在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌小学作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌小学作文500字 篇1
我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等，有一双大大而明亮的眼睛，一双灵敏的耳朵，还有一个不太高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭，但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小莉。
我的同桌十分喜欢帮助别人，我就是因此才和她成为好朋友的，她经常以诚待人，正如《论语》所说：不精不诚，不能动人，她正是这样。请听我细细道来。
有一次，手工课上，我的手工作业不见啦！明明是放在抽屉里的，怎么会不见呢？我这边找找，那边找找，上边找找，下边找找，可怎么也找不到，这可把我急坏了，鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的问：“怎么了？出什么事儿了吗？”我回答说：“我的手工作业不见了，老师马上就要检查过来了，怎么办？我可不想被打。”同桌沉思了一会儿，把自己的手工作业推到我的面前，说：“把我的手工作业给你吧！”“那你呢？”她说：“放心，我做什么东西可复制了一份呢！”我听了，心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了，他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有，生气地说：“你一天是干什么的？我只布置这一点作业，你都不做，你一天是不是专门去看电视呀？一点也不把功用在学习上，我觉得你要不退学算了。”听了老师的话，我的同桌流下了泪水，我知道，她并不是因为被老师骂哭了，而是她帮助了我高兴地哭了。
记得还有一次，那是在考数学的时候，我的橡皮忘带了。我问问这个同学，我问那个同学，可都以失败告终。这时，同桌向那几名同学了解了情况，把橡皮放在我面前说：“要不我们一起用吧！我们是同桌，也是好姐妹，你的，就是我的，我的就是你的。”我听了，流下了激动、高兴的泪水。
这就是我的同桌，刘小莉，一个乐于帮助人的好孩子。
我的同桌小学作文500字 篇2
在二小学校六年级六（六）班第六排从左向右数第9位同学，她就是我的同桌。两片绯红的脸颊上有一双迷人的双眼。
一次老师带我们去野炊。第二天，我问她带了什么，她说：要啥有啥。我打开背包一看，吓的我出冷汗。妈呀，这哪是野炊，这分明是去打仗的吧？一小把左轮，和一把微型冲锋枪，几乎没有有吃的。比男孩子还野，到了野炊的地点，她也不干活，她一会东跑跑，一会西跑跑，我愤怒的对她说：你在干什么？她眨着那双迷人的双眼对我说：你先不生气我在捉空气，捉完给你特别煮一顿麻辣空气。
众人晕倒。
她最大的特点是爱生气，我们家（班级）小才才就惨咯。今天，小才才早早的来到学校，操起机关枪（扫帚）大干起来，他边扫边想同学会感谢他，心里无限甜蜜，正巧她来了。小才才没有注意到，想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋，只见她两眼带有杀气，她猛的说道：这可是今年最流行的鞋，很贵的。不容小才才辩解，她拿起桌上的书，不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧？
她可是我的语文学习组长，在我们组里她可是没有人敢动她，可偏偏三十六行行，行行出状元，我却敢动她。
今天，万里无云，我早早的来到学校。突然，一招佛山无影脚向我袭来，我一个无影侧闪，轻松躲过了她的攻击，别来无恙，语文组长。你的作业晚交了几秒，所以才导致我们组扣了1分，接招吧她是一个小孩，那是我这个帅哥对手，几招下来，她被我打得遍体鳞伤。
虽然她很爱玩，也很爱生气，但她一只是我们组的开心果，她的名字叫做石若水。
我的同桌小学作文500字 篇3
在3年级的时候我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的.男生坐在一起?我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦!
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不，应该像沾了尘的麻绳!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你们看啊，班长打人了!” 不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了!
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁!”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌!”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的!
我的同桌小学作文500字 篇4
同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼！在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。
我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗？”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定……不会呀。每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。
我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。
我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。
这就是我的同桌，同时也是我的好朋友——姜儿。
我的同桌小学作文500字 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。
六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。
记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。
我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。
这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
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