在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我眼中的作文范文（通用13篇），希望能够帮助到大家。
我眼中的作文1
琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。
美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。
一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……
音乐是我眼中永恒的风景。
我眼中的作文2
这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
我眼中的作文3
这天，我正在家里，突然，我听见门外有人在叫唤：“送仙丹了，送仙丹了。”我想：世界上怎么会有仙丹呢？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我连忙跑了出去，看到了那个送仙丹的人，是个头发花白的老爷爷，胡子也很长，还真长的有点儿像太上老君，我走上前去问道：“老爷爷，您可不可以给我几颗仙丹呢？”老爷爷微微地笑了笑，说：“当然可以了，不过我这有很多颗仙丹，每一颗都可以让你整一天快乐，你要哪一颗呀？”老爷爷有很多颗仙丹，我想了个办法，就是摸到哪颗就哪颗。我摸呀摸呀，摸出了一颗仙丹，上面写着：去蚂蚁王国之旅，老爷爷还给我了一颗还原丹，之后，老爷爷就走了。
我先把还原丹放好在我的裤袋里，吞下了另一颗仙丹。突然，我发觉自己的身体逐渐地缩小了，头上长出了一对触角，还长成了六条腿，哦！我变成了一只蚂蚁，来到了蚂蚁王国，蚂蚁们很热情地出来迎接我，还为我举行了盛大的仪式，这时，蚁后和蚁王走了出来，问我叫什么名字？从哪儿来？我都实事求是地说了出来它们很乐意让我来蚂蚁王国，哇，蚂蚁王国可真大呀！走也走不完，应有尽有。
我还去玩了它们的快乐游乐场呢！可好玩了，有泡泡乐园、有过山车、有高空秋千、还有悬浮列车……我玩得可过瘾了。
时间一分一秒地过去了，渐渐地到了黄昏，我跟蚂蚁们到别了，吃下了还原丹，我又恢复成了人，这天，我真开心，我还想念这那热情大方的蚂蚁们。
我眼中的作文4
朋友，一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感，这种情感有一个动人的名字，这个名字叫友谊。
对于朋友，从粗略的观念来看，就是两个不认识的人互相认识，培养感情，使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广，全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我：“儿子，作为一个有抱负的人，以后闯社会一定需要人脉，你如果每个地方都有好友，那办起事来就要容易得多。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。等你可以在社会上立足，别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教，我又烦又好笑，但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙，但换个角度想，在社会上立足后，有钱后，也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友，有意哄你开心，以期得到好处。对于这种人，直接让他走开，这种朋友不值得浪费精力。
现在我在广结好友，趁我还小，我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的，长大后，大家的想法多了，到那时，结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友，有的在学习上认识，有的在聚会上认识，有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候，会及时出现的，在伤心时来安慰你的，和你共甘苦同患难的，却没有几个。
