在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的作文追求，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的作文追求1
我要做一棵有追求的荇菜，是那次相遇以后。
正午之后，暖暖的阳光洒下，让人心生困意。我正像往日一样，晒着太阳，吹着微风，在这波光粼粼的河中摇摆。在这清静闲暇的生活中，总让人感到满足─或者，失意?
在闲想时，我不经意地望了下四周，但周围已经被其他朋友的菜叶遮住了。我用我那稀疏的叶子拨开他们，他们却挡住了我。
不知何时，似乎听到了水声，我似乎看到了什么，但由于同伴们挡住了我─他们都挤了过去，我则被挤在了末尾，我只看到了一只手，一只绝不常见的手。
那娇嫩的肌肤，白皙而又红润，那轻盈的动作，柔美而又优雅，那手在菜丛中一起一落，仿佛蜻蜓点水一般，让人迷恋、陶醉。在我从中惊醒时，那水声却在水鸟鸣叫声中消逝，但我已找到了追求。
我要做一棵有追求的荇菜，在那次错过以后。你是否有对那美好的事物有过幻想，而仅仅只是在幻想。在那次相遇以后，我便认定被那只手摘起便是我的命运。
每天都跑到河道旁，望着帆影，听着水声，从薄雾初起到繁星降临，每当有菜用它的大圆叶挡住我时，我就会用我小尖牙比划它。
终于那只手又来了，但我又只看到了那只手。当水声穿过时，那些菜也不再谦让，挤向河道，我努力的尝试推开他们，当我却完全抵不过那健壮的枝叶。那水声在我挣扎的大喊中消逝。
我，又错过了。
在那段时间里，我做了些什么呢?在网络里，那个晒着太阳吹着微风的连站都站不稳的却懒惰而可悲的小荇菜，已和现在没有区别了。再幼稚的幻想中浑噩度日，在安乐中逐渐消亡，这样的结局谁会甘心呢?可，还是有人在做啊……
该改变了，我要做一株有追求的荇菜，为不让一切成为以后;追求光明，为成长;追求狂风，为历练;追求竞争，为胜利;追求那只手，为命运或价值。
这河水，依旧青青，可见鱼影;那微风，仍还静静，可传鸟声。可那手，却再不常见。在浓密的菜叶中，我努力地成长并等待着那水声的再临─追求不一定会成功，但放弃一定不会成功。
我要做一棵有追求的荇菜，不只为了追求，而是为了成功。
我的作文追求2
追求是什么？追求不是欲壑，而是马达，是不断赶超的动力，是前进不止的发动机。
每个人在一生中难免会有追求：追求善良、追求幸福、抑或追求功名利禄。高尚的人生追求则可上升为一种境界。
我的人生，理应有所追求。
我追求真诚。坦诚相待不仅是对于他人的尊重，更是对于他人的信任。欺诈的言语终究会被识破，而真诚换来的是纯净的友谊。没有真诚这片滤色镜，我们看到的永远是以假乱真的世界，是和睦的羊皮遮盖下的信任危机。当一筐筐的虚伪与谎言填满陆地时，那将是怎样的一个世界？惟有坦诚，才能洗却这一切纠缠在真实里的污垢，还我们一个实实在在的世界。镜中昙花、水中皎月不过是暂时的浮华，真诚的言语、明敞的天空才是我们应洞悉的世界。
我追求善良。善良理应是人人具备的素质。而在几千年文明史的长河里，善良早已在许多人心中泯灭。易牙以其子之肉进献齐桓公，以讨得国君之欢心；嬴政焚诗书坑儒生，为一统思想不择手段；朱元璋得天下后大摆鸿门宴，放火尽烧有功之臣；法西斯主义者在世界各地横行肆虐，其恶行罄竹难书……在这些人的心中，哪里还有善良二字？为了一己之私，宁负天下之人，这又哪里是良善者所为？一草一木皆生命，何况人也？我追求善良，是面对不仁者的反思，更是对于自身的警醒。
我追求一切我应当珍惜的东西：年华、健康、幸福、平安……这些现在我都拥有，但将来可能还会失去。我为了这一切而努力，于是我可以前进，可以不断战胜和超越。我把它们看成是自己人生的境界、追求的目标、航行的灯塔。灯光不灭，我就不会停止前行。
