在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的同桌的你作文，希望对大家有所帮助。
同桌的你作文1
曾经同桌的你：
你好！
或许你已经把我忘了，但我还没有。我还时常想起我们同桌时候的事情，时常想起你让我生气，时常想起我让你生气。我也时常会想到，或许我们俩不常常生气的话，现在还会是很好的同桌。当然，如果现在还是很好的同桌的话，我也不会写这封信给你了，不会有想要向你提起往事的念头了。或许人生就是这样吧！
现在我们这个年纪，我谈到人生，就像是谈到妈妈的化妆品一样让我们有点触手可及却又无法拥有。我们同桌的那段日子，最多能说的也就是一学期，根本谈不上什么人生，只是我还是想要用到这个词，像我们以前坐在一起，做同桌时聊的那些一样。
你还记得吗？我们俩都挺喜欢写东西的，嗯，或许是我喜欢吧，你总是说你只能说是会写，谈不上多喜欢，但一个人只是会写，又怎么会常常有事没事就写出很多东西给同桌看呢，你还是喜欢写的，只是你不愿意承认罢了，不过不承认也不妨碍我同你探讨我们看过的书。我记得你刚刚看完龙应台的《目送》时，你问我余华会不会也挺好看的，我还记得我推荐你看他的早期作品，我说现在他的作品不如早期的好。
至于最后，你看了没，我就不得而知了，因为我们俩就开始老是生气了。刚生气和好没两天，又生气了，这让我也感觉非常的奇怪。毕竟我不是一个总跟别人生气的人，我也不是一个记仇的人，我时常当时说的气话，转身就给忘了。不过或许正好你就是一个记仇的人吧，你把我每一次说的气话都记在了心上，记着记着就做不成同桌了，只差没打起来了。还好老师把我们编开了。
只是你不知道，其实你说的让我生气的话，每次都把我气得想“世界上怎么有那么不会说话不会做人的人呢！”但我做人的原则就是不把仇恨像养毒蛇一样的养在心里。所以，现在我又给你写信了。不过写到这里也就要接近尾声了，再说也多余了。
你曾经的同桌
20xx年x月x日
同桌的你作文2
老师们，同学们，今天我演讲的题目是《绽放在腊月的梅花》。
清秀的脸上镌刻着善良和纯洁，明亮的双眸透露着坚毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她，学习刻苦，自强自立，她曾获得宁波市十佳孝星的荣誉称号，她是我们心中的楷模，学习的榜样。
徐冬梅很是不幸，在她出世没几个月，她的父亲在工作中因操作不当发生事故。尽管竭力医治，右手还是落下残疾，并丧失了劳动能力。在她四岁那年，她的母亲因不堪生活压力，离家出走，至今音信杳无。可是她没有因此而灰心丧气，她用柔弱的肩膀和父亲一起撑起了一个破碎的家，為了减轻父亲的负担，她在学习之余就干家务活。当我们正在津津有味观看电视节目的时候，也许她正忙着烧菜做饭，当我们沉浸在各种快乐的游戏的时候，也许她正忙着洗衣扫地，当我们在父母怀里撒娇的时候，也许她正在给她的父亲捶背揉腰……一次，我跟随老师去她家，她的父亲告诉我们，徐冬梅特别懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了学习，其余时间不是玩耍，就是看电视。可徐冬梅不同，她要跟随父亲去田里干活；她要跟随父亲去赶集——卖蔬菜，卖鸡蛋……说着说着，她父亲的眼眶润湿了，这时，徐冬梅连忙过来安慰她的父亲：“爸爸，我已经长大了，你放心吧，我不會让你失望的。”那一刻，我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是惭愧？回家的路上，我一遍遍对自己说：今后我也要告别任性，不再让父母為我的生活和学习操心。
在家里，徐冬梅是父亲的好帮手，在学校，她是老师的得力助手。小小年纪，集“数职”于一身：任班长、英语课代表、大队长……虽然工作颇多，但是她以饱满的工作热情，巧妙的工作方法，圆满地完成了各项任务。
徐冬梅就像一朵绽放在寒冬腊月的梅花，她用坚强、勤奋、善良与热情奏响生命的乐章！她没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，却在点点滴滴一言一行中让美德闪光。
同桌的你作文3
刚刚开学，老师就重新排了座位，我强忍紧张不安的心情，生怕再分到黑我黑得“体无完肤”的那几位坐同桌。
当老师点开文件的一刹那，我急急忙忙地寻找着自己的名字，目光定格到一个不怎么熟悉的女孩身上――宋硕，可爱又乖巧的名字。
