在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的同桌作文8篇，欢迎阅读与收藏。
同桌作文 篇1
一阵沁人心脾幽香闪现在我的嗅觉中，是什么呢？我的目光疾如风得扫过，一本蓝色封面书即刻深深吸引了我，“哇塞！是《同桌冤家》唉！”我开心得失声大叫起来。说实话，《同桌冤家》我已经有N本了，本以为我已经集齐全套，可是没想到伍美珍姐姐又出新书了耶！实在是振奋人心啊！
伍美珍姐姐是一个用键盘敲出七十多本书，而用钢笔却写不出一个故事的……奇怪的人。她写的书都是非常吸引孩子的，里面充满了童真、童趣、童心，让孩子们找回属于自己的童年！
作者把《同桌冤家》中的人物性格特点描写得生动形象、淋漓至尽，字里行间无不透漏她的笔底波澜。鬼马精灵爱搞恶的惜城；死读书的书呆子兔子；长得像早熟的冬瓜（出自惜城之口）的阿呆；充满智慧的小妞咪咪，这些栩栩如生的人物都诠释了现代一个普通孩子该有的欢乐童年。惜城VS兔子，阿呆VS咪咪，两对同桌，四个冤家，低头不见抬头见，不是冤家不聚头，笑料层出不穷，好戏天天上演，碰出十级火花！
《同桌冤家》是一本非常值得你去细细欣赏、体会的书，你有郁郁寡欢、闷闷不乐的时候吗？有的话就去看看《同桌冤家》吧，一定使你乐开怀！“惜呆兔咪”组合会时时异想天开，心血来潮；也会有欢乐，有哭泣，有泪水，有悲伤，有幸福……书中明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让你陷入青春色彩的爆笑
其实，同桌，是最最容易拌嘴的冤家，却也是最最亲密无间的知己。历经了6年风霜雨雪，度过了6个春夏秋冬，也结交了不少的“知己冤家”。影响最深刻的应该是“小苏子”吧。我们经常打打闹闹，唇枪舌战，谁都不低头，但是有些“非常时刻”就不同了哦。他总是在我不经意的时候“灰常认真”地“鉴赏”我的作业，结果被我发现后，他的手臂上就是“大红大紫”，嘻嘻。但有时，我们也会一起“攻击”某些“素质不良”的人，然后我们俩就在不知不觉中一唱一和，“打遍天下无敌手”。
现在，“小苏子”转学了，回忆以前的时光，过往的岁月，真的好怀念。今天，不管“小苏子”听不听得到，我都想真诚的对他说：“‘小苏子’，你这个哥们儿，我认定了！兄弟特希望你回来，也希望你在那边，成绩好一点，过得开心一点，我，代表全班祝你快乐！”
六年了，希望最后一届的同桌可以陪我走过最后的小学生涯，为六年的小学生活画上一个不灭的句号！
“海内存知己，天涯若比邻。”对你的同桌好一点吧，留住这份来之不易的友谊，不要让他埋藏在漆黑没有光亮的地底，孤寂一生。
你还想了解更多《同桌冤家》的奇闻轶事吗？如果想，就去新华书店，说：“阿姨，我要一本《同桌冤家》！”
同桌作文 篇2
同桌，是友情的见证。友情是光芒，带走了黑暗，留下了光芒；友情是风雨，带走了风雨，带走了烦躁，吹散了忧虑，留下了一片清凉；友情是伟大的，当你失意，沮丧，无助时，永远在路上与汝相伴。
同桌，是在人生最无助是，给予你前进的动力；同桌，是在人生最寂寞时，给予你前进的动力；同桌，是在人生中最无奈时，给予你明确的目标，让你到达了成功之路。
同桌，十几年来感谢汝与我相伴！感谢你如诗般的心灵，使我的内心更加纯净；感谢你如水般的目光，使我的心灵更加清澈；感谢你如火般的笑容，使我的一切更加丰富，多彩。
人生之路上，感谢你陪伴着我，你将会是我生命之永恒的动力！
同桌啊，同桌，我最思念的那个人啊！早已记不住你的样子了，而那最深刻的一刻便留在了我的心中：你的纤纤玉手搭在我的肩膀上，我没有躲开，你就这样注视着我，嘴角有着向上的弧度，一切岁月静好。
同桌，若没有你对我的照顾，又怎会有今天的我？你让我拥有勇气，填补我那颗失落的心；你让我坦然面对，烧灭了我心头的.火；你让我不断进取，破碎了我那虚幻的梦；你让我平和释然，吹走我那杂绪的情绪……
同桌，与我相伴多年，一个接着一个，都令我努力奋进，“天长地久有时尽”，“血脉相连无绝期”，愿只愿我们的友情永远不会改变，永远不会间断！
“但愿人长久，千里共婵娟”，似点点雪花飘落的祝愿，令我们依依不舍，刻骨铭心。同桌，指引我们找到方向，积淀着对岁月的念挂，流动起我们心灵的长河。
犹如江水，犹如落叶，犹如天空中最闪耀的星星，那便是——同桌。
同桌，感谢汝同我相伴，没有海誓山盟，没有蒙骗虚假，一切污浊都将被你所融化，你的目光使我更加纯净，你的眼神使我更加奋进，你让我战胜了一切困难！感谢，汝同我相伴。
同桌作文 篇3
因为调换座位，所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里，我们虽然有些小打小闹，但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……