我的'性格赶走了许多人，但也留下了最真的人。这，就是朋友。
我眼中的作文5
一缕明媚的阳光使得大地勃勃生机，一缕温暖的阳光赋予了严冬另一面的温柔，一缕灿烂的阳光驱散了乌云，带来了万丈光芒。阳光是明媚的，是温暖的，是灿烂的，他陪伴我走过了六年的春夏秋冬。
我眼中的他，对学习永远都充满着激情。课上，他那为了发言而高举的手似乎从未放下过，老师抛出的问题他总是第一个回答出来，回答得条理清晰并且十分严谨。课下，他按时完成老师布置的任务，又做了许多课外习题。在数学方面，那绝对是我们班的老大甚至是年级里的大哥。这样的他既让我十分佩服，又让我感受到了“危机感”。在同学们眼中，我们不相上下，但我深知我们还有一定的差距。课上，我也开始积极发言，课堂好像已经变成了我们俩的舞台；课下，我也开始学习课外知识，我们俩互帮互助，共同进步。我眼中的阳光是明媚的，因为他让我对学习充满了激情，就像使得大地勃勃生机。
我眼中的他，是正气的，暖心的。电脑游戏、网络小说以及在班里风靡一时的神奇宝贝卡，他都会以强大的自控力去面对它们。在与这些能使人沉迷其中的东西打交道时，他总能很好地把握分寸，既从中的到了快乐，又不至于迷失自我。同学间的一些小摩擦，他也能很快地缓解，使两人重归于好。有趣的笑话、好听的歌曲、引人入胜的故事……都是从他那里知道的，他就像一个百宝箱，好的东西他都有。我眼中的阳光是温暖的，因为他赋予了这个冰冷的世界另一面的温柔。
我眼中的他，是我的知己。有着许多共同点的我们，早在一年级就成为了好朋友。在我遇到挫折时，他会鼓励并帮助我度过难关；在我伤心时，他会安慰我并让我感受到快乐；在我迷茫时，他会和我一起讨论人生梦想和近期目标，让我重新找到方向；在我哭泣时，他不会说“别哭了”，而是讲一个个有趣的故事逗我开心……志同道合的我们有着说不完的话，有着串串银铃般的笑声，有着开心的回忆，有着梦想的约定。我眼中的阳光是灿烂的，因为他带给了我许多许多，当乌云在我头上时，他驱散了他们，并给我带来了万丈光芒。
我眼中的阳光照亮了我整个小学生活，并让这六年的岁月在滔滔流逝的时光中熠熠生辉。谢谢，我亲爱的小太阳，说好的，六年后，北京见！
我眼中的作文6
世界，对于我们来说，是一个无穷无尽的数字，永远摸不到边。可是，世界在我的眼中，却有另一种品味。
我眼中的世界，是广阔无垠的。每当我站在金黄的沙滩上，望着那深蓝的大海时，心里总会想道：啊，海的胸怀是多么宽大呀，这样宽大的胸怀，能容下多少东西呀！它就这样默默无闻得让鱼儿生活，而不求回报。而世界，也不过如此吗？
我眼中的世界，是五彩缤纷的。白天，我站在城市中心的天桥上，看着大街上的人们、车辆不停地穿梭着，给颜色单调的马路增添了几分光彩。道路的两旁接种者花草树木，高大挺秀的树木苍翠欲滴，似乎用自己的身躯撑起了蓝天；而那些小草矮矮的，身体却挺得笔直，似乎在向人们展示自己的威力；哪些五颜六色的小花，向人们露出自己的笑脸。这些小花有红的、橙黄的、粉的、紫的、蓝的，甚至一朵花有好几种颜色，给颜色单调的马路又增添了几分光彩。街上的少男少女，各自穿着华丽的衣裳，有些爱美的少女还化了妆，洋气的走在马路上，引来无数人们羡慕的目光。路边被围栏围着的高楼大厦，墙壁被刷的光亮亮的，阳光照在玻璃上，反射出彩虹一样的光芒，格外美丽。黑夜渐渐织上了天空，路旁开始亮灯了，原本繁华的街道现在变得冷清了下来，路上，只有少数工作者正行色匆匆地往家赶路。高楼上闪烁的光照耀着大地，让城市变得五彩缤纷。而世界，也不过如此吗？
