无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我眼中的什么作文（精选48篇），希望对大家有所帮助。
我眼中的什么作文 篇1
我们家有好多的花，有生命顽强的绿萝，有高大的平安树，还有浑身带刺的仙人掌，可我最喜欢的还是美丽的一帆风顺。
一帆风顺又叫白鹤芋，它的叶子是绿色的，并且非常多，像兄弟姐妹一样紧紧挨在一起，但最为特殊的还是它的花，它的花是由一个很长的茎支撑，上面还有弯弯的叶子，里面是一个像狼牙棒的金黄色花蕊，用手一碰，手上便沾满花粉。
一帆风顺象征着平安，你看，这花多像一个扬帆起航的帆船，这茂密的叶子就像那海洋，任凭帆船在它上面行驶，有时它的花儿像一个光滑、细长的手，风只要一吹过，“手”就会轻轻挥舞，期盼着主人高高兴兴的走，平平安安的回。
如果你问一帆风顺一次开几朵花，答案是：四朵。妈妈说大概是因为一帆风顺是四个字，所以便开了四朵花吧。对了，一帆风顺很骄贵哟，它最喜欢高温、潮湿的地方，如果你给它放到比较凉的地方，它就会叶子变黄，花朵变绿，但是如果你马上把它放到比较热的地方，并马上给它浇水，过了几天你再去看它，它就又变得神气十足，像一个高贵而美丽的小公主了。
我喜欢一帆风顺，喜欢它的洁白，喜欢它的高贵，喜欢它只要浇水就能活的精神，这就是我眼中的一帆风顺。
我眼中的什么作文 篇2
我眼中的风景，不是高大粗壮的大树，不是那争奇斗艳的花，而是那饱含着人间美好亲情的风景。温暖人心的一句话，帮助别人的一件小事，公园里辛勤劳动的一个身影……
花下剪影
在一片花丛中，有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的，这朵花的花萼下面有一只勤劳的蜘蛛，它不停的织网。有时，风来了，网破了，蜘蛛又重新编织。风甚至有时候会把蜘蛛吹下去，它也会重新爬上来继续它的“事业”。
我用相机拍下了这坚持不懈的蜘蛛织网图。
勤劳的双手
走进花园，熟悉的身影又一次映入我的眼帘，这是修剪花枝的园丁。这园丁是一位阿姨，正在为花园里的花草“整理”衣衫。对平常不怎么劳动的人来说，这是一种煎熬，身上会出很多汗，嘴里也会不停的抱怨着。可对于这位园丁阿姨来说，却是一种享受，她的双手在花草间穿梭，嘴角始终挂着恬静的微笑。我又一句举起手中的相机，拍下这“永恒的微笑”。
坚韧的小草
在回家的路上，我发现了一棵坚韧的小草，在墙角生长着。墙角又闷又热又脏，下雨时很容易积存雨水。有一次下了大雨，我以为它会为水淹死。去看它，它仍然顽强的生长着，更加葱绿了，它要为世界再增加一份绿色。在我眼里，它就是美丽的风景。
只要你有一颗真挚的心，只要你有一双善于发现的眼睛，你会发现世界上任何一处都有温暖人心的风景。
我眼中的什么作文 篇3
吃过晚饭，我在上网，牛牛在写作业。写完作业，牛牛来问我：“妈妈，你眼中的幸福是什么？”我笑着说：“就是你每天开开心心！你呢？”“我天天有饭吃，天天有觉睡，天天可以见到我最亲的人”他眨眨眼睛，笑着去洗脸刷牙了。
总是希望牛牛可以语出惊人，可是从他嘴里说出的话总是简复杂单。但是今晚牛牛复杂的话语却惹起了我的沉思。在此之前我总觉得本人过得不够幸福：挣的钱不够花；住的房子不够大；开的车子不够好；每天都有许多的繁琐事情……面对牛牛复杂安然的幸福观，我为本人的一些愿望感到惭愧。
仔细回想本人的生活，却发现原来本人每天也都很幸福。
我和弟弟们都不在父母身边，他们身体也都不太好，所以在不能回家的时分经常打电话问候，每次打电话时很惧怕听到妈妈精神焕发的声响，在听到妈妈安康快乐的声响时，心中是多么的轻松愉快！原来我的幸福就是父母的健安康康！
牛牛爸爸任务不是很忙，简直和我们天天在一同，平常对我们俩照顾得无微不至，而我和牛牛却觉得他对我们要求太多，总是希望有一天他不在家，我们想吃什么就吃什么，好好抓紧一下。去年十月份，牛牛爸爸出去学习，一走就是半个月，刚开端我们俩特别快乐，谁知没过够一天，我们就不顺应特别想他，天天盼他回来！原来我的幸福就是每天和老公儿子在一同！
从生下牛牛到如今，我的身心时辰被牛牛所牵引：牛牛生病时我的担忧，牛牛快乐时我的开心，牛牛被他人表扬时我的自豪！原来我的幸福就是牛牛的安康，就是牛牛能吃完我做的红烧排骨，就是牛牛的笑脸，就是牛牛一天天的提高！
幸福原来如此复杂，只是我的心一度被利欲所蒙蔽，感受不到幸福的滋味，谢谢儿子，在不经意间给妈妈上的这一课！更希望儿子能永远如此复杂，每天都感受幸福！
我眼中的什么作文 篇4
“我的生活是纯白色的。没有红、黄、绿的装点，太无趣了。”我在日记本上大发怨言。我不喜欢白色，由于它白无暇虚，白得寂寞，白得无趣，白得让人看久了甚至会让人误以为本人失明了。
那是一个充溢阳光的下午。我躺在沙发上，对着电视机漫无目的地按着手中的遥控器。屋里突然传来父亲的声响。不断在房间里清算东西的父亲新发现似地喊我过来：“小利，快过去看，你看我找到什么东西了？”
我从沙发上翻下身来，一脸猎奇地跑进房间。只见父亲蹲在一片杂物中，手中捧着两张曾经泛黄的照片。
见我过来，父亲将两张照片小心翼翼地递给我。看得出那两张照片曾经有些年头了，只要我手掌大小。岁月抚过，曾经将照片的颜色褪去了许多。独一醒目的是大片大片的雪白，那是白茫茫的雪。我指着照片问：“不就是几张雪景吗？”，父亲笑着摇摇头，将照片翻了过去。只见相片的反面上写着一行娟秀的字。“1994年1月29日6点，大雪。我们的宝宝离开了世界上。”
“是我出生那天拍的？”我有些惊讶。父亲脸上现出一抹幸福的浅笑。“是啊，那天的雪真白、真美丽啊，我的女儿就是在这片白色中降生的。”父亲浅笑着，我脑海里也立即呈现片片飞雪，和一望无边的雪白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得亲切，白得柔和，白得温馨。
“你不晓得，那天雪下得可大了，满目尽是白色。平常花花绿绿的大街，一下子变成了白色，可美了。”爸爸指着照片说。我用手重轻抚摸着那片白色世界，觉得真的很美。由于白色包括着许多情感。正如爸爸爱我，也爱那片白雪。
我抽出其中一张，“爸爸，这张可以给我吗？”“当然可以。”爸爸说。我小心肠接过那张照片。终于晓得了为什么那片白色可以永不褪去。由于片白色中深藏着一种爱。白色中深藏着一种爱。白不是充实的，只是你没有发现其中轻飘飘的外延；白不是寂寞的，只需你能感到一种爱在抚摸本人的心灵；白不是无趣的，它是一种不带任何正色的纯真，它是另外一种方式的绚丽。它代表着愈加丰厚的颜色。
“我的生活是纯白的，我纵情的享用着这份美丽的颜色。”我在日记中这样写道。
我眼中的什么作文 篇5
世界上的颜色，听说都是幸福这个调色盘里的斑斓渲染出来的。或许正是如此，我的生活才处处亮丽。
又是繁忙的一天。黑漆漆的乌云终于接受不住压制，一声惊天怒吼，紧接着是大雨滂沱。凄愁的雨就像一张密密实实的布，一丝一丝，在有力的灰暗下却更银亮，似乎千百根针，匀密地刺在我身上。可是，我没有伞。一放学，大家就蜂拥而出，惟独遗忘了慢悠悠的我。雨水浸湿了我的鞋，也似乎正触击着心里的某个痛处。在朦胧中，看到一把七彩伞颠颠地向我奔来。举伞的人——是母亲！我的心登时平整了许多，暖意在心中流淌。呵，多美的雨啊！
亲情是一种艳丽的颜色。
你我共顶一片蓝天。体育课上，好友安一脸的兴致勃勃：“乒乓球？篮球？”我故作老成：“你看，火伞高张……”“那就是乒乓球咯！我们走！”于是，我俩一路小跑，不顾仪态冲入国球馆，开端了一场“厮杀”。只见安先来一个迟缓发球。好，我也就先顺顺你意。我也回敬式的来了一个慢球。单方继续十几球，害得我眼皮上下“互打”。这时，安瞅准机遇，一个狠球快拍，我防范不及，最初“中弹身亡”。倒在“血泊”中的我最初忍不住赞道：“好计策，好计策！”安毫不谦逊：“过奖，过奖……”接上去我们再“打斗”十几盘，一堂课就在我们的笑声中飞逝。安，谢谢你带给我这么多欢乐。
友谊是一种亮堂的颜色。