我追求所有人都能拥有高尚的追求，找准人生的航向，并为之而奋斗。这样，我们的世界将是高尚的世界，我们的地球将是一个没有杂尘的纯净球体。地球上的每个人都凭借自身的打拼在前进中追求，在追求中感悟人生的真谛。
人生，因为追求而具有连城价值。
追求，因为奋斗才得以慢慢实现。
所以，努力奋斗吧！
为了我们执着的追求，为了我们无价的人生。
我的作文追求3
每个人都有自己所追求的事，大多数人都追求的是当大老板，当空姐，当董事……而我的追求却是自己的家庭能和睦相处。
自从我还在妈妈的肚子里的时候，爸爸妈妈就一直吵架，甚至打架。后来，本以为我出生之后，爸爸妈妈的关系能好一点，可是关系不但没有好起来，还加重了他们之间的矛盾，他们两个常常为了我而吵架或是为了一点小事情又吵架。
在暑假的时候，爸爸妈妈差一点就离婚了，就是因为一斤萝卜而造成的。
那天家里还有很多的菜，妈妈说晚餐就吃那些，可爸爸因嘴馋，就要破费买萝卜，妈妈就不让，之后他们就这样吵了起来，差点就动手了，就为了这么一见小事，爸爸妈妈差不多一个星期没有说话了，妈妈们也为了赌气，什么事也不做，也管我和弟弟。那几天家里冷冷清清的，桌子上的灰已经有一尺多厚了。
一个星期后，爸爸妈妈终于和好了，家里又有了笑声。可好景不长留，没到两天，他们又吵架了，这次比哪次都要严重。爸爸当时都收拾了衣服准备回老家，我站在旁边，泪水潸然而下，不知道该说些什么。最后我实在看不下去了，就往外跑，一直跑，一直跑……等我回来的时候已经是晚上了，爸爸带着弟弟已经走了，只留下妈妈一个人孤单，落寞地坐在那里，眼里还充满了泪水……这时，我恍然大悟，轻轻地走到妈妈的身边，心疼的问：“妈，你吃饭了吗？”妈妈此时才知道我已经回来了，连忙回答说：“我还没有吃，你爸爸已经走了，你——”妈妈哽咽了，心里似乎很痛，我再也不忍心看到平时坚强，严厉的母亲此时竟会如此孤独无助，我也不到要说些什么，只好放开一切，努力挤出笑容地对妈妈说：“我们一起去吃夜宵”。妈妈看了我一眼，点了点头……
几天后，爸爸回来了，奶奶也跟着来了，本以为这场“战争”可以结束了，可家庭纷争越来越严重了。因为，爸爸一直认为自己没有错，死活都不肯给妈妈认错。无论奶奶怎么骂他，吼他，他都不肯认错，不肯跟妈妈说话，妈妈就更气了，就说“我们现在就去办离婚手续”这句话，把在场的奶奶和我都吓住了，以为爸爸会说“不”可谁知道，爸爸竟然毫不犹豫的说“好！”我当时听了，泪水拼命地往下流。我和奶奶哭这对爸爸妈妈说“不要，不要，什么事都可以商量……”那几天，家里的每一个人都一言不发，我不知道该怎么办，只好在心里默默地期盼着……
我的作文追求4
首先，我追求文章深刻的思想内涵。思想是文章的灵魂，也可以说是一篇文章的眼睛。没有思想的文章就如没有灵魂的躯壳，都不过是行尸走肉而已。
文章必须表意，要表达一种他人所想不到、写不出的意境。要追求语不惊人死不休的效果。有时候，文章是投枪，是匕首，它能确确实实地弘扬善念和正义，鞭挞卑鄙和邪恶。没有思想，没有文胆，绝对不行。可以想见，一篇没有任何思想内涵的文章，即使写得再华丽细腻、乖巧伶俐，最终也只不过是文字游戏而已。 其次，文要有唯美的境界。
那是我对文章矢志不渝的审美追求。当然，唯美不是堆砌华丽的辞藻，也不是哗众取宠的所谓飘逸空灵。美应该是一种真实感人的存在，是一种纯净、朴素、本真，是意蕴深远的内涵，是超凡脱俗的心灵境界，是心灵内化通达，贯穿灵魂的一种醒悟。美，有时候能振聋发聩。因而，文章的唯美应该是自然的、不经意的，而不是人为的、刻意的。艰深莫测、晦涩难懂，决不能代表美。
第三，文要刚柔相济，学会转弯。一篇文章，如果追求通篇豪气冲天，句句阳刚，未免显得太硬，太硬的东西总会给人不舒适的感觉，而且极易折断。文至刚则无肉，文至柔则无骨。因此，一篇好的文章，还是刚柔相济的好。于我而言，刚自不必说，关键是怎么去柔。我的理解是，写文章就如开车，是不可以一脚油门踩到底，一条道路走到黑的。