这个留着齐刘海的女孩拥有一双清澈的眼眸，丝缕的头发根本抵挡不住的灵气使精致的五官活泼又不失俏皮。
从军训时开始的缘分奇妙不已，某一天的训练我们站在一起，脚上的鞋成为我们关注的焦点，“好巧，我们穿一样的鞋！”也许是从那时起，成为同桌的事实就生了根，发了芽。
同学之间的慢慢熟络，我也渐渐对她有了一些了解，什么事都不能阻挡她对小黄人和巧克力的热爱。实不相瞒，如果你留心观察一下宋硕，就会发现她对小黄人“狂热”的爱，笔袋上各种各样的小黄人，变着花样向你问好，运动会上背了个小黄人的包，格外引人注目。
在我眼里，宋硕可是个特别礼貌的女孩子，借什么东西都要说声谢谢，一些细小的事情我都记不住，她却都放在心上。撕学案时小心翼翼地用小刀裁，裁破一小点口都要连声说对不起，自己总是拿走损坏的那一张。
她每天都在笑，看起来特别快乐。
上课她也不怎么讲话，绝大部分时间都静静地听课，只是偶尔有时候会小小的犯困，为了这个她还特意叮嘱我，如果她困的睁不开眼就用胳膊肘怼她一下。每次一怼她就立刻清醒，又回到听课的状态了。
午休时，她总是会在打铃前的最后几分钟，抱着一个“有口无肛门”的熊，趴在桌子上休息，每当她睡眼惺忪地抬起头来，刘海总不安分地翘起来，好生可爱。
与她相处久了，你会发现她是个特别友好、可爱有笑点的懂事女孩。
这就是我那个超喜欢小黄人和巧克力的同桌――宋硕啦。
同桌的你作文4
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
“谁想和她坐在一起！”“不好意思，东西帮我捡一下。”初一的时候，我们如此不和，我对她存有偏见，她也不好再接近我。我们把所谓的“同桌”演绎得一点也不像同桌，倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走！咱们去操场玩去！”“走！陪我上厕所！”“一起放学不？”初二的时候，同桌和我相处得又那么和睦，喜欢彼此开开玩笑，说说悄悄话，还互相取笑对方。我们喜欢什么可以一起去做的事，都聚在一起去做，就连上个厕所，都要约好谁一块去。我们，似乎开始，不想毕业了……
“初三啦，认真些吧！”“快点啦！上课啦！”“又是一周，又要考试了！”初三的时候，同桌和我都在各忙各的，虽然还像以往般说说笑笑，但是大部分是在互相探讨问题。一起考试，一起受罚，一起嬉戏，一起“损友”……虽然我们还是同桌，也没有那么快毕业，但是回首一望，时间过得太快了，也许又一眨眼，初三就是我们的过去了……不久将来，还能否坐在同一个教室里，坐在彼此的旁边，互相探讨问题，彼此说说笑笑呢？
毕业庆典上，我们开始回忆，三年来的日子，我们做了什么有意义的事。我说了一句——认识了大家，我觉得是最有意义的！
那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。
同桌的你作文5
在悠扬的音乐声中，同学们陆续走进教室，一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。
我和她紧张地坐在座位上，眼死盯着历史课本，手冰凉，心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后，我和她的历史课，都是在这样的提心吊胆中熬过来的。
“来！”历史老师手一指，她颤巍巍的站起来，不算流畅的回答了老师的问题，勉强过关。之后，老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候，老师还是叫起了我的名字。不过还好，我背过了那道题，兴奋地坐了下来，和她相视一笑，开始了历史课的学习。
她就是我的同桌，梳着粗长的马尾，长着娇小的个子，任哪个老师来看，她都是一个可爱、文静，学习还可以的好女孩，但是我却知道，在她那文静的外表下，隐藏着比爷们更爷们的脾气。
自习课上，她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上，只见她脸色一黑，扭过头生气的说：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休，一边把椅子往前搬，嘴里还一边嘟哝着“真是的！没事找抽型的！”。