埋头在一摞书中。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”古人说得真不错。其实，书中停留的何止这些呢？它还给人带来不同的境界。童话故事，弥留着单纯烂漫之感，轻而易举地读懂。散文，也是美的，且美得令人心醉，如那飘浮的云雾，拂洒着清风般的朦胧、奥秘，却唯美。哪怕是课文，经过教师的指点，也会发现许多笔墨的妙处。何况，还有经典的名著，还有优美的诗词，那又将会引领人抵达怎样的境界呢？遨游书海，是身心的污染，是领悟的升华。惟有读书，才干带给人这种“安静致远”的美感。
书海是一种恬静的颜色。
人间颜色绚丽，但惟有这三种，才是我生活的三原色，为我注入无尽的高兴，青春，生气，令我的世界七彩斑斓。
我才觉察，我不断沉溺在这三原色之中，原来我不断拥有着幸福。
我眼中的什么作文 篇6
印象中，拿出百元大钞，映入眼帘的是一位和蔼可亲的老爷爷。我曾问妈妈：这是谁？”“这是我们的领袖毛主席！”从那时起，我便对这位面容慈祥的毛爷爷有了印象。
但直到上小学，我才真正认识毛主席，只不过从那时起，毛主席已经走进了我的心中。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，读着这首写于长征途中的七言律诗，我仿佛看到了千千万万的红军不畏艰险，夺取胜利的感人画面，我仿佛看到了毛主席面对百万大军从容不迫，指挥自如的光辉形象。
走进《毛主席在花山村》，我看到了主席在夜以继日为国家事务操劳的同时，不忘关心花山村的百姓：他关心群众碾米，给碾米的群众送茶，帮助群众推碾子……他的一言一行不仅温暖了花山村百姓的心，也深深感染了身边每一位工作人员。正因为如此，红军到哪都受到百姓的爱戴和拥护。
走进《开国大典》，当毛主席面向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”那庄严的宣告，那雄伟的声音，传到了长城内外，传到了大江南北，仿佛还在耳畔回荡。
当读到《青山处处埋忠骨》时，我不禁热泪盈眶。作为全国人民的领袖，毛主席与其他普通父母一样，视儿女为珍宝，但为了捍卫和平，他毅然把最爱的长子送上了朝鲜战场。噩耗传来，主席整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟，他望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无比的眷恋。第二天，秘书发现电文稿上写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下是被浸湿的枕巾。
这就是我眼中的毛主席，他为我们中华民族留下了宝贵的精精神财富和艺术珍品！
我眼中的什么作文 篇7
琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。
美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。
一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……
音乐是我眼中永恒的风景。
我眼中的什么作文 篇8
这天，我正在家里，突然，我听见门外有人在叫唤：“送仙丹了，送仙丹了。”我想：世界上怎么会有仙丹呢？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我连忙跑了出去，看到了那个送仙丹的人，是个头发花白的老爷爷，胡子也很长，还真长的有点儿像太上老君，我走上前去问道：“老爷爷，您可不可以给我几颗仙丹呢？”老爷爷微微地笑了笑，说：“当然可以了，不过我这有很多颗仙丹，每一颗都可以让你整一天快乐，你要哪一颗呀？”老爷爷有很多颗仙丹，我想了个办法，就是摸到哪颗就哪颗。我摸呀摸呀，摸出了一颗仙丹，上面写着：去蚂蚁王国之旅，老爷爷还给我了一颗还原丹，之后，老爷爷就走了。
我先把还原丹放好在我的裤袋里，吞下了另一颗仙丹。突然，我发觉自己的身体逐渐地缩小了，头上长出了一对触角，还长成了六条腿，哦！我变成了一只蚂蚁，来到了蚂蚁王国，蚂蚁们很热情地出来迎接我，还为我举行了盛大的仪式，这时，蚁后和蚁王走了出来，问我叫什么名字？从哪儿来？我都实事求是地说了出来它们很乐意让我来蚂蚁王国，哇，蚂蚁王国可真大呀！走也走不完，应有尽有。
我还去玩了它们的快乐游乐场呢！可好玩了，有泡泡乐园、有过山车、有高空秋千、还有悬浮列车……我玩得可过瘾了。
时间一分一秒地过去了，渐渐地到了黄昏，我跟蚂蚁们到别了，吃下了还原丹，我又恢复成了人，这天，我真开心，我还想念这那热情大方的蚂蚁们。
我眼中的什么作文 篇9
一缕明媚的阳光使得大地勃勃生机，一缕温暖的阳光赋予了严冬另一面的温柔，一缕灿烂的阳光驱散了乌云，带来了万丈光芒。阳光是明媚的，是温暖的，是灿烂的，他陪伴我走过了六年的春夏秋冬。
我眼中的他，对学习永远都充满着激情。课上，他那为了发言而高举的手似乎从未放下过，老师抛出的问题他总是第一个回答出来，回答得条理清晰并且十分严谨。课下，他按时完成老师布置的任务，又做了许多课外习题。在数学方面，那绝对是我们班的老大甚至是年级里的大哥。这样的他既让我十分佩服，又让我感受到了“危机感”。在同学们眼中，我们不相上下，但我深知我们还有一定的差距。课上，我也开始积极发言，课堂好像已经变成了我们俩的舞台;课下，我也开始学习课外知识，我们俩互帮互助，共同进步。我眼中的阳光是明媚的，因为他让我对学习充满了激情，就像使得大地勃勃生机。
我眼中的他，是正气的，暖心的。电脑游戏、网络小说以及在班里风靡一时的神奇宝贝卡，他都会以强大的自控力去面对它们。在与这些能使人沉迷其中的东西打交道时，他总能很好地把握分寸，既从中的到了快乐，又不至于迷失自我。同学间的一些小摩擦，他也能很快地缓解，使两人重归于好。有趣的笑话、好听的歌曲、引人入胜的故事……都是从他那里知道的，他就像一个百宝箱，好的东西他都有。我眼中的阳光是温暖的，因为他赋予了这个冰冷的世界另一面的温柔。
我眼中的他，是我的知己。有着许多共同点的我们，早在一年级就成为了好朋友。在我遇到挫折时，他会鼓励并帮助我度过难关;在我伤心时，他会安慰我并让我感受到快乐;在我迷茫时，他会和我一起讨论人生梦想和近期目标，让我重新找到方向;在我哭泣时，他不会说“别哭了”，而是讲一个个有趣的故事逗我开心……志同道合的我们有着说不完的话，有着串串银铃般的笑声，有着开心的回忆，有着梦想的约定。我眼中的阳光是灿烂的，因为他带给了我许多许多，当乌云在我头上时，他驱散了他们，并给我带来了万丈光芒。
我眼中的阳光 照亮了我整个小学生活，并让这六年的岁月在滔滔流逝的时光中熠熠生辉。谢谢，我亲爱的小太阳，说好的，六年后，北京见!
我眼中的什么作文 篇10
世界，对于我们来说，是一个无穷无尽的数字，永远摸不到边。可是，世界在我的眼中，却有另一种品味。
我眼中的世界，是广阔无垠的。每当我站在金黄的沙滩上，望着那深蓝的大海时，心里总会想道：啊，海的胸怀是多么宽大呀，这样宽大的胸怀，能容下多少东西呀!它就这样默默无闻得让鱼儿生活，而不求回报。而世界，也不过如此吗?
我眼中的世界，是五彩缤纷的。白天，我站在城市中心的天桥上，看着大街上的人们、车辆不停地穿梭着，给颜色单调的马路增添了几分光彩。道路的两旁接种者花草树木，高大挺秀的树木苍翠欲滴，似乎用自己的身躯撑起了蓝天;而那些小草矮矮的，身体却挺得笔直，似乎在向人们展示自己的威力;哪些五颜六色的小花，向人们露出自己的笑脸。这些小花有红的、橙黄的、粉的、紫的、蓝的，甚至一朵花有好几种颜色，给颜色单调的马路又增添了几分光彩。街上的少男少女，各自穿着华丽的衣裳，有些爱美的少女还化了妆，洋气的走在马路上，引来无数人们羡慕的目光。路边被围栏围着的高楼大厦，墙壁被刷的光亮亮的，阳光照在玻璃上，反射出彩虹一样的光芒，格外美丽。黑夜渐渐织上了天空，路旁开始亮灯了，原本繁华的街道现在变得冷清了下来，路上，只有少数工作者正行色匆匆地往家赶路。高楼上闪烁的光照耀着大地，让城市变得五彩缤纷。而世界，也不过如此吗?