文章要有段落和层次感，必须学会在该转弯处要转弯，该停顿处且停顿。一些词句写下去可能很顺，很冲，刚性十足，畅快淋漓。但却少一些阴柔。因此，文章中可以适时地来一点设问和疑问、反问句，歇歇气，转转弯，像唱歌一样，处理声音的转弯与文章的转弯是一个道理，非常关键。一篇文章，如果全部使用刚性十足的祈使句，肯定缺乏美感。一篇好的文章，可以比作一次完美的装修，在一些搭界、接口处要显得不露痕迹，是需要高超的技艺的。因此，写文章一定要学会转弯，忌平直，适时在搭界、接口处来一些恰如其分的艺术修饰，增加一些跌宕起伏的情节，或许是很必要的。 最后，文章应该想到就写。不能期望作文之前深思熟虑，然后一蹴而就。
灵感转瞬即逝，需要捕捉。灵感往往要在写作中产生，在修改中完善。如果一定要等到一篇文章有非常完整的构思和非常成熟的思路，才去动笔，往往会制约思维飞翔的空间，阻碍文章的内涵和深度，扼杀灵感。
因此，作文是等待不得，偷不得半点懒的。
我的作文追求5
人生有了成绩才会有自信，有了自信才会有追求，有了追求，生活才会更精彩、更有乐趣！
——题记
要月考了，我抱着“临时抱佛脚”的心态忐忑不安地进了考场。试卷发下来了，我一眼扫过试卷，顿时傻眼了，发现这试卷上的题目恰恰是我没有复习过的。于是，我只能走一步算一步，时间越长，手心里的汗就越多。
考试临近尾声，一些大胆的人让我给他答案，我此时此刻急得像热锅上的蚂蚁，都已经“泥菩萨过河——自身难保”了，哪还有时间给他答案。
交卷时间到了，我恋恋不舍地盯着试卷，组长却霸道地把试卷拿走。试卷收上去之后，我后悔不已，后悔自己上课时不认真听讲，三心二意，后悔自己每天只顾着玩，后悔自己……
果然试卷发下来，我只勉强拿了个及格分，连平时成绩一向不好的同学也将我超越了。但老师不仅没有批评我，反而鼓励了我：“学习不仅仅是靠脑子来，主要靠自己的努力与坚持不懈！”爱因斯坦曾说过“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”听完老师的话，我顿时自信满满，立誓下一次一定会加倍努力！一定不会“外甥打灯笼——照旧”。
从此以后的每一天，我都加倍的努力、奋斗。其他同学玩的时间，我在微弱的灯光下奋笔疾书。上课时，问题最多的是我，回答问题最多的也是我，正确率最高的还是我。
很快，第二次月考来临了，我自信满满地面对今天的考试。试卷发下之后，只听见耳边一直回响着从笔尖流出的沙沙”声。时间才过了一半，但已有一些同学做好了，那些同学正悠闲自在地玩笔或玩手，一副势在必得的样子。交试卷了，那些同学飞一般地冲上了讲台，放下试卷，像刚被放出笼的小鸟，飞一般跑出去欢快地玩耍去了。我则小心翼翼地交上试卷，生怕出现一个被遗漏的错误。
第二天，老师便把试卷发下来了。功夫不负有心人，我终于取得了好成绩！有句名言说得好“失败乃是成功之母”，我会永远铭记这句名言。通过这次月考，也让我知道“没有最好，只有更好”这八个字的真正含义。
每个人都应该有追求，我的追求便是通过自身努力让自己变得更优秀，有朝一日可以成为社会与国家所需要的人才，为我们的祖国奉献自己！我会坚持自己的追求，做个快乐的寻梦人！
我的作文追求6
每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
长久以来，人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师，多么神圣的职业，教师，多么崇高的称号! 古往今来，理论、发明，学说、创造，无不包含着老师的辛劳!伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了教师的熏陶!宏伟的蓝图，先在教师的心中描绘，知识的积累，是从老师的跟前起步??