当然，她的这种“爷们”脾气只限于男生，对女生而言，她一直都是很友善的。而我是个例外，对我，在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的倔脾气。
她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候，她喜欢和我对答案，但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候，如果她的观点正确，她就会以一种胜利者的姿态说：“看吧！嘿嘿！”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话，她会抱我以冷眼，不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。
她就是我的同桌，一个极富有特点的同桌，虽然我们之间发生过摩擦，但是我们在一起很快乐，谢谢你，杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。
同桌的你作文6
回首过去，你我经历许多事情，有胜利、失败；也有欢笑与泪水。
你体态偏瘦，双腿极长，从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜，偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的，就是你的面部表情，有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。
那一次排座位，老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时，你一边唱着张学友的《吻别》，一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时，你忽地忘了词，正好我也会唱，就接唱道：“我和你吻别，在狂乱的夜，我的心等着迎接伤悲。”
一旁的你眉毛猛地擅抖了下，“哦！对对对对！”老师看见了你激动的样子，大声地点了你的名，你立马收住自己的表情，一脸严肃地低下头去，继续写作业。这一次，也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣，还有你让我忍俊不禁的演技。
说起你的演技，也不得不说到上一次篮球赛，想去施展球技的你，不出我意料地失误了：你用你“精湛”的演技做着假动作，酝酿着应该把球给谁，我放弃了自己的防守目标，去接你的球。跑到你附近，做出接球动作。
可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔，反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么，你说，是为了迷惑对手。在你的身上，我们从不见一丝的负能量，满满的正能量感染也传递给我们。
在班级中，你是我们的榜样。你做题时的淡定，那一如既往的认真；你打球时的投入，那一直以来的奋斗，我都看在眼里，也学习着你的精神。
过去的日子，你我一起走过；未来的时光，你我一起奋斗。或许多少年后，我再回忆起你我间的美好时光，依旧是那么的香醇，令人回味无穷。
同桌的你作文7
安静刚刚下课就听到了他的威严声音，同学们却依然不理不睬。唉，这帮难管的同学!失望地拍着额头，搬着沉重的作业走向老师办公室的孤独背影，让人觉得怜惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉稳的寸头，浓眉大眼，一个侃侃而谈的嘴，与长脸正适合的鼻子，巨人般的高个，站在你的面前会显得你矮小如仰视，雪白的头发，站在你的面前又有喜感又有极深的印象。
清晨，每个同学带着朦胧的睡意来到学校，迷迷糊糊，昏沉沉。开始早读那个带有朝气的大高个儿，背着书包小跑道位置，顺势从书包中抽出来书。我带有疑惑的问：伙计，咱俩这一晚上没见，你这头发咋全白了呢?他绝非肯定的对我说：今天外面大晴天，也没下雪呀!我早晨可刚洗的头。他拍一拍头，掉了一桌子的头皮屑。我笑着说：哥们，我看今天是下头皮屑了吧!他还狡辩说：你不懂，这叫学习刻苦。可是，你刚刚还说洗头了吗?他羞涩的低下头来，原来大班长也会羞涩啊!