我眼中的世界，是充满温馨的。记得有一天，天阴沉沉的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我打着伞，若无其事地往家走着，无意中看见前面有一位老爷爷，骑着自行车，一手骑车一手打伞。突然，不知怎么回事，他摔倒了，自行车也倒在了一旁。这时有两位青年人，飞快地跑了过来，一人迅速扶那辆破旧的自行车，一人扶起了那位老人，并把他背回了家。我见了，心里十分感动，这是多么温馨的一件事啊！而世界，也不过如此吗？
我眼中的世界，是……总之，世界在我心里有无数种印象，有无数种风貌。即使我看不到整个完整的世界，我也能想象出它们的样子。世界，我永远爱你！
我眼中的作文7
曾经听过一首关于幸福的歌，“幸福是什么？朋友啊告诉我……”。小时候懵懵懂懂的我就问妈妈，幸福是什么呢？妈妈笑着抚摸着我的脸庞，等你长大了就懂得了什么是幸福。
岁月荏苒，我渐渐的长大。在爸爸妈妈亲切关爱的叮嘱中，在老师期望有爱的目光里，在同学们课下嬉戏打闹的欢笑里，我一次一次寻找着幸福的影子。
在和风徐徐万物生长的春天里，我眼中的幸福就是爸爸妈妈温暖的陪伴与呵护。每当我在学校有了不开心的事情，妈妈温柔的话语就是让我幸福的良方；每当我考试因为粗心导致成绩没有考好的时候，爸爸循循善诱的教导是让我在学习中体会到学习知识的乐趣；每次旅游或者学习亲子活动时，爸妈亲切的陪伴与参与让我体会到亲情的呵护……每每想到这些，我心里的幸福油然而生。
在烈日灼灼酷暑难当的夏日里，我眼中的幸福就是爸妈每次在烈日、大雨中举起的雨伞。每次大汗淋漓时，妈妈总是递过来一杯泡好的绿豆糖水，喝在嘴里甜蜜却在心里荡然升起；偶尔不经意的下雨时，妈妈总是把自己的雨伞向我身上靠……这一点一滴的幸福，在每个夏日里，让我感觉凉风习习。
带着丰收的喜悦和希望而来的，是迈着轻盈盈脚步的硕果累累的秋日了。老师们带着期盼的谆谆教导把知识传授给我们，每次看见老师在课堂上一笔一划认认真真的写字，每次看见老师耐心的辅导我们不熟悉的题目的时候，每次看见老师在我们取得成绩时和我们一起欢乐的情景……。我为我们有这么优秀而又善良的老师而感到幸福。秋季是丰收的季节，是老师的爱护让我们在每个季节里茁壮成长，让我们在她们温暖的羽毛下渐渐长大。
在雪花飘飘冷风嗖嗖的冬季里，同学们温暖的陪伴让我体会到友谊带来的幸福。每每感冒生病时，同学们一言一语的问候；打雪仗堆雪人时，同学们快乐的欢声笑语；期末考试时，同学们互相的辅导；……这是我们童年的友谊，也是我们纯真的幸福。
这一年四季，我不是一直在沐浴在温暖的幸福中吗？我终于懂得了什么是幸福，爸妈亲切的陪伴、老师们的谆谆教导、同学们纯真的友谊……这些不都是我们幸福的源泉吗？哦，对了，我要把这个答案告诉大家，这就是我眼中的幸福。
我眼中的作文8
人生，一个令人深思的话题。许许多多的人们，也许在一生中都难能读懂它。
许多伟人成功的一生，都是从脚踏实地开始的。只要有吃苦耐劳的开头，就会有辉煌的未来。而在这通往成功的道路上，又会有多少鲜为人知的坎坷？在这些困难与磨练的荆棘丛中，会划出多少伤口，会流出多少鲜血？然而，顽强的他们没有退缩，反而更加努力地向前奔驰，这是他们取得成功的法宝。
人生，它本身的质朴是不能被璀璨奢华所掩盖的。
不少的人认为，人的一生应该好好地享受荣华富贵，享受花天酒地，才觉得不枉白来这世间“走”一遭。因此，他们有的贪得无厌，有的随意抛金挥霍，却总是不能满足那颗虚荣的心。甚至于挺而走险，误入歧途，从而断送了原本珍贵的人生。
我认为，在人生的道路上，是需要用信心来驱使的。有了信心，才能勇往直前，才能获得更多的宝藏。
一部分胆怯的人们，总认为自己不够完善，不够优秀，甚至把自己的一生看作是一个极大的错误。他们失去了信心，心中的希望被自己所扑灭。他们没有生活的目标，不愿意在人生的道路上冲刺，因而碌碌无为，白白浪费人生。
我也认为，人生不能贪得无厌，不能一味迷恋金钱，不能只为自己觉想，而应对万物都有所顾及。
一部分贪恋的人们，他们忘记了自己的理想。有的被金钱所俘虏，有的被虚幻妖艳的花朵所迷惑，而在人生旅途终点等待他们的是遗恨与懊悔。
