我是组长的作文

2021-06-18 关于我的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我是组长的作文范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我是组长的作文1

  我是一个组长。

  有人可能会不以为然地说:“切,组长又不是班长,而且也不能代表什么,这有什么值得一提的啊?”

  但是,我会很荣幸地跟你说:“我虽然只是个组长,不是一个‘大官’,可是我很快乐,我很自豪,这足以代表老师信任我,认可我,所以我既快乐又自豪。”

  那么还可能有人问我:“组长一到学校就要盯人写作业、补作业、交作业,你难道不会觉得十分烦吗?就算不觉得烦,那也总会有做的不好的时候吧,老在教室里闷着,连我想都想烦了。”

  那么我会回答:“以前,我就是这么认为的,觉得如果我是个‘平民’就好了。但是我现在适应了,早读课一结束后,我就会赶快收作业,然后把没写作业的人名字记下来,最后报告老师这些人的名字。以前,我总会合着本子交给老师,可是,自从上次我看见老师在翻本子时,找得很辛苦,所以后来我想了想,觉得老师很不容易,一下子要翻五十五本,要么,我就把我们那组的英语本全部翻开,帮帮老师吧,虽然只有十八本,与五十五本差别那么大,但那是我的一片心意哇。现在,我可算最尽职的了,我感到好荣幸、好快乐、好自豪、好激动哇!虽然,要经常在教室里闷着,但是,我认为,这一点都不烦,因为这样我的形象会更好,嘻嘻。”

  那还会有人问:“你可以举几个事例来证明吗?”

  我会开心地说:“好,嘻嘻,用三点就足以证明了。

  一、别人在玩的时候我在收作业,可以说,我有一种无私奉献的精神(自夸)。

  二、我把名字告诉老师,之后再叫他补作业,这样子就可以挽回他没写作业而不会的东西了。

  三、这个职位从小处说是在盯人写作业、补作业,但是往大处说是在帮班级这一个群体总分数上升,因为不写作业的一般是差生,让他们补作业,就可以让他们多会一个单词或者是短语,甚至是一个部分(A部分、B部分、C部分、D部分、E部分等),这样他就可以会晓得许多简单的题目,因此把自己的面子夺回来,分数往上提。那么,你们看,好处很多吧?形象能不好(又是自夸)?”

  “所以说嘛,组长也是十分有用的哩,只要有一个组长做好应该做的,就可以帮班级整个集体分数上升几分、十几分,甚至几十分!”

  你们这下子已经对组长这个很重要的职位服服帖帖了吧?如果服了,那么一定要按时交作业,不要老是让组长忙里忙外的!

  我是组长的作文2

  我是一个小组长,既是语文,又是数学组长。语文组长已经当了两年了,没断过。而数学组长总是断断续续当过几回。

  那一天,数学老师公布哪一组谁当数学组长,说我是组长时,我犹豫了,在想,那我岂不是当了两个组长了吗?老师似乎看出了我的犹豫不决,便问:“你能忙得过来吗?”面对这个问题,我想了又想,为了不辜负数学老师对我的信任,我便郑重地点了点头说:“可以,没问题!”

  当上了两个组长,那就天天忙得不可开交了,必须二十分钟前到校,如果迟到了四五分钟,上课之前压根忙不过来。要收作业还要检查组员的作业有没有少写多写和明显的错误。如果有人没来还要等,要是踩着上课铃进教室的话,那作业就要下课时才能收他的作业了。

  要是负起两个组长的责任,那就要以身作则喽!首先自己担任两个课堂的组长,必定要先把自己给做好,每天作业不拖拖拉拉,也不会少写或者多写,这样才能使那些作业拖拉的人心服口服,改掉坏毛病。数学老师每天都会发六道题络我们做,老师会给八个组长改,改完后,再给组员改。如果有一些错误的,就给他们讲解。

  这次考试就差一分我就丢了数学组长,好险啊!还是因为粗心,导致计算竟然错了6分,太亏啦!

  我是个组长,就要做好不能粗心大意了。我要继续加油,要保持着语文组长,也同时要保持着数学组长。

  我是组长的作文3

  清晨,太阳刚绽放出第一缕晨曦,六年级的大部队踏着照阳,迎着露水,向目的地南湖新村浩浩荡荡地进军。不久便到了目的地。

  寻找场地,评价呆。

  汪老师刚开始宣布选择场地,我便贼眉鼠眼地扫视着四周,眼尖的我,一下子就发现了一块风水宝地,转过身,一把抓住汤子怡,神秘兮兮地说:“汤子怡,你在这里守好,千万别让人给抢走了,记住没有!”我一丝不苟地派发完任务,又马不停蹄地赶去拿锅具。

  “好的。”汤子怡地坚定回复,给予了我莫大的信心,使我有了一个坚定的信念,定要让大家的这次野炊过得快乐!