我眼中的世界，是充满温馨的。记得有一天，天阴沉沉的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我打着伞，若无其事地往家走着，无意中看见前面有一位老爷爷，骑着自行车，一手骑车一手打伞。突然，不知怎么回事，他摔倒了，自行车也倒在了一旁。这时有两位青年人，飞快地跑了过来，一人迅速扶那辆破旧的自行车，一人扶起了那位老人，并把他背回了家。我见了，心里十分感动，这是多么温馨的一件事啊!而世界，也不过如此吗?
我眼中的世界，是……总之，世界在我心里有无数种印象，有无数种风貌。即使我看不到整个完整的世界，我也能想象出它们的样子。世界，我永远爱你!
我眼中的什么作文 篇11
这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
我眼中的什么作文 篇12
朋友，一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感，这种情感有一个动人的名字，这个名字叫友谊。
对于朋友，从粗略的观念来看，就是两个不认识的人互相认识，培养感情，使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广，全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我：“儿子，作为一个有抱负的人，以后闯社会一定需要人脉，你如果每个地方都有好友，那办起事来就要容易得多。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。等你可以在社会上立足，别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教，我又烦又好笑，但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙，但换个角度想，在社会上立足后，有钱后，也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友，有意哄你开心，以期得到好处。对于这种人，直接让他走开，这种朋友不值得浪费精力。
现在我在广结好友，趁我还小，我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的，长大后，大家的想法多了，到那时，结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友，有的在学习上认识，有的在聚会上认识，有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候，会及时出现的，在伤心时来安慰你的，和你共甘苦同患难的，却没有几个。
我的性格赶走了许多人，但也留下了最真的人。这，就是朋友。
我眼中的什么作文 篇13
曾经听过一首关于幸福的歌，“幸福是什么?朋友啊告诉我……”。小时候懵懵懂懂的我就问妈妈，幸福是什么呢?妈妈笑着抚摸着我的脸庞，等你长大了就懂得了什么是幸福。
岁月荏苒，我渐渐的长大。在爸爸妈妈亲切关爱的叮嘱中，在老师期望有爱的目光里，在同学们课下嬉戏打闹的欢笑里，我一次一次寻找着幸福的影子。
在和风徐徐万物生长的春天里，我眼中的幸福就是爸爸妈妈温暖的陪伴与呵护。每当我在学校有了不开心的事情，妈妈温柔的话语就是让我幸福的良方;每当我考试因为粗心导致成绩没有考好的时候，爸爸循循善诱的教导是让我在学习中体会到学习知识的乐趣;每次旅游或者学习亲子活动时，爸妈亲切的陪伴与参与让我体会到亲情的呵护……每每想到这些，我心里的幸福油然而生。
在烈日灼灼酷暑难当的夏日里，我眼中的幸福就是爸妈每次在烈日、大雨中举起的雨伞。每次大汗淋漓时，妈妈总是递过来一杯泡好的绿豆糖水，喝在嘴里甜蜜却在心里荡然升起;偶尔不经意的下雨时，妈妈总是把自己的雨伞向我身上靠……这一点一滴的幸福，在每个夏日里，让我感觉凉风习习。
带着丰收的喜悦和希望而来的，是迈着轻盈盈脚步的硕果累累的秋日了。老师们带着期盼的谆谆教导把知识传授给我们，每次看见老师在课堂上一笔一划认认真真的写字，每次看见老师耐心的辅导我们不熟悉的题目的时候，每次看见老师在我们取得成绩时和我们一起欢乐的情景…….我为我们有这么优秀而又善良的老师而感到幸福。秋季是丰收的季节，是老师的爱护让我们在每个季节里茁壮成长，让我们在她们温暖的羽毛下渐渐长大。
在雪花飘飘冷风嗖嗖的冬季里，同学们温暖的陪伴让我体会到友谊带来的幸福。每每感冒生病时，同学们一言一语的问候;打雪仗堆雪人时，同学们快乐的欢声笑语;期末考试时，同学们互相的辅导;……这是我们童年的友谊，也是我们纯真的幸福。
这一年四季，我不是一直在沐浴在温暖的幸福中吗?我终于懂得了什么是幸福，爸妈亲切的陪伴、老师们的谆谆教导、同学们纯真的友谊……这些不都是我们幸福的源泉吗?哦，对了，我要把这个答案告诉大家，这就是我眼中的幸福。
我眼中的什么作文 篇14
冰天雪地的世界，万物沉寂，连动物也冬眠了，人们都躲在家里不外出，可就是这样的恶劣环境，有这样一种植物顽强地生存着，它就是—梅花。
梅花是一种不惧严寒的花，它不像别的花那样争芳斗艳，它自有它自己扑鼻的香气。寒风刺骨的冬天，它不屈向上，顽强地生长着。风霜无情地击打它，而它呢，一次又一次顽强地面对。梅花开在树枝上，它是那么的鲜艳、夺目、耀眼!它是有毅力的梅花!它是不惧寒冷的梅花!我敬佩它的顽强。
我敬佩梅花顽强不屈的精神，其实生活中也有很多“梅花”，下面我就讲讲她吧。
她就是海伦·凯勒，海伦·凯勒在小时候得了一场大病，病好了以后，她的视力和听力受损，不幸地成为了一位残疾人。后来，她的老师和亲人给她鼓励和启发，再加上她自己的努力，她发奋向上，最终考上了哈佛大学，并出版了二十多部书，其中就有《假如给我三天光明》。我读了她的《假如给我三天光明》以后，我知道了海伦·凯勒的惨痛经历，她让我明白了我们要以梅花那样的精神活下去，相比之下，一些人总会因为工作的艰辛和学习的压力，选择轻生，这更让我明白了我们要有梅花那样顽强、乐观面对生活的精神，只有这样，我们才能变得独立、顽强、乐观。
梅花的精神正在传播，我相信梅花的精神一定发扬光大。
我眼中的什么作文 篇15
狗是人类的朋友和伴侣，有些人觉得狗就是他们生活中的一部分，没有“汪星人”的一天，就会不快乐。我家也有一个“汪星人”。
它的名字叫“七仔”。七仔是一个可爱活泼忠厚的“汪星人”，它是一只拉布拉多。
七仔非常忠厚，也非常聪明。每天早上六点半，七仔就会准时到我房间来喊我。七仔跑到我的卧室，一个箭步跳到我的床上，用它湿湿的舌头舔了舔我的脸，然后把我的衣服叼到我的脸上。我吃完早饭后，七仔总会像爸爸妈妈那样送我上学，送完我之后，它会自己再跑回家。放学时，它也会像早上那样，准时到校门口来接我。
我眼中的七仔也是一个可爱的“汪星人”!星期六和星期天在家时，它会和我一起玩球。我只要把球随便一扔，它就会跑过去，把球捡给我。我让它翻三个圈，它就翻个圈，让它站起来，它就站起来，我让它坐，它就坐。
我眼中的七仔也是一个活泼的拉布拉多，每次我和爸爸妈妈去广场上散步，他总会在我们面前。一到广场，它一溜烟就跑得无影无踪了，但是只要我喊它一声，它就会跑过来。
我眼中的“汪星人”是一个忠厚、聪明、可爱、活泼的狗。狗狗是我们的朋友，我们要保护它们。
我眼中的什么作文 篇16
夏天悄悄地离开了我们，秋天迈着大步走来，带来了火红的枫叶，枯黄的小草。
在这万物凋谢的时刻，田野和果园里却是一片生机勃勃的景象。
只见一望无垠的田野里金光闪闪，不知谁洒了一地的金银财宝。走近一看，原来是一片稻田，沉甸甸的稻子弯着腰，好像在沉思。风一吹，它们左右摆动起来，又好像在庆祝丰收。再往里走，只见棉花洁白无暇、似雪如玉，为大地盖上了一层白棉被。
果园里果实累累，苹果红彤彤的，像红红的灯笼，又像一个小红皮球。看！那只苹果正躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。桔子橙黄橙黄的，又圆又大，神气极了。再看那梨，好像添了一层金粉，摸着很光滑，看起来水灵灵的。
秋天的校园是彩色的，有绿色的松树，有红色的枫叶，有黄色的梧桐树。花坛里正怒放着千姿百态、五颜六色的菊花。秋风吹过，一阵淡雅的清香飘来。同学们穿着不同颜色的衣服在校园里追逐嬉戏。
这就是我眼中的秋天。
我眼中的什么作文 篇17
说起我自己眼中的我吧，我觉得我是一个活泼，开朗又有点小粗心，敢作敢当，勇敢的人，但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”，这可是我的一大软肋。
还记得有一次，生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度，不料老师却对我说：“小谕，你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说：“老师，可不可以让另外一个课代表：小胡，去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小
老师又说：“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了，结果因为没有问清楚是哪个盒子，我错拿了一个咖啡杯，老师说里面有虫，我只得双手捧着，生怕摔了弄我一身，要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶，好像身上有炸弹似的。可是，一到教室，老师看着我说：“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说，老师叹了一口气，又笑了笑才说：“唉，不是这个啦!你，你到底知不知道我办公室在哪?”我说：“我知道啊，不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说：“不是啦，是在2楼，35班旁边的一个小办公室，35班你知道在哪吧?