我还认为，人生不能被懦弱所折服！懦弱的人们啊，并不是因为贪恋花丛而止步，也并不是因为虚幻的利益所蒙蔽。而是因为懦弱而被困难所折服。懦弱的人们总是被可笑的自怜所阻碍。他们走走停停，不知所措；他们无病呻呤，怕这怕那，怎能达到真正意义上的成功呢？
因此，人生不要被金钱所贪婪，不要被虚幻所蒙蔽，不要被胆怯而毁灭，不要被懦弱而虚度光阴。
人生，虽然有痛苦，有无耐，而且是行色匆匆，忙忙碌碌。而我们所要面对的，只有努力冲刺，努力完善自己，在自己的人生道路上造就一片小小的灿烂。
这就是我眼中的人生！
我眼中的作文9
冰天雪地的世界，万物沉寂，连动物也冬眠了，人们都躲在家里不外出，可就是这样的恶劣环境，有这样一种植物顽强地生存着，它就是—梅花。
梅花是一种不惧严寒的花，它不像别的花那样争芳斗艳，它自有它自己扑鼻的香气。寒风刺骨的冬天，它不屈向上，顽强地生长着。风霜无情地击打它，而它呢，一次又一次顽强地面对。梅花开在树枝上，它是那么的鲜艳、夺目、耀眼！它是有毅力的梅花！它是不惧寒冷的梅花！我敬佩它的顽强。
我敬佩梅花顽强不屈的
她就是海伦·凯勒，海伦·凯勒在小时候得了一场大病，病好了以后，她的视力和听力受损，不幸地成为了一位残疾人。后来，她的老师和亲人给她鼓励和启发，再加上她自己的努力，她发奋向上，最终考上了哈佛大学，并出版了二十多部书，其中就有《假如给我三天光明》。我读了她的《假如给我三天光明》以后，我知道了海伦·凯勒的惨痛经历，她让我明白了我们要以梅花那样的
梅花的
我眼中的作文10
狗是人类的朋友和伴侣，有些人觉得狗就是他们生活中的一部分，没有“汪星人”的一天，就会不快乐。我家也有一个“汪星人”。
它的名字叫“七仔”。七仔是一个可爱活泼忠厚的“汪星人”，它是一只拉布拉多。
七仔非常忠厚，也非常聪明。每天早上六点半，七仔就会准时到我房间来喊我。七仔跑到我的卧室，一个箭步跳到我的床上，用它湿湿的舌头舔了舔我的脸，然后把我的衣服叼到我的脸上。我吃完早饭后，七仔总会像爸爸妈妈那样送我上学，送完我之后，它会自己再跑回家。放学时，它也会像早上那样，准时到校门口来接我。
我眼中的七仔也是一个可爱的“汪星人”！星期六和星期天在家时，它会和我一起玩球。我只要把球随便一扔，它就会跑过去，把球捡给我。我让它翻三个圈，它就翻个圈，让它站起来，它就站起来，我让它坐，它就坐。
我眼中的七仔也是一个活泼的拉布拉多，每次我和爸爸妈妈去广场上散步，他总会在我们面前。一到广场，它一溜烟就跑得无影无踪了，但是只要我喊它一声，它就会跑过来。
我眼中的“汪星人”是一个忠厚、聪明、可爱、活泼的狗。狗狗是我们的朋友，我们要保护它们。
我眼中的作文11
夕阳的光影在长长的石板路上闪耀，风吹动我的衣襟，十分舒适。放学后，走在石板路上，踩在光影里，无意间，我又瞥见了你，伴孩子们度过青春与童年。
回忆是火红的枫叶，一下子点燃过去的时光。我曾是一个热爱足球的男孩。自从接触到足球后，我便开始有了运动的目标。
从三年级开始，学校有了校园足球赛。一开始我只是一个加油呐喊的小角色，但绿茵草地使我向往。到了高年级，我终于有机会把你踩在脚下，也可像其他同学一样在你身上挥洒汗水。
一场又一场的比赛，都是因你而起。大伙在你身上跳跃、奔跑、冲刺。一个又一个黑白相间的足球，贴着你擦过草屑滚向球门。一滴又一滴的汗水，不断浸湿你的胸襟。我们带着球在你头上呼啸而过。到了球门，鞋尖贴着你飞过，足球应声入
黄昏带来凉意时，风就吹得很急。是的，起风了。
躺在你的怀抱里，躺在绿茵场上，似乎是一件十分惬意的事。微风轻拂过脸庞，晚霞透亮了双眼，天上的云彩在黄昏中格外好看。那一朵朵洁白轻浮的云彩在天空四处飘荡。乍一看，是一床白被单，柔软又丝滑。令人不由得想闭上眼，沉沉睡去……恍然间，一切都模糊了。绿茵场伴我度过了青春与童年。那快乐的时光化为碎影，我真心想重新拾起，回味再回味。但那些曾经的背影，化为光影，渐渐离我远去，但却又在我身后，早已化为影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
