在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我佩服她作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
我佩服她作文1
一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，她就是虽然有点胖但很可爱的刘艳。她在德智体美劳等方面全面发展。下面，我就为大家介绍一下她在朗读和美术方面的造诣吧！
一天，我们正在做语文补充习题。遇到了一篇比较长的文章，胡老师让我们自己先读一遍，再请一位同学读一遍。因为那篇文章比较长，所以大家读完后，便当起了“缩头乌龟”。但这时，刘艳战胜了自己的胆怯，勇敢地举起了手。一小部分人等着看她出糗。胡老师让她给我们读一下，等她读完之后，全班先是一片静默，过了一会儿，掌声雷动。原因有两点：1、为她战胜自己而鼓掌；2、为她如此高超的朗读技巧而鼓掌。
刘艳不仅朗读的声情并茂，而且画画也画得栩栩如生呢！
有一次美术课上，美术老师让我们画自己喜欢的卡通人物。我问她准备画什么，她说：“保密！”我又追问：“那性别？”“保密！”“你是保密局的啊！”我开玩笑的说。但是，她一直在认真地画自己的画，所以我便有点生气地画自己的画了。美术课的时间总是过得很快。一转眼，下课的铃声便匆匆响起。这时，我一回头，发现刘艳的卡通人物已经画好了。但是，出乎我意料的是，她画的竟然和我不谋而合。我仔细一想，也对嘛，刘艳和小懒确实很像呢！一样的贪吃、一样的贪睡、一样的贪玩，同时也有点小小的不爱干净。我的这位“懒友”，简直就是真实版的懒羊羊。我甚至都怀疑懒羊羊就是根据她创作出来的。而且，她似乎就是一个天生画画的料。近看，懒羊羊正向我飞奔而来。远看，喔，这才是真正的懒羊羊！手里紧紧握住美味的棒棒糖，像美味的香草奔去！
啊！听完我的介绍，你是不是也很佩服她啊！
我佩服她作文2
我们班有这样一个人，——，多为别人着想，少为自己着想，很谦虚。这个人是笛福，我们班每个人都喜欢他。
笛福：女，圆圆的大眼睛，长发，随时扎着长长的马尾辫。她很高，比我高一个头。她经常为别人着想，以“不怕苦”的品质帮助别人。
有一次，学校组织我们去春游。笛福和我是一伙的。我们组想带一个大锅煮糖水，但是我们谁都不想带自己的锅。笛福不这么认为。她自告奋勇地说：“我来带吧！”我听到就后悔了。我怎么不说家里带了锅？一听就有点感动。让笛福带锅来。
第二天，是我们去春游的时候了。笛福真的带了一大锅。当我们到达目的地时，我们开始煮糖水。笛福一言不发，把大罐子带到对面的山上。我对她说：“我陪你！”但她回答我说：“不用，我可以自己去。你先去烧烤吧！”她就是这样。她不会让别人做的。她想自己做，让别人休息。等她快回来的'时候，我去帮她弄了满满一壶水。“哇，太重了！她是怎么从夏之纳对面来到这座山的？”当我把锅放在火上时，笛福当着所有人的面说，最大的功劳是我，不是她。
回想起来，我曾经那么自私，那么骄傲。现在虽然变了，但还是做得不够好。我必须继续向笛福学习，努力成为一名好学生。
笛福，我真的很佩服你。
我佩服她作文3
我们班有这样一个人——为别人想的多，为自己想的少，而且还很谦虚。这个人，就是我们班人见人爱的付笛。