近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。” 教书育人是教师的神圣职责，这个职责之所以神圣就在于，教育者不仅要教给孩子知识、也要教育孩子学做人，而爱是人生至高境界。 教师在事业上有所追求，有所抱负面临着诸多困难和诱惑，要守得住心灵的宁静，要坚定信念，振奋精神，发扬求实精神，律己精神和科学精神，用自身的人格魅力和无私的爱心去影响学生，感染学生，鼓舞学生奋发向上，每天工作超过12个小时的老师很多，他们在用爱心实践自己的责任。如果我们教师没有开拓进取的朝气，没有强烈的责任意识，没有对学生无私的爱心，就无法培养出创新进取的富有责任心和爱心的年轻一代公民，那将影响国家的发展和民族的振兴。
老师尤其是班主任在教育教学活动中必须树立教师就是为学生服务的观念，自觉加强服务意识，把爱国爱民之心，把爱家人之情倾注在学生身上，爱，不能停留在口头、表面上;爱，要作到细微深处，要爱地真挚，爱地深沉。老师要把
学生学习和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正当需要，时刻放在心上，摆在重要工作日程上，竭尽全力全心全意地为学生服务。甘当心上活动中的勤务员、学习上的指导者;做好学生的心理医生和学生日常生活的保姆。.当老师真心诚意地学生他就能借助情感的触动去催化，把自己的要求转化为学生自身的要求，而学生也会因此听从教导，产生对老师和班主任的信任
教师是蜡烛是人梯，在学生心中点燃希望，并照亮他们的一生，愿我们携起手来，用责任新和爱心来促进我们祖国未来的建设者健康成长，并成为知识和爱的传播者。
我的作文追求7
时间走得那么匆忙，看得见的，也只有在脸庞。终有一天年轻的我们也会苍音华发，也会步履蹒跚，那时一定会感怀岁月无情，朝夕催人老。正当少年时，我希望能奔跑的时候就去奔跑，能放肆的时候就去放肆，让生命绽放最绚丽的色彩。
记得从前朋友伤心时会对朋友说：“好好的过，一定要让自已在生命中最美丽的年华里过得快乐，过得幸福。”然而却常发现这连自己都做不到。我一直追梦一样去努力让自已没有遗憾的过日子，幸福却像只是别人的事，我只能去听去看，却握不到。生活总有几天不顺心，于是要放开心。或是独自遥对着连绵宁静的山峦，踩着没被繁华污染的净土；或是背着简单的行囊走在大街小巷中，看那华灯初上时凡世的喧嚣与宁静；或是坐在亲人的`身边，脸上堆起温柔的微笑，去找寻一总叫感动的温馨。心里深知经过的每一个地方，都只是一个驿站，我会来，也会离开，我能留下什么？我又能带走什么？谁也不知道明天是会如何，未来是怎么一个模样，是去追逐，还是要停留这儿等待，等待未来静悄悄地来。
经常问自己：“有没有觉得自已一直都在失去？”是的，在当下，我失去了很多，青春、爱情、快乐、太多了，都只为了那不可知的未来。然而已经过去了，那么去做了，也便不能后悔。摔倒了，摔痛了，却因此学得坚强，学得自信，也是好的，也因此拥有了重新选择命运的机会，这种机会不是经常有的，放弃不管它，它也便管自己走了。所以拥有了就要好好地把握、好好地珍惜。
在无人援手的摸爬滚打中，幸福对我来说一直像是一个传说，无法感知她的温暖，痛苦却是那样的绵长，让人心起伏难安。但仍然会想，若是人生如行路，我现在走的是荒原，有荒原必然有绿洲，我不能让自已在荒原里倒下，熬过这段风雨历程，才有机会在绿洲里安身，相信那里必然草长莺飞，杨柳醉春烟。
慢慢的学会了放下心事，纵然午夜梦回时，也不再为旧事耿耿于怀，亦不为今时郁郁寡欢。月缺了还会圆，却非从前的那一轮；花落了还会开，已不再是从前的那一朵；雁去了雁又回，怎知是不是去年的那一只。于是不再想去执著某一件事，不再想去追问是与非，有许多事我根本就找不到自已想要的所谓的正确答案。
把凡事看得淡了，心里的诗意便浓了，能笑看飞花无梦，卧知浅月如诗，下雨时聆雨，飞雪里赏雪，在不同的环境用相同的心情于随遇而安中感受生活的美丽，有拿得起的能力就要有放得下的睿智，不再把烦恼当成索链把自已捆成囚徒，努力展翼重飞，再拾信心。
我的作文追求8
我总觉得追求是令人愉悦轻松的一次次冒险，是一粒粒种子在土壤里发芽。回忆一个个小小的追梦旅程，我对前方的路充满自信。