然回首，一个男孩在绿茵场上奔跑，真的很像曾经的我。回想那些日子，足球、绿茵场、同学。那些在脑海里交织的影像实在生动。想着想着我好得意，却不知为何竟也有点感伤。
回忆应该带点情绪。再见，绿茵球场；再见，母校；再见，童年。
我眼中的作文12
如果有人问我，在你眼中，世界是怎样的？我想我会毫不犹豫地回答“：是美丽又震撼人心的。”是呀，那世界之美变幻多姿而奇妙壮观，像激昂的乐章回荡于我耳边，让我难以忘怀……
说它美，那是有证据的，你若不信，便抬头仰望星空，你会发现星星点缀在夜幕之中，犹如一颗颗明珠绽放光芒，让人陶醉心间；你若不信，便漫步沙滩，你会发现大海波澜壮观，犹如一堵石墙冲刷海岸，让人赞叹不已；你若不信，便在雨天时远望那雨，你会发现小雨漫天飘洒，惆怅万分，则大雨来势汹汹，气势十足……难道这些都不足以证明世界的美吗？是很美，只是它们太普通了，普通到让人以为它们的存在是理所当然，从而未曾细细回想。确实，我们的世界里不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，拥有它，就连一处细节都会很美，很美。
那就从现在起发现我们身边的美吧，就拿一年四季为例，你瞧，当我们漫步于春息的小路上时，你是否发现这美就在鸟语花香之中；当我们抹去夏日汗水时，你是否发现这美就在骄阳烈日之中；当我们躺于落叶之上时，你是否发现这美就在落叶纷飞之中；当我们在雪地里打滚儿时，你是否发现这美就在大雪漫天之中。难道这些个四季之美，还不足以打动你的心？
美不仅体现在外表的华丽虚幻，还在于内心之大善。记得有一天下午，我在回家的路上，看见一位中年阿姨正吃力地拉着一车甘蔗上坡，满头大汗地向前走，这时候，只见一位路过的年轻小伙儿放下自行车，飞快地走上前去帮忙。车儿终于拉上去了，小伙拍了拍手上的灰尘，对着那位阿姨笑了笑，骑过自行车便离开了……这是一种比外在更为之华丽的美吧，他不分贫穷富贵，不分男女老少，就以一种最极其简单的形式出现在我们面前，这是一种多么高尚的美，让人的心灵为之一颤，如同那天下午的暖阳照射人心，使人温暖……
美是什么？是外在之优雅，还是内心之纯朴？我无法回答你，因为它们都很美，都有自己的气息，请你好好发现你身边世界的美吧，不管是平凡也好，还是伟大也好，都是美！
我眼中的作文13
秋姑娘又悄悄地回到了我们的身边，岁月轮回，这已经是我经历的第十二个秋天了，以下就是我眼中的秋天，我眼中的秋作文。我眼中的秋天是萧瑟的。秋风席卷着大地，那金黄的，“沙沙”落地的树叶被毫不留情的吹起。树叶像一枚枚金币，被抛向天空，又摔回地面上来。人们都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋风还是将人们冻得发抖，曾经鲜艳一时的花儿不得不垂下了头，生机勃勃小草也枯黄了，软软的贴在了地面上。我眼中的秋天美丽的，小学五年级作文《我眼中的秋作文》。百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地添了几分勃勃生机。
“秋菊能傲霜，风雨重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”五颜六色的菊花在绿叶的承托下，显得格外喜人。宛如一个个仙女，披着一件件油绿色的丝巾，美不胜收，真是“不似春光，胜似从光”呀！我眼中的秋天是丰收的，是快乐的。你看，路边一望无垠的稻田一直延伸到山边。那黄澄澄的穗子压得稻秆抬不起头来。
一阵秋风慢慢吹来，顿时，那金色的稻田便“哗哗”的响个不停。黄河边的大枣甜得透心，一个个和鸡蛋一样大。苹果、梨和好多水果都成熟了，我们吃着这样的水果都非常高兴，想必农民伯伯看着他们大半年的辛劳终于有回报了，也一定会非常高兴吧。我眼中的秋天是萧瑟的，是美丽的，是丰收的，也是快乐的，你们眼中的秋天呢？
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