左边第二个桌子是我的办公桌，桌子上有一个黄色的盒子，盒子里面就是黄粉虫了，去吧。”
“哦，知道了。”我灰心的走了，把杯子放回四楼的办公室，又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。
只见，一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声，更加的加快了脚步，等我到教室时已经上课了，我只能尴尬的回到了我的座位。
不久之后，老师让我们做实验，研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方，还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了，老师让同学们把黄粉虫交上来，只见第七组的小瑞，他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我，他知道我最怕虫，我慢慢的往椅子后面靠。
只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下，“啊!”我叫了一声，他才满意的大步走上讲台，把虫子交给老师，边走还边望着我笑，那笑不怀好意，更像冷笑。我被他那动作给吓到了，班上几乎每个人都知道我怕虫，可他却偏偏这么做，我的眼泪像断了线的珠子一样，不停地往下落。
只有坐在我左边的小颖知道，她轻轻地拍了拍我的肩，我停止了抽泣，我心想：我不能哭，这是生物课，我是生物课代表，以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物，我必须克服这个恐惧，否则，这不是给老师丢脸吗?
我有时就感觉自己有点“懦弱”，为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己，唉......如果我能克服这点那该多好啊!
我眼中的什么作文 篇18
我姓干，两横一竖就靠干的干，名叫淇钧，今年十岁了。妈妈总是亲切地叫我“小干、阿干、干干”。
当你走进四小时，走到四楼301班，你就会看见在第二组最后一排有一个喜欢穿花衣服的小帅哥，那就是我。我虽然姓干，但一点也不干瘪瘪的，你瞧，我长得高高的，壮壮的，像一头结结实实的小牛。大伙儿都说我的侧面跟姚明长得很像，他们都叫我“小姚明儿”。我的头上长着一对会动的招风耳，特别灵敏。一双乌溜溜的小眼睛骨碌碌的转，可是医生说我是先天远视眼，听说是遗传了爷爷的，我戴上新配的眼镜，往镜子里一照，哎呀！我咋的成了爷爷的爷爷啦？一张又小巧又红润的嘴巴，翘翘的，跟古代美女西施差不多，一笑起来，就露出了两颗洁白如玉的大门牙。我的头发好奇怪哦，没过多久，头发又长长了，长了剪，剪了长，总是没完没了，而且每一根头发总是威风凛凛地竖起来，像稻草干一样。每当上台主持的时候，我总是昂首挺胸，神奇极了！我想：我长大了，一定会像白马王子一样英俊潇洒。
我是一个活泼开朗、爱好广泛的男孩。我喜欢认认真真地写字，喜欢无忧无虑地骑自行车，喜欢痛痛快快地玩弹弓。我最喜欢看书，因为博览群书可以让我懂得做人的道理，得到丰富多彩的知识。
在集体里我团结同学，从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在学习上，我成绩优秀，名列前茅，每学期被评为三好生，还在写作、奥数、英语、书法、体育等方面取得了较好的成绩。我写了许多篇优美的作文，还在《宁波晚报》里发表了五篇呢！老师在课堂上总是表扬我写的作文非常精彩，我兴奋极了。我还是个助人为乐的好孩子哩！记得有一次，在公交车上，我正悠闲自在地坐在车窗旁，突然看见一位年迈的老婆婆找不着座位颤颤巍巍地站着，我想：老婆婆站着一定很劳累吧！我应该帮助她。于是我赶紧把座位让给了她，老婆婆夸我是一个乐于助人的少先队员。周围的人都向我投来了赞许的目光，这时候，我深深感受到了“只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好。”
虽然我挺讨人喜欢的，但是我的缺点也有不少，最严重的就是做事马虎：有一次，我把“我的大手”写成了“我的大毛”，把爸爸的身高约“180厘米”写成了“180米”，总是弄得爸爸妈妈哭笑不得。我下决心一定把这个毛病改掉。
毛主席说得好：“世上无难事，只要肯登攀。”我坚信：吃得苦中苦，方为人上人。
我眼中的什么作文 篇19
不同的色彩，不同的人，不同的事与物，构成了我们多姿多彩的世界。在我们身边的每一处地方，每一个角落都充满着各种各样的色彩。
当我们怀着愉快的心情迎接每一个节日的到来时，红色，总会在不经意间映入我的眼帘，红灯笼，红靴炮，红花······无不传达着喜庆热闹的情绪。大人们畅饮开怀，小孩们嘻嘻笑笑，每个人都沉浸在一片欢乐中。
当一只只和平鸽飞过，那纯洁耀眼的白色唤醒了人们心中的那一颗热爱和平的心，为了一个个圣洁的生命，让人们永远牢记战争的悲痛，告诫人们远离战争，杜绝战争，还世界一片和谐与安宁。
当看到那一望无际的绿色时，我的心便沉浸在了那片和谐安宁的大自然中，享受着自然留给人类的恩赐，感受着这一片和谐的世界，忘却了烦恼与忧愁，在这一片绿色中流连忘返。
千万种颜色，千万种感受，当你静下心来观察身边的事物，你会发现，所有的事物都是美好的。只有当我们用心去发现，用爱去聆听这个世界，你会发现更多。
我眼中的什么作文 篇20
秋天是阴凉的，秋天是美丽的。在我眼中的秋天，它更是充满爱的。
每当秋季到来，就同时带来了许多蔬果，让小小的菜市场挤得水泄不通。可每当奶奶出来看我时，我们就不用去挤进菜市场再挤出来了，因为奶奶总是会带许多自家种的“健康蔬菜”出来。
奶奶住的老家周围四面八方全是田地，每年春天种下多少，秋天就收获多少。因此，老家总会盛产蔬果，奶奶每次总会“连拖带扛”地带回来几大包。
“外头菜市场里那些菜都不好，”奶奶每次见我对着几大包蔬菜张着嘴时总会说这句话，“天天撒农药的，别看它老大老大的，可不好着呢！什么秋天成熟的，夏天就开始卖了，你说它啊好？多吃点咱自家种的不打农药的新鲜菜哦。”确实如此。每当我吃着奶奶种的菜时，总觉得它是甜甜的，比菜场上的甜，比网上买的甜……更多感觉到的，是一种秋天特有的幸福和爱的感受……
秋天是阴凉的，秋天是美丽的。在我眼中的秋天，它更是充满爱的。
我眼中的什么作文 篇21
我眼中的`我也许是一个又陌生又熟悉的人。
我很害怕上课回答问题，因为我怕我说错，被同学嘲笑。三年级时，在科学课上，我举手回答了一个问题，结果回答错了，她们嘲笑了一整个上午。我真羡慕敢回答问题，而且说错了也无所谓的同学，真想让他们分给我一点勇气。
我又是一个胆小的我，每次在一间黑黑的房子里，我总会提心吊胆，很害怕。即使抱着小玩具，我也不敢。我怎么这么胆小呢？
虽然我很害怕回答问题、胆小，可是我也有优点。比如，我很友好，只要是我能帮忙解决的，我一定不会说“不”。有一次，有一个同学要我给她写一个“小提问”和一个“关系”。别人对她都不友好，只有我对她好。
我只能说：人是有优点和缺点的，不可能十全十美。虽然我有很多小缺点，但要是我给自己打分嘛，我会打98分！。
我眼中的什么作文 篇22
我这个人，从懂事到现在几乎没有什么变化，除了身高极缓慢地增长，性格、身材、外貌都没有太大的改变，我觉得这样也挺好的，我不怎么喜欢改变。
我的身材比较胖，这点不足我承认，但是我对我自己其它方面还是比较满意的。我鼻梁上的这幅眼镜，从我四岁时就一直存在，换倒是换了好多副，可都一直戴着。它使我显得知识渊博，许多人都因为它夸我像个小博士。
我的脾气好得出奇，连我都不得不夸夸自己——同学动了我的什么东西，我都是一笑了之，不再追究；别人碰到我或是撞到我的时候，我也不会说什么；就算是别人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理干净。要是换了别的同学，大概会暴跳如雷吧。平时同学让我帮什么忙，我也尽量会去帮忙。
我天生就是一个话匣子，打开了就关不上的那种。我一天不说话就像一天不吃饭那样难受。一有话就想说，谁也拦不住我。我曾经尝试一天不说话，结果完全管不住这张嘴，好像它根本就不是我身上的一部分。
我其实有点讨厌寒假、暑假，这些长假让我憋一两个月的话，简直是要把人给逼疯。虽然现在有各种通讯设备可以用，但都比不上面对面的交谈，没法把所有事都对面痛快地说完。比起忙碌的学习，没人说话更让我觉得难受。
这就是我眼中的我，不知道在别人看来，我又是怎么样的呢？
我眼中的什么作文 篇23
在不同的人眼中，我是不一样的，因此我只能以我的眼光来判断。
我是一个阳光男孩，天生就爱嘻嘻哈哈地笑，因此在被训时，也会莫名其妙地笑。我同时也不爱记仇，偶尔只是动怒了报复一下。之后，我又恢复了原来的模样。至于烦恼痛苦一类的事，我要么找知心朋友发泄，要么对着“死”物发泄，过户，又是一个傻里傻气的我。
但是，同样我也是一个有分寸的人。在责任面前，我自然而然地严肃了起来。对于一些束手无策的人，只有向上级报告。我对同学不会手下留情，在我的管制下成了静堂也是家常便饭，以至于有时同学叫我“两面派”。在任务面前，我会尽力完成，但不会去添油加醋。
我这个人有时也会一个人静静地发呆或者向天上望着，想一些乱七八糟的问题。我有时也会小肚鸡肠，总是爱计划怎么报复人（出于愤怒），但时间长了，便又会忘了这件事。有时我也爱将心里的一些小想法写在小纸条上，不过同样也会遗忘。
我同时也是一个要强的人，在各方面都不愿意让别人强过我。我有时会为此将自己关在一间屋子里大哭，哭上半天；将自己的手狠狠地掐一下；将本子上乱涂乱画，将本子撕得满地都是。也许我这些做法不对，但全部都出于好强心，只有这样我才会有上进心。
我眼中的什么作文 篇24
我眼中的我如今仿佛是一个“黑人”，不会有变白的机会，皮肤永远那么黑。虽然我黑的像个武士，可却是个胆小的人。
我非常害怕一个人站在台上，看着台下人山人海的观众，我的心就会“怦怦”直跳，而且身上直冒汗。我常常在台上自言自语的说：“千万不要讲错，千万不要讲错。”也怕台下的观众说我不好，因此，我很羡慕那些站在台上，一滴汗也不出的人，把他的勇气分给我一点也好。
我可以说，我是一个“顶嘴大王”，经常在家跟老爸老妈顶嘴，因此，他们经常被我气得暴跳如雷，火冒三丈。记得一个晚上，爸爸妈妈发现我的眼睛一眨一眨的，就对我说：“从现在开始，你不准给我看电视和电脑，手机也不准看。”“为什么不行？我眼睛好的很，5。1呢！”我说。“反正你就是不准看。”老爸说道。“我就看，我就看，你才不能看呢！视力那么差，比我还差。”老爸发怒了，拿起棍子就朝我打。
当选班干部时，我才认识到自己是一个脾气暴躁、对人非常冷淡的人。有一次，一个同学说我坏话，我毫不犹豫就一拳打了过去。
如果让我给我眼中的我打个分，我只会打5分。我眼中的我是不完美的，就看以后能不能改进了。
我眼中的什么作文 篇25
在我的眼中，我就是像个“异类”，也是个“两面派......