四五岁的时候，动画片《神奇宝贝》把我深深地吸引住了，看着这些神奇而又可爱的小精灵，我恨不得与它们一起玩耍，每次经过书店，我都要跑到“宝贝”们的画册前翻了又翻。于是，我便一次次缠着妈妈，一遍遍央求她给我买那梦寐以求的“皮卡丘”。终于有一天，妈妈突然从身后拿出一本《神奇宝贝》折纸书。我没日没夜地折啊折，不到三天，一百多个可爱的生灵就活灵活现地呈现在我面前。
上了小学，我很想学习一种乐器。爸爸说：“学钢琴吧。”我说：“不。”妈妈说：“小提琴多好啊。”我还是摇头。爸妈的朋友说我是个好苗子，希望我跟着她学古筝，我还是表现得犹犹豫豫。他们不知道，那次班级的文艺表演，有种乐器深深吸引了我，那时而激昂、时而和缓、时而喜悦、时而忧伤的旋律，让我沉醉其中。我赶忙询问演奏的同学。“二胡，不懂吧。”这一小小的话语，竟使我愈发对这种乐器产生了好奇。我选择了二胡，至今已坚持学习了八年。每当我拿起二胡，拉奏一曲，那悠扬的乐音犹如林中啁啾的鸟鸣，又像山间叮咚的泉水，在拉二胡的过程中，我享受着它带给我的快乐。
身边发生着巨大的变化，我随父母搬迁到了上海，这里的一切都令人新奇，最惹眼的当然是那些摩天大楼。每当我见到喜欢的高楼大厦，便会随手抄起纸片描绘它，渐渐地，家里这样的纸片已不计其数。不知什么时候我悄悄喜欢上了建筑，我决心将这些科学与艺术的结晶探个究竟。去旅游，我最爱看的是建筑；打开互联网，我最关心的是建筑设计，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。说起一些著名建筑，我也能如数家珍，头头是道，我还加入了“摩天汉世界”，成为其中的会员。我渴望带着自己建筑设计师的理想，沿着这条道路走下去。
我追求着，成长着，就在这简单而快乐的追逐中成长，一段路刚到尽头，新的一段路又在眼前展开。回望时才发现，追梦的路是多么的精彩。
生活，就是由追梦的路组成的吧，一次次追逐，一次次编织，一次次收获，一次次快乐……因为追求，生活变得多姿多彩。
我的作文追求9
我不喜欢外界给教师的光环，但我知道作为教师，需要教给学生的很多很多---不仅要教给他知识，还要教给他如何做人，甚至只要对他好的东西，只要我会，都会教给他。所以说，教师这一行业比其他行业更无私。
我给学生上的第一节课，都会告诉他们：今天我说的这些话，也许你现在就能明白，也许你明天就能明白，也许要你走出校园那一刻才能明白，也许在以后你遇到事情了才会明白。但有一件事，今天必须明白，从此刻起，踏踏实实做人，认认真真做事。
老师不是圣贤，学生也不是，出错是难免的：打架、骂街、不完成作业、……严，是必须的，但需要严中有宽，视情节而定，同时换位思考，你在这个年纪遇到这样的事怎么处理？这件事从道德与法制方面需要怎样规劝约束？怎么样才能让他吸取教训？只要你的出发点是为了他好，很少有冲突升级的情况，同时要点明其中关键，因为学生经验少，有些地方不明白会形成误会，不利于以后教育。
每一天，我都不会比学生到校晚，用我的实际行动告诉他们，因此虽然我没有要求他们什么时间到校，他们也会主动不迟到。在其他事情上也以同样的热情，潜移默化的影响他们，教育不只是说出来的，做出来的更具有教育意义。
学生为什么喜欢老师？因为你有魅力。魅力在哪里？最初的来源于爱！虽然学生不是自己的子女，但我对他们的爱不下于我的孩子，而且他感觉到了----这才说明我们做到位了。其次，在言行，说话幽默，有意思；处事公正，不偏私；常与他们做亲切友好的交流，这样的老师绝大多数学生都喜欢。作为老师，不能OUT，学生接触的都是新鲜事物，如果我们总以老事物、老眼光、老方法来处理教育教学，他们是不会买单的。所以，我们要与时俱进，接触面尽可能的要广，没有接触的，他们就是我的老师，抱着虚心学习的态度听他们说。就这样，我学生的成了好朋友。到现在，学生们有的已经成家立业，但我们的感情依然很好，他们过得也很好，我很欣慰。我现在依然在想如何做得更好。
我的作文追求10
我是一个热爱文学的人。每当读起古诗和词中的名篇，便会不由自主地想起诗中的画面：幽幽的南山，涓涓的细流，青青的草地……诗中所有的画面都令我向往。我迫求诗中如诗如画的境界。