付笛：女，长着一双圆溜溜的大眼睛，长长的头发，再任何时候，都扎着一条长长的马尾辫儿。她很高，足足比我高一个头。她常常为别人着想，自己本着“不怕”辛苦的品质来帮助别人。
有一次，学校组织我们去春游，我和付笛一组，我们组想带一口大锅去煲糖水喝，可我们组的人都不愿意带自己家的锅去，付笛可不这样想，她自告奋勇地说“让我带吧！”我当时一听就后悔了，我为什么不说我在家里带一口锅来呢？我一听我又有一些感动了，让付笛带锅来。
第二天，我们去春游的时间到了，付笛她真的把一口大锅给带来了，到了目的地，我们就开始煲糖水，付笛便一声不吭地拿着那一口大锅去对面山接水，我对她说“我陪你去吧！”她却回答我说：“不用了，我自己去就可以了，你们先去烧烤吧！”咳，她就是这样，不让别人动手，要她自己一个人去做，让别人休息。等她差不多回来的时候，我就去帮她拿一下满满的一锅水，“哇，好重啊！她怎么从对面山拿过来这座山的呀？”我把锅子放在火上，付笛就当着大家的面说最大的功劳是我，而不是她。
回想到我，以前是那么自私，又骄傲，现在，我虽然改了，但做得还是不够好。我一定要继续向付笛同学学习，争当一名好学生。
付笛同学，我真的很佩服你。
我佩服她作文4
要说我最“佩服”的人，当然要数王荣光了。虽说这家伙没什么特长，可他满脑子的生财之道，却不得不让我“佩服”！
就说那年夏天，天气奇热，蚊子自然猖獗，全班一半以上的同学都不免跟它亲密接触。正当同学们都围着讨厌的蚊子发愁时，王荣光却从中发现了“商机”：带一小瓶花露水，五角钱喷两次！同学们也许是心理作用，都说喷了他的花露水，蚊子亲过的地方就不再痒了。于是他的花露水每天都能“喷”出好几瓶，这使他的兜里钞票大大的有。不过，我对他减少成本的方法更为“钦佩”！据说他的花露水里掺了一半的水；而那瓶子，也是他从垃圾堆里扒拉出来的。
夏季过后，蚊子生意没得做了，他居然打起了我的主意？！让我抢殷方彬的书，他再充好人帮殷方彬抢回去，让殷方彬付他“劳务费”！然后他跟我五五开。这方法虽说不太地道，但我还是由衷地佩服他的经济头脑，不过，后来这把戏还是在分赃时被殷方彬发现被迫拆穿了。
正当我感觉他百无聊赖、有点无所事事的时候，王荣光居然又想出了“借红领巾给因为没戴红领巾而不能进校门的同学红领巾”的生意！
唉，这王荣光真是太令我“佩服”了！
我佩服她作文5
佩服一个人不是错，问题是你有没有足够的理由去佩服别人。而这个人，她有足够的理由让我佩服!
天真。活泼的性格是她的本能。有一头乌黑的头发;红如玫瑰的嘴唇;白如似雪的皮肤;还有一个好歌喉。
她有一个好爸爸，虽然她们的经济不是很好，单只要她开口，她爸爸什么都会答应，从小不会让她受任何委屈。可是爸爸的年纪和我们比已经很大了，因此班上的同学经常借此理由嘲笑她。而她从来都是用一副不以为然的面容来面对，因为她有一颗宽容的心!
她们家虽然经济条件不是很好，单她非常努力的学习，因为她知道：还有一个好爸爸在家等着她的好消息!所以她不仅在学习上努力向上，而且还很孝顺她的家人。
有点零花钱都舍不得花，而是省下来给爸爸和爷爷买点馒头回去。她特别喜欢妈妈和妹妹，因为爸爸先前有些不好的习惯，妈妈就难以承受——离婚了，但她还是非常非常爱他们!
平凡的她，不平凡的心。有一副可爱的脸蛋，有一颗宽容。孝顺的心!足以让我在生活中关注她，也足以让我有足够的理由去佩服她!