  跟着蓝爸拿着锅具,我又不放心地瞥了一眼汤子怡。汤子怡呢?怎么不在场地上呀!莫非,不好,这下糟了。我忙不迭地奔向汤子怡,撕心裂肺地呐喊:“汤子怡,我不是叫你不要动的嘛!为什么离开那儿?现在可好,中午饭又泡汤了!”汤子怡都是你的错,我的中午饭啊!

  “陈悦,看把你急的,真像一头火冒三丈的狮子。看啊,汪老师让我们集体迁移到另一边。你的样子,真好笑!”说着捂着嘴哈哈大笑起来。什么?犹如一个晴天霹雳,汪老师,让大家迁移,那么,刚刚,我不就成了个泼妇了吗!哦!老天呀!

  分配任务,评价呆。

  当家长们都开始烧菜时,又发生了一个小插曲。“陈悦,你们有没有带料酒啊,烧土豆没有料酒可不好吃啊!”王妈,这次野炊的首席大厨,正准备大显身手时,却发现没有料酒,这可怎么办呢?

  我搔了搔脑袋,表情变得严肃、忧虑:“这可怎么办呢?要不我去别的组找找,等我啊!”说完,便一溜烟地消失在了门口。可我,各个小组都问了个遍,都碰壁而归了。无可奈何之下,只好灰溜溜地回到了组中。

  不过,幸好,厨神王妈和陈妈依靠超神的厨艺力挽狂澜,让大家吃了顿美好的一餐!如今想想,真让人垂涎三尺啊!我这个呆呆的组长也算得到了安慰。

  呆呆的组长,组员们,还喜欢否?

  我是组长的作文4

  因为得到了同学的嘲笑,所以这节课我一点儿也没听进去。“铃铃铃……”下课了,所有的同学都冲了出去,只有我和苏达饼干还在教室里。我们慢吞吞地走向老师办公室,刚来到老师办公室,老师和蔼地对我说:“张西西,你不能在迟到了哦!”我点了点头,刚想逃出这被同学简称为“死亡谷”的地方,我一转身,看见了同学们在呵呵地笑,我赶紧冲出了老师办公室,加入了他们的“行列”跟他们一起看着苏达饼干的“好戏”,我看着看着,心里突然有一些同情……

  这节是班会课,韦老师上周说要评选班干。韦老师手拿着一张纸走上了讲台,我想应该是班干的名单吧!

  韦老师对我们说:“现在我宣布班长和副班长的名单。”话音刚落,同学们都纷纷猜测谁是班长,谁是副班长,我真希望我可以当班长啊!六年来,我一直是班长,真希望这次还是我。“班长:萧筱娅;副班长:白筱雪。”“啊!怎么没我!”我自言自语地说。韦老师接着说“我现在宣布其他班干的名单。”“大队长:路西美;文娱委员:杨丹璐;学习委员:欧阳婷子;体育委员:苏天浩;卫生委员:陈天翔;音乐课代表:萧筱萌。”韦老师大声地念道。“还有一部分班干下节班会课在说。”惨了,这下惨了,回家肯定要被妈妈骂了。

  我是组长的作文5

  我不是个好学生,不是个好朋友,不是好儿子,但我却敢骄傲地说:“我是个好组长!”

  在上周班会上,老师给我们重新调了座位,但不是以前的调法,而是一种听都没听说的插花式座位,我很“荣幸”的和一帮差生分为了一组。

  刚分到这个组,几个好学生就投来嘲笑的眼神。因为组合组之间是有比拼的,而我们这个组都是差生,所以他们都认为我们这个组一定会垫底。我们都很丧气。最终,我终于忍受不了了,大声说:“难道我们就一定会垫底吗?为什么我们不拼一拼得第一呢?我们都和别人一样,不过是学习差了点,我们好好学习不就好了吗!”旁边的小宝听了,竟一反常态,说:“没错,我支持你!你当我们的组长吧!”他们都同意我当组长,我说:“好,我们一起努力,让他们瞧瞧,我们也能当第一。”“好!”