唐朝著名诗人孟浩然的“绿树村边合，青山郭外斜”使我陶醉其中。我很向往那份恬静，文雅的生活——依山傍水，绿树常青，树上蝉鸣，池中蛙跳，我与大自然为伴，呼吸着清新的空气，尽情的拥抱大自然，让我欣然规往，心旷神怡，岂不美哉，乐哉！当然，我并不追求那种诗中的消极境界，读李煜的诗，是因为他的小令很好；读李白的诗，是因为他的性格豪迈，气吞山河。我沉迷在诗中，沉迷在诗句所描绘的画面中。我至今仍在不停地追求它，但直到现在也只是一场虚渺的梦。
我不仅追求诗的境界，而且追求真正的友情。
有人曾经这样说：“孩童时代的友情是最真挚的。”我并不这样认为，因为孩童时代的友情是成年人所强加上去的，只是凭着自己的记忆和好感来评价友情，我认为孩童时代的友情只谈得上单纯，而不能说是最真挚的，随着时间的流逝，我对友情的理解不断加深，同时对追求也不断深入，
友情的真谛在于志同道合。想必人人都知道愈伯牙和钟子期的故事吧。愈伯牙善于扶琴，钟子期善于听奏，不久之后，钟子期不幸死去，愈伯牙弹奏了一曲千古名曲《高山流水》，随即把自己最心爱的琴摔断谢知音，以示悼念，在那时，我才知道“高山流水”这四个字在中国文学史上占有很重要的地位。如果愈伯牙和钟子期志不同，道不合，也不会为后世留下著名的“高山流水”绝唱。
友情的真谛还在于无所求。李白和杜甫的友情，可谓是这种友情中的典范，李白和杜甫几乎有同样的遭遇。同受朝廷的排挤，同被放逐，正因为李白和杜甫几乎有同样的遭遇，才使他们成了挚友。在分别的时候，李白写了著名的送别诗句“飞蓬各自远，月尽手中杯。”在以后的日子里，杜甫思念着李白，杜甫也同样思念着杜甫。但他们是无所追求的思念，杜甫对李白无所求，李白对杜甫亦是无所求。“高山流水”友谊的代言词；“无所求”友谊的真谛。它们同被人民传唱，被永久的流传，被后世所景仰。
追求，是人们为现实理想而不断付出，不断进步的表现。其实，人人心目中有着无限的追求，旧的去了，新的又来。这正如绿油油的草儿一样，枯去春来；这正如水中的波纹一样，一波初动万波追随。追求是永无止境的，永无终点的。
诗情画意和真挚的友情，永远是我心中至善至美而又永恒的追求。
我的作文追求11
我追求那片属于我的天空
——题记
小时侯的我，是爸爸妈妈的宝贝，他们的掌上明珠。正因为爸爸妈妈那样宠我，所以他们始终不肯放手，让我在他们的怀里，无忧无虑地成长。
长大后的我，便觉得爸爸妈妈的这般的溺爱有些甜，也有些涩。于是，我有了自己的想法，我要追求属于我自己的天空。我不要做一只“笼中鸟”，我要成为自由的“黄莺”。
周末，只要一有空。我就呆在自己的房间里，设想着自己那片蔚蓝，自由的天空。那是美丽又朦胧的，是少女的懵懂与新奇。我梦想着在那片天空下畅所欲言，与大自然为伴，没有烦恼，没有忧郁，只有那甜蜜的微笑。
想，毕竟只是一个遥远的梦，我要追求它，更要实现它，让这个梦想变成事实，成为我心中的“快乐星球”。于是，每到周末，我有了“不寻常”的计划。我不再“白日做梦”。我有了“行动计划”。
猜猜看，我在干啥呢?呵呵，我正数着自己的零花钱。你可别笑：“数钱就是你梦寐以求的啊?”不是了，我是要去街上大购物。我要把那一张张“冰冷”的纤画纸剪成星星，月亮，云彩，还有鸟儿，风铃……接着，我可要把它们摆成自己最喜欢的姿态，让它们在我的空间里“活”起来。哈哈，看着自己的劳动成果，我当然乐不思蜀，心里不知有多少的乐。
你可被小看这一片“天空”，它是我心灵的抚伤药，当伤心，痛苦的事困扰着我时，我可以在这片“蓝天”下哀叹。鸟儿来安慰我，花儿在替我叹气，风铃也不停地为我打抱不平;当然开心的事情少不了这些“功臣”，我可是要和同甘共苦的“朋友们”分享一份收获的喜悦。当然，在这片天空下，没有无尽的“骗局”;没有那伤人心的脏话;没有那社会的“无躁”残酷;更没有缠人心头的烦人琐事。在这里，我可以做我自己，最真实，最可爱，最活泼的自己，没有顾虑，没有“人心险恶，只有无忧无虑，逍遥似神仙。我追求的天空就是“世外桃源”——快乐的天地，童真的世界。
我只是追求到一点点属于我自己的那一小片天空。但我不会因此去放弃我的追求。反之，我应该更努力学习，去追求它，完美它，让它丰富我的心田，感受到真正的世界之美。朋友们，来吧，让我们携手去追求属于我们自己的天空!
不要悲伤，你的失败与你的不幸，只要你追求过，你去飞过，去走过，去经历过，那就会留下最深，最美好的记忆!