当我生气时，人就像个“快要爆炸的炸弹”一般，只要一燃烧，我的情绪就会失控。记得有一次生气的时候，我的手一拳打到墙壁上，墙壁当然是硬邦邦的，我是“以卵击石”，手都变“废”了，之后我怎么也想不到我会出那么大的力气来自残，难道是谁在我背后施展什么魔法么？
在我眼中，我还是个“两面派”，当别人吵架时，我像是“墙头草”，“两边倒”，刚刚还支持这一方，等一会儿就支持另一方了。
在我眼中，我还是个“叛徒”，常常会背叛自己，背叛他人，我们班有个同学告诉我，他喜欢班里的几个女生，叫我不要告诉别人。可是我心里就一直想往外边传，憋不住，告诉别人了，才呼了口气，但又有点后悔。对于自己也一个样，自己的秘密也很难保住，常常要告诉别人，心里才会舒畅。
就目前，我不可能是个完美的人，随着自己的成长不断改变吧，学会克制自己，管好嘴巴。
我眼中的什么作文 篇26
我眼中的我，是一个有洁癖、爱把自己的功劳夸大，把别人的功劳缩小的女孩！
在学校里，同学们经常会听到一些女生说我有“公主病”——特别爱干净有洁癖。有时，一些同学把我接他的橡皮用好了还给我后，他看到我还在用手把他擦过的地方给搓干净，几乎不留一点儿橡皮屑了，才肯放进铅笔盒里。或者，有些同学给我有撕过或吃过的痕迹的面包蛋糕，我都一律拒绝，即使对方说是撕过的，没咬过，我还是觉得就算是撕过的，手上也有细菌。不论其他人背后怎么议论我，我都按我给自己的原则办事儿。
如今，我还是喜欢把自己的功劳夸大，把别人的功劳缩小——一次，妈妈问我：“今天学校里大扫除，你干的多不多呀？”“当然多！”我毫不犹豫地说：“我积极的把教室两边的窗户都擦了，还把地给拖得一干二净！同学们啊！可都不积极了，能不做的尽量不做！......”我尽可能地把自己的功劳夸大，把别人的功劳说小，直到妈妈表扬了我才肯罢休。其实我也就是个比较懒惰的女孩，也当然是为了家长的表扬才这么说的！
我眼中的我，也就是这么回事儿，有点洁癖，有点内向......但愿以后能改进了！
我眼中的什么作文 篇27
自从我认识自己以后，我就发现了自己的许多不足。
我从小就爱哭，每天早上起来哭个10分钟，发泄自己的“起床气”。虽然至今已经把这坏毛病给改了，但还是很容易为离开被窝掉眼泪。
我的泪点很低，动不动就掉眼泪，妈妈批评我坏处的时候还没说几句，我的眼泪就像雨水般“哗哗”地流下来。这一点，妈妈也总是说我，不能轻易掉眼泪！我自己也觉得自己太柔弱了。
别看我在外害羞，其实我也很容易生气，在家里我经常肆意妄为地发脾气。在班上对女同学永远是很亲热的，但对男同学哪个看的不顺眼就“整”他，所以现在男同学都很怕我。
我在学习方面还是不够理想，以后要多努力。但我在性格方面还是很欣赏自己的，不轻易和别人计较，也是个很乖巧的小姑娘，一向很听大人的话。文笔也不错，不不过有时候为了凑字数也会随便写写。家里人曾说过我是百灵鸟的嗓子，于是我就去学了唱歌，现在唱得也还不错。
我对自己其实还不够满意，还需要改进。我还会继续努力，你们就等着看一个完美的我吧！
我眼中的什么作文 篇28
你瞧，镜子里出现了一个女孩。她高高的个儿，一双会说话的眼睛，一个塌鼻梁，一对机灵的耳朵，一张不饶人的嘴巴。她总爱扎着一个羊角辫，爱穿长袖上衣，黑色的牛仔裤，那个女孩儿就是我。
我叫向云，今年十一岁了，在龙舟坪镇刘家冲小学读六年级。我性格开朗，活泼可爱，但是脾气有点怪。我的爱好有很多，如跳远、打羽毛球、跳绳等等。在学习上我是中等偏上的，学习上最大的优点是爱动脑筋、爱积极思考，但是又有两个缺点，一是字写不好，二是不爱检查、马虎。这是班主任与我相处了几个星期就给发现出来的，以前的老师也多次说过，我也自己知道我的缺点，也下过决心改，但是不出两个星期又会“打出原形”，或许是我的决心不够大吧，但是我还是会继续的去改掉我的缺点。
同学们说我有一张“凤辣子”嘴，得理不饶人，可是我喜欢交朋友，我记得5.12大地震，我们班来了一位四川小朋友，我主动去和她做朋友，她也答应了，从此我们就成了好朋友，虽然她转走了，还给我来过信呢！班上的同学都是我的朋友。
朋友们认识我了吗？我也想和你们做朋友。
我眼中的什么作文 篇29
在我的眼中，我自己是个非常男孩子气的女孩。
平时在学校，只偶尔跟女生玩，大多数时间都在跟男生打篮球。我经常跟他们打比赛，我还负责最关键的投篮，百发百中，一投一个准，班里的男孩子还给我起了个外号：神射手。
我觉得我喜欢的几乎跟男孩子喜欢的一样。有一回，老妈问我要报什么补习班。我不假思索地回答：“篮球，吉他，架子鼓和街舞。”“这些都是男孩子学的，女孩子要这么酷干嘛，女孩嘛，当然要淑女一点儿啦！”妈妈说。“那我应该学什么？”老妈居然说：“古筝，琵琶，小提琴随你便。”哎，这些乐器我一点儿也不感兴趣，这么安静，我喜欢有节奏感的音乐。妈妈摇摇头说：“哎，我真担心你以后嫁得出去嫁不出去。”
在班上，因为我和男孩子玩较多，体育也比较强，每次的什么体育项目都是我比较拿手，所以班上有不少人都称呼我为“叶哥”。或许是因为已经听习惯了，他们不叫我叶哥我都难受。
我有时一个人在窗边发呆时难免会做起“白日梦”来。在球场上，我以连贯的动作穿过了男孩子的防线，灌篮得分，全场大叫“叶哥，叶哥，叶哥……”白日梦一下子刷新了一下，转换到了另一个场景，我拿着一把崭新的吉他，站在舞台的最中央，我身后有几个贝司手和鼓手，我们正在唱着摇滚乐，粉丝们为我们尖叫着。
这就是我，一个浑身男孩子气的女孩——叶芯彤。
我眼中的什么作文 篇30
今天，我在仔细照镜子。突然，镜子仿佛对我说：“这个小女孩真可爱，圆圆的苹果似的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一张樱桃小嘴，身材中等，扎着一条长长的马尾辫，而且每天都在我面前梳妆打扮呢！”对，这就是我，一个天真可爱，活泼机灵的小女孩儿―季蔓妮。
我是觅渡桥小学三（5）班的一名学生，我今年九岁了，我兴趣很广泛，喜欢弹钢琴、唱歌、画画，参加各种有趣有意义的活动。其中最令人神往的就是沉醉于美好动人的钢琴乐曲之中。有时它好像在诉说自己悲伤的往事；有时它好像在跟小朋友们分享自己的喜悦；有时它又像好像在思考。我沉浸在钢琴那玄妙宜人的音乐之中，完全忘记了外面的世界。
我每天晚上睡觉有个习惯就是听故事。听故事时闭上眼睛，仿佛穿越到了三国时期，和刘备、关羽、张飞一起结义，一起打曹军，还看到曹植七步诗的情景。一个转身我又来到了水浒传里，看见了我喜欢的八十万禁军教头林冲哥哥，我和他一起去梁山拜见宋江……我又一个转身去了古希腊，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母盖亚。我惊呆了！
虎年出生的我是个“小马虎”蛋。妈妈就像个复读机，每天在我耳边说“书包理好了吗？水杯带了吗？队徽戴好了吗？手表拿了吗？审题圈重点了吗……”可是我一个耳朵进，一个耳朵出。我想：我一定要改正这个毛病，不能从小马虎变成大马虎呀！
你们喜欢我吗？
我眼中的什么作文 篇31
我眼中的世界是红色的，一个个火红的音符跳跃在鼓面上；我眼中的世界是黄色的，那一个个精心制作的模型仿佛带你走进意大利的比萨斜塔、英国的大本钟，印度的泰姬陵……我眼中的世界是黑色和白色的，一颗颗整装待发的棋子正在准备与敌军厮杀；我眼中的世界是绿色的，那是爸爸妈妈带我走遍大江南北留下的脚印。
我眼中的世界是五颜六色的：晴天的西湖，碧波荡漾，鲜花怒放，绿树成荫；雨天的西湖，好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，好像天上的仙境；月色下的西湖，随着音乐声响起喷泉跌宕起伏，五颜六色的水柱映红了天空；雪中的西湖，树啊、房子啊都变成了一片片白茫茫的，眺望远处断桥似乎被斩成两段。