那天刚好换完座位，没想到就有人问我：“你觉得小丽肥不肥？”我当时觉得这个问题很无聊，漫不经心地说了一句：“有点儿。”俗话说：好事不出门，坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课，这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节，变成了：我说小丽像一头猪，四肢发达，头脑简单，肥得流油。我听了眼前晃荡一黑，心想：完了！跳进黄河也洗不清了！结果可想而知，小丽对我冷眼相待，换座位的第一天就以不开心告终。
真是“一波未平，一波又起”。事后大课间，我玩耍时，突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了，立即冲过去，夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道：“你太过分了！只不过说了你几句，就弄脏别人的书！”“它只是掉了，我把它捡起来而已。”“谁信你的话！”我打断道，“你这个小气鬼！”小丽也不高兴了：“狗咬吕洞宾——不识好人心！”说完她就转过头去，不理我。
后来，真相大白，原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说：“对不起，我错怪你了”。“不！是我太小气了！”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑，重归于好。
同桌作文 篇4
谢谢你，同桌！是你让我度过了难关。
那一次，是期末考试，我在头一天晚上就把学习工具准备好了，可是第二天一早，由于起来晚了和紧张心理竟然把笔丢家了，在我发现笔不见的时候已经快考试了，现在去买已经来不及了，于是，我便在那里转悠想办法。这时，你看见了，便问我是什么事，我说：“我把笔丢家了，现在去买已经来不及了。哦，对了，你有没有笔？能不能借我一个？考完试以后就还给你。”你听了，二话不说，从文具盒里拿出一支你最喜欢的，笔毫不犹豫的借给了我。还说：“以后有什么需要的尽管对我说，我一定办得到。”结果，那次考试我考的很好，看到我开心，你也高兴的笑了。
谢谢你，同桌。是你真挚的感情才让我考的这么好。我真心的感谢你。
同桌作文 篇5
不是冤家不聚头，抬头不见低头见。”正如这句话所说，《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历，有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。
其实，《同桌冤家》这系列的书，我从小到大都没怎么看过，但刚接触到这本书，打开它的第一页，我就深深的被它的见解所吸引了，它那生动，又有些夸张，带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣，让我渐渐地喜欢上它。
我大概总结了四大特点来描述这本书的内容，趣味性，想象力，科学性与人性化。
趣味性，“乌啦乌啦！”我爷爷只会说这一句话，意思是”你好”“牙刷？哈哈！肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧！”这些句子幽默又不失礼貌，让人看了忍俊不禁，这是这系列书的一大亮点，使得小孩子大人都喜欢看。你想啊，面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书，你会乐意看哪一本呢？
想象力，本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊，五人开始考古之路，阿呆跌入时空隧道，秘密基地的何露丝之眼，古人的“假牙”，这些情节都具有极丰富的想象力，这些在日常生活中根本无法想象的事情，在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。
科学性，当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的，不论什么书，科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法，木乃伊的历史，木乃伊的神话，最早的法老，考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野，吸取我们生活中接触的文化知识。
人性化，让我最为感动，最为动心的不是这本书的幽默，也不是丰富的想象力，而是这本书具有人性化，它可以站在读者的角度考虑问题，例如，在大篇幅文字中插入一些图片，在每一章后面加上科学知识介绍，每一章之前还会有内容简介，使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗？
趣味性，想象力，科学性，人性化，一本书该有的，不该有的，这本书都有了，这就是我喜欢这本书的原因了。
同桌作文 篇6
我的同桌姓任，她有一双乌黑、清澈的柳叶眼。这双眼睛有时让我不知所措。
我和她同桌已有一个多月了，这期间有喜有乐，有苦也有甜。尤其是那双眼睛深深地印在我的脑海里......