——后记
我的作文追求12
二十一根琴弦的拨动交织，叩开了我音乐的大门。
——题记
小时候，自从见到你，古筝，我和你有了不可分割的缘分。我坐在教室里，听着老师弹着那醉人的旋律，跳动的音符从指间流泻而出，似空谷幽兰，如走马摇铃，像潺潺流水，叩开了我热爱音乐的心扉。而那动人的旋律，也在我的内心谱成最美的诗行。从此便与你结缘。
点一盏明亮的灯，翻开那泛黄的乐谱，我仿佛也与琴融为一体。我小心翼翼地带上指甲，独自安静地练琴。
照着记忆，我开始练琴。我仔细地盯着琴弦，眉头微皱，小手青涩地在琴弦上笨拙地拨弄着。“抅、托、抹、托——”我的嘴中细细碎碎地念着，可是手却仿佛不是自己的一般，怎么也不听使唤。“噌”的一声，我又失败了。我不服气，噘着嘴重新开始。
天空渐渐地阴下来，不一会儿，便下起了淅淅沥沥的小雨，那阴沉沉的天空一如我的心情。
我微微伏下身，眼睛紧紧地盯着琴面，仿佛要把它印在脑海一般，不服输的心理让我一次又一次地尝试，因为我相信，只要努力，就一定会有收获。
这次我改变了战术，将曲子分成几小块，慢慢地练习。天空似乎不再那么阴沉，雨停了，阳光从乌云中窜了出来，碎碎地洒在琴面上。古筝，此刻的你，仿佛一位古典女子，没有耀眼的光华，只有着一番浓浓的深意和优雅。
看着这般景象，我竟觉得心里暖暖的。我埋下头来，继续苦练。不知不觉，时光飞逝，我已不知在筝前坐了多长的时间，我却依旧不太熟练。“难道我真的不适合学古筝吗？”我难过地想着，不觉流出了眼泪，而我却倔强地抹去了眼泪，继续苦练。
偌大的房间内，有一个身影，倔强而又认真地拨弄琴弦，在阳光的照耀下，金光闪闪。
忽然，我抬起头来，望着红肿的手，满足地笑了，因为我尝到了成功的喜悦。
苦心人，天不负，破釜成舟，百二秦关终属楚；有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
终于明白，只有经过烈火的考验，才能成为浴火的凤凰，只有流过血的手指，才能弹出千古绝唱。只有经过一次次的努力尝试，才能品味成功的喜悦。
阳光，照在我的身上，也射进了我原本阴霾的心。我知道，只有不止一次地努力尝试，才能收获成功——。
我的作文追求13
“不畏浮云遮望眼，只缘生在最好层”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目标。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，抛开世俗，明确心中的目标，这样才有资格去追寻自己心中的那片天地。
诱惑时时刻刻围绕在我们身边，当你抵不住诱惑时，就会忘记自己的初衷，为了一点点的利益而得意忘形，最后就一事无成。我们都知道“捡了芝麻丢西瓜”的故事，人们往往贪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才开始后悔。
有一颗“野心”。
著名乒乓球运动员邓亚萍，从小就打乒乓球，获得过许多奖励，而后，她不断的学习经验，研究一些技巧和方法。虽然自己的身高不高，但能让对手知难而退。谁都以为她会一直从前乒乓球行业，然而她却放弃了这美好的前途，“转型”一位董事长。辞去乒乓球教练的她什么都不会。她开始重新投入大学生活里，努力汲取知识，开拓自己的视野，提高自己的能力，最后自己创建了一家大型公司，虽然刚开始困难重重，但她都一一解决了。只要你想做，没有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都会变成现实，而重点就在于你是否放的开胸怀，朝更远的目标去奋斗。 “世上无难事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功与否，你都不会后悔。若不甘于现状，那就拿起你的劲头来，去打拼一番自己的事业。
有一颗“慧眼”。
著名主持人杨澜，刚开始她只是一位新闻记者，从小就喜爱主持人她，不甘心做一位新闻记者。所以，她朝着自己的目标去奋斗，其间她也曾失败过，也曾被小小的诱惑所迷惑住过。但她都能掀开那布满浓浓薄雾的帘子，不被世俗迷乱自己的双眼，始终在为自己的目标而奋斗。最终，经过长时间的磨练和捶打，成为一位当红的主持人。
放弃眼前的诱惑，追求更高的目标是走向成功所必须的。有一颗不被世俗左右的心，不受命运所屈服的斗志，那么你才有机会去追求更高的生活。人世间的各种贪欲都是人们掏不住的，只有那些能坚定自己信念，不被繁华所羁绊的人才有一番成就。所以，我们要把目标放长远一些，不因小小的成就而骄傲自满。
我的作文追求14