我眼中的世界，正如文人留下的墨宝那般：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我眼中的什么作文 篇32
我眼中的颐和园是春意盎然的。
一进大门，牡丹的芳香就扑鼻而来。走到那一看，果然姿态各异，国色天香。快进夏天了，骄阳似火，柳树才刚刚冒出嫩芽，许多花儿开得正盛，散发出醉人的芳香。时不时有燕子飞来飞去。湖水沐浴着春姑娘的头发，有了星星点点的光芒。就连普通的桌椅也散发着春天的气息。
走着走着，我来到了很有名的长廊前。旁边有几棵柳树，枝叶给它们披上了长发，在阳光下，便像几颗绿宝石一样闪闪发亮。几片柳叶飘落在一条小溪上，荡起一阵阵波纹，仿佛在一幅画中。仔细一看，粗壮的树干像麻绳一般，树纹是盘旋上去的，摸着十分顺溜。一眼望去，还有几棵桃花树在那里，花瓣飘落在河上，把春姑娘打扮得像个花仙子，美若天仙。在桃花树后面有一个大广场，还有老人在那儿跳广场舞呢！
没有什么比春天的颐和园更美好了。
我眼中的什么作文 篇33
俗话说：“有缘千里来相会。”正因为缘分，所以我来到语尘，认识了陈“小萌”。
她，一头棕色的波浪卷头发，就像一桶方便面，一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”，“宝石”的下面有一个高高的“土丘”，一张“樱桃小嘴”，笑起来露出两个小酒窝，颇有些少女气概。
因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜，所以看似像一位颇负盛名的书生，陈“小萌”也不太喜欢打扮，所以看起来很朴素，再加上她经常穿黑色衣服，脸也“大方”，我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。
“陈小萌”很有“吃货相”，只要一到周末，就跑往超市，买上一大包一大包的零食，躺在沙发上，一边吃零食，一边看电视，可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”，所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。
“陈小萌”不但具有“吃货相”，而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们陆续做好，等着“陈小萌”的“审判”，而那几个“调皮蛋”则笑哈哈，好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹，二话不说，立刻显露出会“杀人”的目光，一眼扫过去，那几个“调皮蛋”便再也不闹了，这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了，“陈小萌”便又变成了“小天使”了，她和我们一起玩游戏，我们都很快乐。
陈“小萌”，我希望你能实现你的梦想，还有，我在语尘的学习时光，因为有你的陪伴，我很快乐哟！
我眼中的什么作文 篇34
东风吹起，微风撩过脸颊，鸟语花香，嗯，是春天。
早上我起床，看向窗外太阳升起一天的开始。我走进校园是柳树有了新芽，梅花娇小而又美丽，根紧紧抓住土地，仿佛已经在迎接狂风暴雨。
下了课，春雨滴在这世间，滴在土地上，滴在操场上，滴在了我的心里。这使春天更加美丽，更加可爱，雨点滴在五颜六色的花裙上，紫色的丁香、白色的玉兰、粉色的桃花、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放。
雨点滴在了树上，树绿了，小草从松软的泥土里使劲地钻出来，看见了万紫千红的世间，摇着手大声说：“春天来了，春天来了，真美！”
下了雨，空气格外清新，略带一丝丝泥土的味道，我贪婪的呼吸着新鲜的空气。
蓝的天，绿的草，红的、粉的花，还有那黑白相间的小燕子是一副丰富多彩的图画。再看！
家乡的小河边，绿树的枝叶开得不亦乐乎，他在春风中摇摆，鱼儿在水中游着，树叶扫荡着水面，这让鱼儿惊慌失措。
在春天里就连平时最不起眼的电线，也化作一处春景。
我眼中的什么作文 篇35
春天，是美妙的，是美丽的，是无拘无束的。春天，这两个字象征着无限生机。
春天里，春姑娘在柳树旁飞舞，绿芽仿佛被召唤，冒出了头；春天里，春姑娘在河边唱歌，冰冻的河仿佛重新被唤起了生机，再次奏起了叮咚乐曲；春天里，春姑娘在草地上弹琴，小草仿佛被那琴声吸引，纷纷从地下钻出头来，欣赏着美妙的乐曲……
春天里，花开了。那浪漫的桃花，那幽静的兰花，还有那普通但美丽的油菜花海。油菜花海，一眼望不到边，那绚丽金黄，让大地都失去了颜色，普通而不失典雅。兰花，幽静而美丽，仿佛是一个绝尘而来的仙女，单纯而又机智聪明。百花齐放，那样美丽的春天！
春天里，鸟叫了。那勤奋的啄木鸟，那可爱的百灵鸟，还有那穿着特殊礼服的燕子。燕子是象征春天的信使，是从欢迎的喜庆之物。一身黑色，在湛蓝的天空显得特别明显，尤其是那特殊的剪刀形尾巴，使人过目不忘。百灵鸟就像是鸟类的小精灵，讨人喜爱。百鸟争鸣，那样悦耳的春天！
我爱春天！“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是万物复苏的季节，使人最喜爱的季节。我也不例外，春天给人一种沁人心脾的感受，一种解脱的体会，一种无拘无束的感觉。我想在春天里放声歌唱，想在春天里感受那奇特的感觉。大爱春天！
我眼中的什么作文 篇36
秋天来了！秋天来了！人们都欢呼雀跃。
秋天是个丰收的季节，春天种的水果都成熟了。有柿子，柿子们像小灯笼一样挂在那里，秋风一吹就把枯叶都给吹了下来，落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。秋天的颜色是黄色的，叶子都火红火红。叶子落在地上，我们踩一下，就会发出“沙沙沙”的声音。麦田里都金黄金黄的，稻谷弯着腰，像老太太一样。农民伯伯在麦田里辛苦地收割着稻谷，他们也弯着腰，虽然他们很辛苦，但脸上却洋溢着开心的笑容，因为秋天是丰收的。
几天过后，树上的叶子变得更黄了，还有一些果树长出了很多香甜可口的小果实，小果实圆圆的、红红的。小草虽然也变黄了，但是也更柔软了，我们很喜欢躺在上面。秋天的雨下得虽然不大，但是会发出“哗哗”的声音。秋天的天空非常蓝，像被洗过一样，路旁有一些苍松翠竹，它们也都变得非常老，因为它们的岁数已经很大了。
秋天的风景很美丽，秋天是我最喜欢的季节。
我眼中的什么作文 篇37
爱，是一个人见人爱的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
为什么说爱是无私的呢？因为爱不是属于一个人的，而是属于所有人的。每个人都生活在爱的境界里，可是有人把爱不当回事，说把它丢掉就丢掉，而有人却不这样想，他觉得人人都有一份爱，他就会很爱护她，时刻不让他丢掉。当母亲把爱给我的时候，我会用我的心来浇灌它，让它茁壮成长，尽情享受母亲的关爱。
为什么说爱是博大的呢？因为我们第一刻来到这个世上，就是母亲给我们一个博大的爱，让我们陪伴着她一起快乐的成长。在我们的一生中，给我们爱最多的就是我们的爸爸妈妈，是他们给我们一生爱，让我们在爱的海洋里生活。生病了，是爸爸妈妈在床边呵护；遇到伤心事，也是他们在陪着我；我进步了，他们为我高兴；我失败了，他们给我鼓励，为我加油。我们如何回报他们呢？让我们从小事做起，端一杯水，拿一张凳子，拂去爸爸妈妈工作的疲劳；好好读书，考个好成绩，给他们送去一份惊喜。
夏丐尊先生说得好：“教育之没有情感，没有爱，就像池塘没有水一样。没有水，就不成池塘，没有爱，就没有教育。”让我们共同回报关爱我们的人。
我眼中的什么作文 篇38
冬天，寒风呼呼的吹，吹到脸上，如针扎一般；吹到门上，门砰砰的响；吹到树上，金色的树叶落满地；吹到黄沙上，黄沙飞满天。