我佩服她作文6
她，胖乎乎的脸，短发，橘黄色的发夹，是我的同桌。
尽管学习成绩平平，但她能弹好钢琴，绝对离不开她每天坚持不懈的练习。看到她每天放学都去练琴，而我却被逼着练了一段时间，我真的很惭愧。
她无论如何都要去练琴，风雨无阻，天天如此。那一天，我们有很多作业，风很冷，好像一切都对我们不利。回家一路抱怨，埋头写作业，吃着吃着继续写，快九点了才写完。我突然想到她：她还没说完吧？她比我慢。第二天，我问她：“你昨天学钢琴了吗？”“我学会了。”她抬起头，平静地说，埋头写作业。“啊——”我张大嘴巴愣住了，亲爱的！她太忙了，她还有时间练习钢琴！“我已经做了十点多了。”她补充道。太神奇了。我要做这么多作业，没有时间玩。想想我，经常抱怨很少主动练琴，唉！我佩服她的毅力！
我们经常谈论钢琴。每次谈到钢琴，她都很开心，滔滔不绝。我总是很困惑。经常找她要不懂的钢琴知识。
她说她的梦想是成为一名钢琴家，我相信她会的。她那么执着，一个执着的人为什么不能成功？怎么能不佩服呢？
我佩服她作文7
在学校里，有许许多多的人令我佩服：数学天才连江煌，英语高手黄子诺，“飞毛腿”王凯韵……而我最佩服的人，就是子诺了。
那是一个阴雨天，由于怕第二天运动会场地不够，就先比了女子800米。我们班的嘉嘉和子诺都参加了这次比赛。“砰!”地一声，裁判扣了扣自己枪上的扳机，比赛就开始了。选手们一个个像离弦的箭一样冲了出去，互不相让。嘉嘉和子诺也奋力地跑了起来。第一圈的时候，子诺和嘉嘉为了保留体力，跑在了倒数第三、第四的位置。到了第二圈，她们俩马上加速，这时，属于我们班的加油声响彻了全校：“诺姐加油!”“嘉嘉加油!”“子诺加油!”……全班同学都拿出了十二分的力气，给子诺和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操场内圈和选手们一起跑了呢!瞧，现在子诺又超过了一位选手，我们班的同学正开心呢，突然间“啪!”地一声响，让我们的心都紧揪了起来——子诺不小心被别的选手绊了一下，摔倒了!我们屏住了呼吸，一直看着子诺那个方向，希望她快点爬起来。“如果不是比赛，子诺这样子，大家一定会拥上去的吧。”
我在心中暗想道。果然子诺并没有让我们失望，她咬了咬牙，又开始跑了起来。子诺粉红色的衣裤都沾上了许多黄土，膝盖处更是被磨破了，不时有一点点血流下来，令人有种“惨不忍睹”的感觉。不只是这样，细心观察的人应该也会看到——子诺的手腕处也在流着鲜红的血!这时候，我们大家都只希望快点让子诺去医务室，“名次”这个词早已被抛在脑后。而子诺更是加倍努力地跑了起来，不管自己的伤有多严重，不管自己的血流了多少，她的心中似乎只有一个词——“坚持!”最终，子诺用她的努力，为我们争来了第七名的成绩。比赛后，大家就急急忙忙地“护送”子诺去医务室。
就是在那个时候，也是走在“护送”子诺队伍中的我，对子诺产生了佩服感。我佩服她那坚强的性格，我佩服她那坚持不懈的美好品质!
我佩服她作文8
要说我最佩服的，当然是王荣光了。虽然这家伙没有什么特长，他满脑子都是赚钱的方法，但他却让我“佩服”！
说是那个夏天，天气极热，蚊子自然猖獗，班里一大半的同学都不可避免的和它近距离接触。正当学生们担心讨厌的蚊子时，王荣光发现了一个“商机”：拿一小瓶花露水，用50美分喷两次！学生可能有心理作用，说喷他的花露水，蚊子亲的地方就不痒了。所以他可以每天“喷”几瓶花露水，这让他的口袋里装满了钱。但是，我更佩服他降低成本的方法！据说他的花露掺了一半的水；还有瓶子，他也从垃圾桶里拿出来了。
夏天过后蚊子生意没了，他居然开始我的想法？让我去抢殷放斌的书，他就收个好人帮殷放斌抢回来，让殷放斌交他的“劳务费”！然后我和他对半分。虽然这个方法不是很地道，但我还是由衷的佩服他的经济头脑。然而，后来这一招被尹发现，被迫暴露。
就在我觉得他无聊又有点闲的时候，王荣光竟然想出了“借红领巾给因为没戴红领巾而不能入学的学生”这个行当！