老师为了锻炼学生，上课前会安排一名学生进行英语演讲，按学号轮着来。我的学号很靠前，所以很快就会轮到我。我的心里非常紧张，只是表面故作镇定。同学们私下的议论也给了我很大压力，“前面同学讲得好，后面的也一定要好”，“越往后，要求越高”等等。或许同学们看出了我的紧张情绪，但是只有她——我的同桌——一直鼓励我。她对我说：“雍哥，你要好好讲哦，我一定会为你鼓掌的！”这时她注视着我，她的眼神就像一把钥匙，一下子打开了我心中想要展现自我的大门，也给了我莫大的勇气。
那次的演讲非常成功，一向严肃的英语老师给了我很高的评价。有一位同学对我说：“我发现你这些日子变得自信乐观了啊，尤其在那次演讲之后。”其实我只是收到了鼓励而已，是她鼓励的眼神给了我挑战自我的勇气，打开了我的那扇门。而这种鼓励并不只这一次。
在我失落紧张时，她给予了我鼓励和关怀，然而当我有缺点时，她也毫不留情地指出我的错误，尤其是那双眼睛让我不知所措。
有一天，她突然对我说：“你有多长时间没洗头了啊，三百年了吧！超级嫌弃，我快受不了了！”她严肃地看着我，顿时，我不知所措，惭愧地低下了头。从那时起，我也终于认识到我这个不爱讲卫生的毛病，再也不用让妈妈催我几遍才去洗头、换衣服了。我还有一个毛病，那就是爱自己唠唠叨叨没完。一次，在我“唠叨”中，她大声说：“你能闭嘴吗，我都没法写作业了！”，我赶紧道歉，是啊，虽然她说的话不好听，但这“逆耳忠言”真是利于行啊！从那以后，我再也不“唠叨”了。
我为同桌画的这张像，你看懂了吗？
同桌作文 篇7
唉，从那天起，王老师就给我下了一到圣旨把我调到裘皓清旁边，刚才还满脸兴奋的我一下子像跌进深谷一样。要知道裘皓清可是全班最脏的最不讲卫生的同学。鼻涕流出来了抹在衣服的袖子上，像很节约餐巾似的，你可能会想：男孩子一般都有这种习惯。可是，这还不算什么，他竟然早晚还不刷牙，嘴巴一张开来，别提有多臭了，都能把人给熏死，我多次给他提意见，可他就不听，你说倔不倔。
再看看以前的同桌杜海洋吧！当我被同学欺负了，他会用幽的笑话来逗我开心；当他把我气得不开心了，他会垂着脑袋，一脸老实的样子，并向我认错以后改正，可一等到玩耍时，早就把刚才说的话抛之脑后了。他的脑袋比谁都灵敏，偏偏不把这聪明劲放在学习上，而是酷爱他的什么宝贝漫画编辑，什么八卦连环掌、太极拳。不过比起裘浩清他还有一个优点，乐于助人。当我忘带铅笔盒时，他都会热心的把需要的东西先借我用。我不懂的事向他请教，他有问题也爱问我，总之，我们俩互相帮助，团结友爱。我越看杜海洋，越觉得他像杨红樱阿姨笔下活泼淘气的马小跳。
王老师，再把时光改变一下吧！
同桌作文 篇8
我的同桌叫桑竹文，他的嘴不大，又小又红，不过我们都喜欢叫他“桑大嘴”，因为他一讲起话来，谁都会认为他是一张“大嘴”。一天，同学们在谈论“世界奇观”，我才说了个“巴比伦空中花园”，他马上接道：“你说的巴比伦空中花园，是科学家到现在还没有解开的谜。听说过太阳神像吗?那才神奇呢……”只见他的嘴不停地动着，不时地露出一排不整齐的牙齿，足足讲了10分钟。他讲的许多世界奇闻把大家吸引住了，同学们的眼睛都瞪得大大的，不时啧啧称奇。最后，他还加上一句：“你们这些现代人，要多看点书嘛!”那神气的样子，好像自己是穿越时空而来的。同学们爱唱流行歌曲，“大嘴”听见了又会感慨一番：“你们这些现代人，怎么喜炊这些平庸的歌曲，我来唱支好听的。‘我爱我的祖国……”’居然是美声唱法!同学们都盯着他，他还在自我陶醉着，唱完了，又加上一句：“你们……”这一回，他还没说完，同学们都不约而同地抢着说：“这些现代人，哈哈哈……”他先是一愣，然后学着赵本山的口吻笑笑：“哟，你们都知道了!”
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