冬天，小动物们在干什么？有的小动物在冬眠，像蛇、狗熊、刺猬、乌龟……，都在洞里呼呼睡大觉呢！有的小动物到南方去了，像大雁、野鸭、丹顶鹤、天鹅……，他们等到明年春暖花开的时候再回来；有的储存粮食，像蜜蜂、松鼠、蚂蚁……，他们在温暖的洞里做着游戏，吃着储存的粮食，甜美的过冬天……。
冬天，天空中下起了鹅毛大雪，小朋友们都出来玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，个个玩的开心极了。小兰滚了一个大雪球，小红滚了一个小雪球，他们从家里拿来一个水桶和一个胡萝卜，大雪球做雪人的身体，小雪球做雪人的头，水桶做雪人的帽子，胡萝卜做雪人的鼻子，树枝做雪人的胳膊，巧克力豆做雪人的眼睛和纽扣，瞧，这个雪人多可爱！
小朋友，这就我眼中的冬天，你喜欢么？
我眼中的什么作文 篇39
每个人眼中都有一个平凡或是特殊的世界，我也不例外，我眼中也有一个五颜六色、多姿多彩的世界。
我的家乡就是我的世界。在我家乡，风景优美，五彩缤纷。我家屋后的菜地上，盛开着一大片一大片油菜花，密密层层的花朵把整片田野变成了金色的海洋。近看不远处，几栋新建的楼房房顶上，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
我家前面一条宽阔平坦的马路上，车辆、行人来来往往，川流不息，形成了一道流动的风景线。马路两旁的绿化带里，种着各种各样的花草树木，一年四季绿草茵茵，芬芳迷人。
当然，以前的家乡可不是这样。那时，杂草丛生，垃圾遍地，村子边上的小河都被污水和垃圾变得乌黑发臭。在政府的带动和整治下，人们已逐渐增强了自身的环保意识。我相信，在不久的将来，我的家乡一定会让天空变得更蓝，河水变得更清，空气变得更加清新甜润！
我眼中的什么作文 篇40
我们班的林家乐，个头不大，长得……看起来贼眉鼠眼。他呀，有一爱好——当替罪羊。
他这替罪羊当得可不是浪得虚名，什么替罪都有他的事。早读课，我指着林家乐的后桌，说：“别说话！”林家乐立刻放下书，望着我：“我没讲话。”我只好无可奈何地说：“没说你！”他“哦”了一声，心满意足地去读书了。眼保健操，我指着林家乐的同桌，说：“别睁眼！”我指着谁，他怎么看的见？可林家乐偏偏像条件反射似的，睁开眼，说：“我没睁眼。”我没好气地说：“没你事！”他“哦”了一声，欢天喜地地继续做眼保健操了。
林家乐这只替罪羊每天都开心地帮人替罪。
我眼中的什么作文 篇41
北方的夏天虽然短暂，但是也很精彩。
我们北方的夏天到7月份多才来，这几天，天气很炎热，人们白天都在树阴下乘凉，有的还拿着扇子，使劲的扇，似乎想把这炎热的夏天扇走。小狗也在树阴下，吐着舌头，散散热气。有人把小狗身上的毛和腿上的毛剃光了，只盛下脚和头上的毛，从远处看，真像一只小狮子！
早上，五颜六色的鲜花争奇斗艳地开了。有的你能叫的上名字，有的你叫不上名字，但都百花齐放。
中午，天空突然阴云密布，雷电交加，人们都加快脚步，匆匆忙忙住家跑，这时天像破了一个洞，倾盆大雨一个劲向大地倾泻，地上飞溅起一串串水花，一会儿，雨过天睛，一道美丽的彩虹桥凌空架起，五颜六色的光芒洒满天空，人们被这美丽的景色迷住了。
下午，空气透着一丝凉意，人们三五成群漫步在林荫小路，卖西瓜的小贩大声叫卖：”又大又甜的大西瓜！人们纷纷前来购买。
到了傍晚，休闲广场热闹起来了！大人们穿着鲜艳的服装，伴着优美的音乐，跳起了欢快的广场舞。孩子们顽皮的在广场上玩耍。老人们悠闲自得其乐融融在广场上散步。
虽然我们北方的夏天很短暂，但很精彩！我非常喜欢这美丽的夏天！
我眼中的什么作文 篇42
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种不同的颜色就是七种不同的感觉，只有当七种美丽的色彩同时出现，那才是最美的。
红是火的颜色，每次遇见它，我便感到温暖。当它扭动起曼美的腰枝；当它尽情释放自己的活力，我能够感受到我加快的心跳与奔腾的血液。
橙是晚霞的颜色，每次遇见它，我便感到舒适。当它平和的在天际流淌；当它悄然把一缕缕暖光披在我的身上，我能感受到白天里的浮燥已荡然无存。
黄是秋天的颜色，每次遇见它，我便感到欣慰。当它光鲜的在稻田中传递；当它调皮地踩向落叶的头顶，我能够感受到丰收的喜悦。
绿是小草的颜色，每次遇见它，我便感到蓬勃的生命。当它被小草带着钻出泥土，当它被春风赶上树梢，我能够感受到心中那股蕴藏已久的动力。
蓝是海洋的颜色，每次遇见它，我便感到宽广无边。当它在宽阔的海平面上畅游，当它蕴藏在海底深处，我能够感受到潜藏的无比魅力与宽容大度的美妙。
青是松树的颜色，冬天遇见它，我才明白什么是坚韧挺拔。当它在雪地里飞舞，当它在坚石上徘徊，我能够感受到不屈之体，不挠之志。
紫是罗兰的颜色，每次遇见它，我便感到高贵而神秘。当它在宫殿中穿梭，当它在花丛中翱翔，我能够感受到婆娑的神秘与不可一视的地位。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色是生活中缺一不可的调味品，当它们同时存在，我们的生活才显得更美好！
我眼中的什么作文 篇43
我的同桌叫杨洲。这是一个很有诗意的名字，总是让我想起一句诗"烟花三月下杨洲"。他长着一双不大的眼睛，笑起来眯成一条缝，眼神里闪出智慧的光芒。他的脸不算好看，但很精神！
在我的想象中，杨洲应该是个热情，开朗的人。但实际上他是一个内向，甚至是受了打击就爱哭的男孩。
就拿一次他哭的事情来说吧。他爱看书，下课了，同学们都在操场玩，而他坐在座位上全神贯注地看书。突然，他的好朋友撞了他一下，他一怒，也用力推了推他的朋友，他的朋友摔了一跤，他朋友没有哭，杨洲自己却捂着脸哭了起来。
他不会斤斤计较的，不会事后去"报仇"。他只哭了一小会，就又和他好朋友肩搭肩地出去玩了。
杨洲很喜欢运动，体育课上，老师让我们围着操场跑圈，我们都认为这是一个很辛苦的任务，大家开始有些小情绪了，但是他总是一副很轻松的样子，做好跑步前的准备，在跑步中，他飞快地追上前一位同学超越他们！跑完步，他一个人顶看满头大汗，又开始练起了跳高。这一切都是为了他最爱的篮球做好准备，他是我们班第一个举行参加篮球队的。他坚持自己的爱好，持之以恒，不怕吃苦。
这就是我的同桌，一个爱学习，爱运动的阳光男孩，我要学习他身上的优点，帮助改正他的缺点，相互学习，和他成为一对无话无谈的同桌、朋友！
我眼中的什么作文 篇44
常常在我放学回家的时候，天空中总会有那么几只大雁，用那清脆而又响亮的嗓子，一声一声的叫唤着。一片片金黄的叶子，在空中跳起舞来，高雅的落入大地的怀抱中。这，就是令我最陶醉的景色。这，就是我最爱的季节——秋季
初中的生活，我一点也不喜欢，因为所有的时间几乎都被学习霸占了。每当我心情烦躁、郁闷时。总会硬生生的挤出一点时间到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的时候，我刚踏入田地半步，就被淡淡的麦子的香味所迷住，猛吸一口，心中充满了甜味，风儿在田野中肆无忌惮，一会跑到这，一会跑到那。弄的麦子东摇西摆的。不过风儿有时会从一面不断地在麦子上方拂过，如同金黄色的大海，此起此伏，无边无际，让人看着，会产生一些美好的幻想，并激励自己的斗志，勇于向目前的挫折发起挑战。而我，也就是这样。
我爱在这秋天的田野里狂奔，，它能将我学习中的各种烦恼抛去。踩着脚下已发硬的泥土，哼着小曲，迎着秋风，一个人沉浸在这大好的风景之中。天空这时候格外的蓝，无一点瑕疵。如同一块蓝宝石，蓝的透亮，蓝的无法再让人用词语来形容了。天空中格外显眼的便是那寂寞与和谐。
我爱倚靠在秋天的大树下，感受着大自然带给我的乐趣。突然，一片金黄的的叶子落在我的脚下，我捡了起来，反复观察。啊！我不由得惊叹：供养它生存便是大地啊！即使它飞黄腾达，但终归母亲怀中。我因这金黄的落叶，留下了感动的泪水......
