告诉妈妈我在那边读书，来找我，只见我专心致志的读书，手托着书，眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声，我没听见，妈妈又朝我耳边大声说：“儿子，回家了。”我这时才回过神来。
书是我们学习上的好帮手，在你困难时帮助你；书也是一个极其温暖的家，在你难过时给予你家庭的温暖。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书会让你走上知识的最顶峰，会让你一步又一步地进步，走进知识的殿堂，要多读书，读好书，好读书第一重点，要多读书，在道德上与人际交谈得到了提升，开拓了我们的视野，让我们的知识面更广了。多读书，固然重要，但也要读好书，如果读的是对小学生不良的书，长大后便会把你引入歧途整天不务正业，游手好闲，读好书也是一个重点。好读书，争取做国家的栋梁。所以，从小要好好读书天天向上。
同学们，你们现在是祖国的花朵，将来是国家的栋梁，读书吧！因为书是我们生活中形影不离的朋友，他将永远陪伴着你！
爱书吧！
我们的伙伴作文12
今天，我们班迎来了惹人喜爱的新伙伴，它们就是小彭带来的一对小仓鼠。
它们，胖胖的，就像一个个小肉球。首先映入你眼帘的，是它们那身黑灰色的毛，还有小小的眯眯眼嵌在那个小脑袋上，似乎永远没有睡醒的样子。特别是它们的一对小耳朵，站在远处乍一看，还以为它没有长耳朵呢。但走近一瞧，发现它们的耳朵紧紧地贴在毛绒绒的小脑袋旁，很不起眼。再看看它们的尾巴，又短又粗，用手摸摸还十分硬。
可别被它们的外表迷惑，它们也有活泼的一面呢！
瞧！就在我说话间，一只小仓鼠不知何时来到了笼子边，只见它双手双脚紧紧地趴住栏杆，奋力地向“二楼”爬去。不一会，小肉球就已经在楼顶了，它东张西望后，又慢悠悠地来到了滑梯入口，“哧溜”一下，小肉球就从滑梯上滚了下来。
才过了一会儿，两个家伙就开始犯懒了。
它们躺在自己舒服的“家里”，没精打采的，一直在打盹，可我看它们睡觉也不忘了吃呢。一只仓鼠看见了一片嫩黄的玉米片，这可是它最喜欢吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送，吧唧吧唧，很快玉米片就吃完了。
这时候，小彭告诉我们，仓鼠的嘴巴和兔子一样是三瓣嘴，它只有两颗牙齿。我仔细一看，还真是的，不过这两颗牙齿真厉害。
没过一会儿，小仓鼠们就睡着了，一只仓鼠把头缩进了它的身体里，像一只发霉的肉丸，另一只仓鼠紧挨着前面那只，随意地躺在木屑上，闭上了眼睛。
小仓鼠，谢谢你们，今天你可给我们上了一堂丰富的作文课。
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