唉，这个王荣光真让我“佩服”！
我佩服她作文9
你可否知道我们班的“手工艺人”是谁？她就是我们班的韩易昀。我平时都这么称呼她。
她，一张圆圆的脸蛋，鲜艳的红领巾垂在胸前，眼睛水灵灵的，十分有神，两颊绯红就像刚刚绽开的花朵，脸上的表情永远显得热情而愉快。但是，我最佩服得
是她得艺术才能。
她，手工艺做得非常好什么纸花、布花、塑料花、古典的装饰品，她都不在话下。今天，她就来找我，教我怎样做布花。
她，一大早就站在了我家门口，带了一大箱的东西，什么布啊、钢丝啊、钳子啊、假的花蕊啊！一应俱全。来到我家后，她就坐在地板上，教我怎样做布花。她先拿来了一根细铁丝，在瓶口围了一个大圈、一个小圈，真是心灵手巧呀！再缠上布，一朵布花就做好了。可是，我做呢？怎么做也做不好，不是铁丝围大了，就是布缠少了！可韩易昀一遍一遍地教我，耐心细致地教我，直到把我教会为止。不一会儿，一朵布花就做好了，布花是粉红色的，像一位知书达理的姑娘；像一枝十分害羞的桃花；像一位我的知朋好友。你说这一支布花好看不？这一支布花挂在我的墙上的壁纸上，真是“被面上刺绣——锦上添花”呀！
她，就是这样一位富有艺术才能的“手工艺人”！
我佩服她作文10
刘佳接受能力比较差，学习很吃力，班里有不少人看不起她，不愿意和她同桌。这学期开学，老师让我挨着她，是为了让我帮助她。当时我不大乐意。可是，经过一段接触，我发现她很努力，渐渐地，她成了我佩服的人。
记得那时候只要一下课，刘佳准是匆匆走出教室。我心想：“你可真会抓紧时间玩！”可我发现，在玩的同学中没有她。有一次，我在楼的南端的拐角处发现了她。原来她正站在窗前，拿着书生硬地但又竭力使自己有感情地读着课文。噢！她原来是在练朗读呢！“刘佳，你可真行！你躲这儿念书来啦！”我不禁脱口而出。她说：“我老读不好书。这地方清静，我就在这儿练一会儿。”
后来，她读书有了提高，老师表扬了她。可我知道，这可是她下了工夫取得的进步哇！从此，我对她有了好感，并暗暗佩服她这种抓紧时间，认真学习的精神。
刘佳在数学上是真够费劲的，特别是应用题，稍难点儿的题她准晕。可她做题时从不抄我的作业，不懂的地方也不装懂。
一次，我费尽口舌给她讲一道较难的题，她就是不懂。我真烦了，就说：“干脆，你抄我的吧！”她摇了摇头，说：“不！劳驾你再给我讲讲吧！”她说完这话，便看着我的脸。我发现她跟里好像闪着泪花。看着她那诚挚的目光，我心里很不是滋味，于是又耐心给她讲。她终于明白了。回到家，我把这事告诉了妈妈。妈妈说：“她这种虚心好学的精神，不正是你缺乏的吗！”听了妈妈的话，我更加佩服刘佳了。
对刘佳来说，最困难的学科就是英语了。先甭说写句型了，光是背单词，就够她受的。班上有那么几位同学，学不好英语就泄气了？上课也不好好上，作业也不写了。可刘佳不是这样，为了记住读音，她常用手指着书，一个一个地读着单词。遇到不会的她还做出记号，不是向老师请教就是问我。别人教她时，她一边看口形，一边模仿着念。有时，她还在单词的音标下面，画上一个发这个音的口形图。
一天中午，我看见她拿着一面小镜子照来照去，便问她：“刘佳，你臭美什么？你带小镜子照着玩儿，是想挨老师批评吧？’’
她说：“我发音不准是因为我口形不对。我看了老师和你们的口形，可我看不见自己的嘴张得合适不合适。我用这面小镜照着练，可能会好一点儿吧。”
嘿，亏她想出这个好主意！后来老师知道她这样练发音，让大家学习她。于是，我也找来一面镜子跟她一起练，她有进步，我也有了提高。我佩服她想出了这个好办法，更佩服她这种刻苦学习的精神。
刘佳的学习成绩提高了，这是她努力的结果，当然这里面有老师和我的汗水。本来，老师把我俩安排在一起，就是让帮助她嘛。可我知道她也帮助了我，我从她身上学到了好多可贵的东西。我从心里佩服她！
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