我的同桌小学作文400字

2020-05-13 关于同桌的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同桌小学作文400字篇1

　　我的同桌叫杨发，来自农村。他个头不高，人也很瘦，显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛，很有神的，眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时，撅撅小嘴、扮个鬼脸；生气时，嘴巴能挂住一把小油壶。

　　他有时穿着一身蓝校服，有时穿着一身绿校服；他爱好跑步，跑得还挺快的；他性格开朗，特别爱开玩笑，每当下课了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜欢他。

　　但他一天总是丢三落四，没有一天不这样。有一次，他的自动笔找不见了，他就翻抽屉、掏书包的找了起来，找不到，还说是我拿了，结果是自己夹在了美术书里给忘了，你们说，他是不是特别可气。有了这样的同桌，我一刻也不能安宁。不过，他讲起他们家乡的许多有趣的事情，让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。

　　人家虽然捣蛋，但却是个热心肠。有一天放学，我刚从学校出来，便看到一个一年级小学生摔倒了，我心里非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的时候，杨发出现在我的眼前。只见他连忙跑过去，把小朋友扶了起来，然后问：“摔疼了吗？以后要小心点……”声音是那么的温和，简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后，我对他有了新的看法。

　　杨发同学虽然调皮，但是他乐于助人。其实，每个同学都有闪光的地方，只要我们注意发现他。

我的同桌小学作文400字篇2

　　听起那首熟悉的《同桌的你》，就会想起我现在的同桌鲍陈睿！

　　顾名思义，他的确很“睿智“，成绩一般情况下是前十，有几次甚至夺得第一的桂冠。不过，更多时候，我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

　　他，有一双深邃的眼睛，蓝色边框的眼镜，浓粗的眉毛，再加上一脸近乎邪恶的笑容，我的同桌就简单勾勒出来了！

　　他，认真中不失调皮；他，勤奋中不失好动。上课时，他总是摆出一副经典动作：手倒八字提着自己的下巴，两腮憋了下去一块，撅着嘴，紧锁眉头，在沉思着。

　　课后，他总爱发出奇怪的声音。时而低沉，时而高亢，时而在咆哮，时而在呜咽。千奇百怪，有一次，他竟然发出磨牙的声音，把我们逗得捧腹大笑。

　　有一次上历史课，老师让我们自由复习，提问。我突发奇想，刁难他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一转，摆出经典姿态，沉思之后岸然开口：“隋文帝是个男人，当皇帝的。”大家喷血爆笑，他还十分淡定地说：“本来就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有这个同桌真好笑！”

　　这，就是我的同桌，一个认真勤奋而又调皮好动的人，和他坐，每天都有不断的爆笑声，而他的作风，也给我带来了影响，不愧是“鲍鱼”啊！

我的同桌小学作文400字篇3

　　我的同桌也是一个女孩，今年八岁半，个子不是很高，比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛，眼睛大大的，还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子，走路时一甩一甩的。

　　她就是我的同桌张玉琪，她生性活泼，能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡介拉OK厅唱歌，妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响，她大方地拿起了话筒，就唱了起来。一连唱了好几首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音调非常准，博得了大家阵阵掌声，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又学了拉丁舞，跳的非常好。没事的时候，她总是要教我们几个小朋友跳一跳，我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。

　　她不仅是“舞林高手”，同时也是学习高手，他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功，每次考试都名列前茅，让我羡慕不己。

　　俗话说，金无赤金，人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度，总因为一点小事就生气，我真的希望她能心胸大度些，能宽容别人，不再好生气。

　　总的来说，我的同桌张玉琪是个好学生，我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习，好好学习，天天向上，将来我们都成为祖国的'栋梁。

我的同桌小学作文400字篇4

　　我的同桌，圆圆的脸蛋，又大又圆的眼睛，白白的皮肤，不了解他的人，都会觉得他聪明又可爱。

　　作为他的同桌，我可太了解他的为人了，他可是个十足的“倒霉蛋”。

　　镜头一：交作业

　　今天又是星期一了，该交作业了，他开始在书包里翻来覆去，小组长走过来对他说：“小凯，交作业了，你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头，吞吞吐吐地说：“我真的没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想，这下小凯该又有好果子吃了。果真，没过几分钟，老师就气冲冲地来问小凯：“你真的做好了？”“是的！”小凯小声地说。“好的，你打电话叫你妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了，可拨了好久，都说关机。小凯大概想，这下可能就过去了。没想到老师厉声说：“每次要交作业都说没带，鬼才相信。你必须在放学前，把全部作业补起。”

　　“可怜”的小凯，只好每节下课呆在位置上，咬着笔杆不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放学都没完成一丁点作业。

　　镜头二：与体育课“拜拜”

　　上英语课时，小凯一会发呆，一会拨指甲，一点都不专心，英语老师叫他读单词，他一个都念不出来，老师生气极了，就叫他以后的体育课都不要上了，到办公室去补习。我知道，小凯平时最喜欢体育课了，课上有他最爱的篮球运动。可如今，小凯却要跟体育课“拜拜”了，真是可怜哪！

　　哎，我的同桌，你何时才能走出“霉运”？

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