春天姗姗来迟，红梅“零落成泥碾作尘，只有香如故”。燕子来时，天际陪伴着灿烂的落霞，远去的已经消失在如水的眼眸，新来的早就烙上心头。无意间，有一种隐隐心动的思绪却似乎依然萦绕，不曾随南燕归去。花瓣的凋零，是风的追求，还是梅的抛弃？我只知道易朽的是生命，似那转瞬即逝的梅花；然而永存的，是对未来的向往，对自我归宿的永恒追求。
每天能够穿梭于这样的诗意空间，在花草丛中整理心情，在田间地头放飞思绪。我感觉好惬意，好幸福。在老师的帮助鼓励下，我的虔诚与付出没有白费，我取得了梦寐以求的成绩。老师的亲切关怀和默默地付出，我永远铭记在心，永远的感激！从中我学会了爱，爱我的亲人、师长、朋友和同学。这些年，我学会了珍惜，感恩与回报，使我懂得了人生就应该不断的努力与付出。当然也有我自己的坚强，勇敢与豁达。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，道路是曲折的，过程是痛苦与辛酸的，我更希望多一份付出，多一份奉献。
法国思想家卢梭说过：“人生的价值是由自己决定的。”人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为社会服务。正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，叶落归根是花和叶的选择，恰如风中的一粒沙，随风漂泊走天涯。沙儿选择了风，风儿成全了沙，它们都在这种默契中追求属于自己的归宿。你可以不懂它们的选择，你可以不懂它们的难过，你可以不懂它们的沉默，不是每种痛都一定要诉说。而为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。
一朵鲜花，只有开在人类的视线之内才具有观赏价值，如果开在荒郊野外，那么她跟一株野草没有什么不同。说得再明确些，所有的花原本都是有价值的，不同的是，有些花的价值得以体现，另一些花的价值却被时间或空间的泡沫淹没了，
人生无彩排，人生之所以丰富多彩，也许是因为它的无常。只要我们珍惜生命，善待自己，善待他人，不妄自菲薄，永远保持一种豁达淡然的心态，“不以物喜，不以己悲”，淡定的面对生活，处变不惊，必能化解一切困难，生活一样美好。
我的作文追求15
执笔，暮然间的停滞，促使我多了一丝彷徨——我到底在写些什么？！
“这孩子，整天埋头在那里写写写，都不知道在写些什么。”耳边澎湃起谙熟的语句，我的母亲总是以这样的语气、文字来评价我，但无足以完全诠释自我评价，的确，我也不知道自己到底在做些什么，更不知道自己到底该做些什么。我悱恻，不知道自己该如何抉择，当我迷失在这甘霈里，怎样方能遇见雪霁？
总是觉得还不够好、还不够好…我逐渐开始怀疑自己的星座，怀疑自己是不是完美主义的处女座。我开始用残忍的方式来惩罚自己，惩罚自己的不够完美。
开始与身边的人攀比，攀比自我美，攀比学习成绩、写作水平、逻辑思维、英语口才甚至文艺方面的音乐天赋、美术文笔、舞蹈身姿…我不知这样做是否对，只知道我总是情不自禁地这样做，我知道，比我优秀、完美的人有许许多多，然而，这个世界上并没有十全十美的人，就算有，那便是神了。但我仍是怀揣着这样的心理，以至于每一篇作文，都想要写出一篇完美、世界上最好的作文，然而每一次，我都失败了，每一次，我都觉得还不够完美，甚至是一塌涂地，但我仍是不放弃，仍是追求着我所憧憬的完美。
当我翻开那一本本字典，汲取其中华丽的文字与词语时，总会感到一丝淡淡的忧伤，原来，还有那么多、那么多的未知等待着我的挖掘，而如今微弱渺小的我，只能怀揣着完美的时空在梦境中含着泪、镌刻着。
总是徘徊在原地，渴望传说中的灵感能够插上天使的羽翼，飞进我的脑海里，像海鸥在大海上翱翔的自由。脑海里总是有许许多多想要记录、想要诠释的，然而，我却无法恰当地运用文字，无法恰当地将自己内心真挚的情愫好好诠释，只因我学习的知识还不够多。因此，我总是好好地、好好地记住每一件有意义的事情，每一件我渴望记录、渴望分享的事情，因此，我爱上了写日记。然而，时间总是无法给予我过多的时间考虑，考虑该怎样才能把这篇日记写得完美，我只好迷迷糊糊地乱写一糟，我渐渐觉得日记并不是我曾认为的最好的作文。
我依然不愿意选择去修饰，我觉得就是这样了，就是这个水平了，再怎样，我也不过是一个什么都不懂的小蚂蚁而已，我所能做的，不过是自己想自己的，自己做自己的梦而已。我想要去追逐自己的梦，但总是惶恐我的梦不如预计中的那样，遇到未知，总是退缩，躲在角落里，进行另一番想象，错过了许多翱翔的机会。
传说中处女座的完美，天蝎座的我该怎样去追求？
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