  第二天,我惊奇地发现,每个人都把作业完成的好好的,仿佛变了一个人样的了。我心里想,他们都有所改变,我个当组长的,不努力怎么行。于是,和他们一起给自己制定了一个军事化的组里规章,每个人都没有反对,这使我很欣慰。

  之后的每一天,我们都默默的努力,尽管别人还是对我们不认可,我们都认真地完成每一天的任务。

  第二周的班会终于来了,该宣布组里的评分了。我们都紧张的听着老师说的话:“第一名是——田壮那个组!”那些自以为是好学生的人惊呆了,我和我的小组高兴极了,开心的大叫。

  下课后,组员们都对我说:“田壮,你是好组长!”我从内心感到高兴,恨不得时间停在那一刻。

  谢谢你们,让我成为了一个好组长。

  我是组长的作文6

  我,一名班级小组长,一个小小领班人,平凡而普通,繁忙而快乐!

  新的学期开始了,我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”,担任同学们的“小领班”,我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己,表现自己;紧张的是心里有一份沉甸甸的责任,担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散:“好好干,你能行!”

  是的',我能行,事在人为,贵在勇气,贵在坚持!我在心中暗暗使劲。

  我给自己立下了一份“军令状”:高标准,严要求,当先进,争上游。任何事情都要定的标准高一些,要增强能力,做好榜样,因为我是“小领班”,大家的眼睛都盯着我呢!

  每当新的一天开始,我带着快乐的心情来到教室,第一件事就是明确自己一天的任务,抓紧时间收完语文作业,“马不停蹄”地奔向语文办公室,交给老师批阅。

  语文课开始了,朗朗的读书声过后,我带领小组回答问题,自己首先“快乐向前冲”,举手踊跃,回答清脆,带动同学们在活跃的气氛中增长知识,把高效课堂开展的有声有色!

  作为一名普通小学生,我的任务是搞好学习,取得好的成绩。但作为小组长,就要在各方面做好表率,尽到管理的责任。小组的同学们性格各不相同,有文静的,有好动的,有爱哭的,有爱笑的。说真的,爸爸妈妈还担心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的学习,担子可真不轻啊!

  可是,我知道,困难不可怕,更大的困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致,我就耐心的“统一大家”;每当调皮的同学制造“麻烦”,我就主动上前制止他;每当班级有重要活动,我就积极组织大家参与,积极出主意想办法,为争取班级荣誉尽心尽力。

  担任“小领班”以来,我为小组同学们的进步而欢欣鼓舞,为班级荣誉的获得而骄傲自豪,曾经被老师表扬过,被同学们夸奖过,也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切,都是洒满阳光的小路上,我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程!

  我爱这个小小岗位,我爱这个小小集体!我相信,在这个岗位上,明天的我将会更加出色,明天的阳光将会更加灿烂!

  我是组长的作文7

  今天我们班换位置,我换到了第4组,然后老师选数学、语文、英语的小组长。先是选数学的小组长,先从第一组开始选,然后第二组、第三组、啊终于到了第四组了。我很想当数学小组长,可是我的好朋友他举起手来了,因为我不想跟他抢所以我就放弃了。

  可是老师的目光投向了我,因为老师看我们第四组全都举起来,全都想当数学小组长,老师突然老师在叫一个人的名字,然后我在那里发呆。心里想着别选我,选我的好朋友,华云然后我的同桌叫我,他跟我说你是数学小组长,顿时我的嘴巴张的大大的说啊,我感到很惊讶,有一次我的好朋友华云叫我借他一本数学本借他照,老师说过不能照别人的抄,于是我没借他。他一下课就来跟我说我不跟你做兄弟了,从此我们就没说过一句话。

  我终于体验过的数学组长的难处了希望同学们不要像我一样。

  我是组长的作文8

  在一个晴朗的早晨,我和往常一样去学校上学,在路上人来人往跟往常一样热闹。

  在语文课的时候老师提出文中的问题让同学们回答。这时,刷,的一声传到我的耳朵里,我四处张望,咦,第二组的人居然都举手了。我担忧了起来。如果老师觉得第二组很积极就只叫他们组,那本期第一名不就是他们了。

  不行,身为组长我得想想办法击败他们。等等,我不就是一个好办法吗?我举手了立即可以加分,也可以开动脑子还对我的成绩有所帮助,我还是组长说不定我一举手大家都举手了呢!真是得一举四的。

  我举手后,得到了表扬。接着我的组员的举手了真如我所说一举四得。看,我就是这样当好一位以身作则的组长,你也是吗?

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