一声声南归大雁的叫唤声，一片片凋零的落叶，都意味着秋季的到来。他让我在人生道路中披荆斩棘，悟出许多人生哲理。它是我坚定信念外的一堵坚实的墙。
这，就是我眼中的风景。
我眼中的什么作文 篇45
初夏是一个美丽的季节，他又悄悄地来到了我的身边。
初夏是一个快乐的季节。蝴蝶在花丛中嬉戏、采花粉，勤劳的小蜜蜂在花丛中采着花蜜。两只狗在一旁你追我赶，一只像淘气的的小孩儿，拼命的跑，他的家人在后面追。鸟儿在枝头唱歌，那歌声真甜美，犹如优美的旋律
初夏是一个快乐的季节。蝴蝶在花丛中嬉戏、采花粉，勤劳的小蜜蜂在花丛中采着花蜜。两只狗在一旁你追我赶，一只像淘气的的小孩儿，拼命地跑，他的家人在后面追。鸟儿在枝头唱歌，那歌声真甜美，犹如优美的旋律
初夏也是一个温柔的季节，风儿轻轻吹过，小草微微在动，好像在说：“夏天好美哦，我喜欢它”！花儿的花瓣落下来好像仙女散花哦。如果你正走在路上顷刻间就会变成“落花鸡”了。
初夏还是一个淘气的小孩。这天，我和同学在教室上课，突然外面狂风大作，门窗噼啪作响，外面已经是倾盆大雨。下课后，窗户边，走廊上，操场中的同学都在喊：“沙尘暴来了，沙尘暴来了！”惊呼的同学们此刻看到风把地上的尘土、塑料袋斗卷了起来，漂浮在空中，让同学们睁不开双眼。但是大雨转眼间就过去了，一切又恢复了平静，天空中又露出了太阳公公的笑脸。此刻的空气格外清新，几个低年级的小同学在低洼处兴奋地踩水玩呢。
初夏更是一个五彩缤纷的季节。阳光明媚的红色照耀在小朋友又大又红的脸上，真像一个个可爱的苹果！绿油油的大树下，穿着天蓝色校服的学生坐在粉色的花池边用五颜六色的画笔在洁白的纸上描绘着眼中的校园。苍绿的三叶草中夹杂着白色的蒲公英花，翠绿的冬青树中闪烁着白色细小的花朵阵阵清香引来蜜蜂、蝴蝶在丛中嬉戏。淘气的男同学发现了，捉蝴蝶，逮蜜蜂，全然不顾自己的手是否被蜂蜇。更多的同学则是带着自己白白胖胖的桑蚕去采摘嫩绿的桑叶。仰头望去黑色忽然出现在空中，肯定不妙！还未等你回过神来倾盆大雨早已经降落下来。路边的水塘里，冒出无数个小泡泡。我与同伴欢喜地踩着水，猛然间想起。小时候姥爷时常对我说：“下雨了，冒泡了，谁家的小孩不要了！”那肯定是在一些淘气的孩子不肯回家惹来大人的一顿责怪。放眼望去，只见一块块的田地中农民伯伯插种的秧苗已经泛绿，玉米苗已经有一尺来高。地里的豆角架一个挨着一个，就想一排排整齐的士兵。就连西红柿也搭起了一人多高的架子，大概是让西红柿能多结果吧。
这就是我眼中的初夏，这就是琼楼玉宇的初夏，这就是粉妆玉砌的初夏，总而言之，这个美妙绝伦的初夏让人陶醉其中！
我眼中的什么作文 篇46
清明节要到了，爸爸妈妈带我去踏青，今天天气比较晴朗，刮着微风，微风向妈妈的手抚摸着大地。我们去了一个公园，公园名字叫：城市运动公园。
一进公园，花草都开的很茂盛，长的密密麻麻的，有紫色的玉兰花、黄色的迎春花、粉红色的樱花。树木上的叶子都长长了，翠绿翠绿的，柳树梳着自己绿色的长发. 风把小草和花都吹弯了腰，像主人一样热情地欢迎我们，尤其是柳树，长长的头发垂下来，在风中飘荡，像美丽的小姑娘一样。我们来到湖边，微风一吹，湖水波光粼粼，泛着微波。我看见了一群白色的天鹅，像一艘艘白色的木制小船，天鹅在湖面上悠闲的游着泳。湖里有很多美丽的锦鲤鱼，有红色的、黑色的、还有白色的，这些锦鲤鱼看起来五彩缤纷。它们总是成群结队游来游去找着食物。我们又来到了康乐园，这里有一个非常大的滑梯游乐设施，三个大大的圆形沙坑，还有一个用灌木围成的迷宫。有许多小朋友在这里玩，有的用沙子盖想象中的城堡，有的玩滑滑梯，我和爸爸用沙子盖地下隧道和高速公路。小朋友们玩的很开心，有的蹦蹦跳跳，有的大喊大叫：“我盖好城堡了！”我开心的都想躺在沙子上了！连太阳公公都开心的笑了，把我们的脸都晒得红彤彤的。
这个公园的花草、树木真美啊！就像画上的一样美！
爸爸妈妈告诉我：“一年之计在于春，一天之际在于晨”。因为一年中最好的季节是春天，是人们播种希望、万物复苏的季节，小朋友们都出来玩了。早晨是一天当中学生学习、大人工作的好时间。我真的很喜欢春天！
我眼中的什么作文 篇47
我眼中的这位老师是美丽的。她大约二十五岁左右，有着一双炯炯有神的眼睛，好像能看穿我们每个人的心思一样。她的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜，显得既时尚又美丽。她红润的嘴唇里发出的声音总是那么动听。中等个头的她非常苗条，看起来很优雅。
我眼中的这位老师又是慈爱的。有一次我拉肚子，头也痛，老师发现后马上让我去看校医。回来后，老师又叮嘱我及时喝药，还在课后询问我好些了吗？我感觉心里暖暖的，病痛也仿佛减了不少。别的同学生病了，老师也同样关心他们。
我眼中的这位老师也是严厉的。我们不听话时，她会让我们抄写课文和生字。有一次课间，我与同学在追赶打闹时被老师抓住了，老师马上把我批评了一顿，她对我说：“下课时打闹是很危险的，万一撞伤了人可怎么办呢？”我马上意识到了我的错误，把《鸟的天堂》抄了一遍后再也不和同学课后打闹了。
我眼中的这位老师还是幽默的。上课的时候她总是讲一些风趣好笑的话来加深我们对课文的理解和记忆，上她的课总感觉格外的轻松愉快，同学们都爱听她的课。
我眼中的这位老师就是这样一个人：她既可爱又严厉，既幽默又慈爱。她就是我的班主任——熊老师。
我眼中的什么作文 篇48
我眼中的老师是一位美丽温柔的老师，那就是我们的班主任熊老师。
熊老师有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一副明亮的眼镜。矮矮的鼻梁和红红的嘴唇，把熊老师打扮的多姿多彩。作为一名班主任，她对我们的学习紧上加紧，但同时她也是一个天真可爱的女孩。
有一次下课，熊老师拿出许多短绳，让大家一人一根。熊老师也拿了一个跳绳跳了起来。我看着她就像一只快乐的小燕子在空中上下飞舞着可乐坏了。生活中熊老师就像我们的朋友，那么亲切，那么和蔼可亲。课堂上的熊老师又是那么严厉，大家都不敢吵闹。
熊老师对自己的工作非常认真、负责。每次我们交上去的作业她都认真批改，同学们遇到不会的题目她直到给你说明白才放心。有一次，我因为不细心，又贪玩，作业写得很烂而且还有很多题目不会做。熊老师就把作业里的题目在我再全部讲了一遍，直到我弄明白。
老师对我们的奉献是无私的，她耗费了大量的心血和毕生精力，培育着我们祖国的新一代，老师就一根燃烧的蜡烛，永不熄灭。我爱我们的熊老师。
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