在上自习课时没有老师的约束，班中的一些顽固分子，像没上课一样，有的在东张西望，有的在聊天，有的甚至在传纸，整个教室里喧闹一片。班长见此景，立刻拍了一下桌子，大声吼道：安静，上课呢!各写各的作业!喧闹声逐渐消失，他作为班长做到：人好刚，我以柔克刚，人用术，我以诚感之，人使气，我以理屈之。
作为班长的他每天忙前忙后，还要严格要求自己，为班级做奉献，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长，我们应为他点赞。
同桌的你作文8
时光荏苒，年华依旧。
我们总是在为学业忙碌，而在紧凑而又闲余的校园生活中，唯有那样一个人——他其貌不扬，憨厚亦或是拘谨，可他却总能在平凡而又短暂的课间陪伴你，你们彼此戏谑，相互取悦。彼此间平常而又简单的话语也让各自缓解了学习的压力，激扬了内心的情绪。
没错，这个人就是你的同桌，那个一直帮助你却不要回报，关心你却不让你知道的人。
也许某位同桌给了我们留下了短暂而又深刻的回忆。他或许会在某些时候和其他童鞋一样嘲弄你，可也一定会在之后耐心的给你陪不是。当你遇到棘手的琐事时，你总是先告诉同桌让他帮你参酌。你高兴时，自然也会和他分享一刻，似乎在某种情况下你们达成了一种莫可名状的默契，这种默契，别人无法体会，言语无法表达。
不过，时光似乎在我们心里洗刷那段和同桌在一起美好时期的记忆。上了高中，我们虽然都变得世故，但在处理学习上的压力和内心的困顿时总不能很好的把握。我们仰视高考，因此我们有了理想和信念，我们努力的和命运赛跑，立下滔天的誓言，而来不及将青葱岁月中已沉淀的记忆去洗洗品味，也许，真的需要回望一下了。是我们经过岁月的洗礼而变得相互陌生，还是在思想上有隔阂、内心开始疏远？
尽管时间已经逝去，但同桌给我们带来的如同挥不去的那片云彩——绚丽而又不会很快的消散。
只希望以后再看到曾经的同桌时，不要假作不认识，如果是因为某些原因不想用言语来表明“我认识你”，我也一定会用一个眼神亦或是一个微笑来拉近彼此的距离。
同桌的你作文9
光阴似箭，日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生，现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里，有着许许多多的回忆，让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发，一副瓜子脸，带着一副墨绿的眼镜，高鼻梁，樱桃小嘴，个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的，自从老师将她调成我的同桌，我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸，是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌，我才知道她非常“凶”，她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她，她就会伸出两只较长指甲的手指，以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来，就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后，手臂还是火辣辣的疼，上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声：“哈罗!”她就会被吓一跳，醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会：“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了，回到教室，教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫，吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文，其实陈靖文并不那么坏，她为人很好，我每次搞的她不开心，过一会儿就会没有事的，她从来都不计仇的，心胸广阔，乐于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊，老师将她调到别的位置了，只剩下我一个人坐，搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了，现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
同桌的你作文10
进入中学，新的环境、新的希望迎接着我。在这里，我又结识了许多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
开学第一天，我们就偶然坐在了一起，成为同桌。那时，她给人的总体感觉就是一个字——静。这个女孩儿总是捧着一本书，坐在位置上安安静静地看着。而我也只好在一旁认真地练字。“这位同学！”忽然，她叫我。我感到十分惊讶，没想到她竟然主动与我讲话。“你能……借我支笔吗？”我先是一愣，之后，我露出灿烂的微笑：“好啊！”我递了过去。她也笑笑，说：“谢谢！”我们之间仿佛亲密了许多……
不知不觉，我和她便成为了朋友，从她的作业本上，我知道她叫王梦莹。就这样，我们的友谊不断的升华着……
我们俩的关系越来越好，逐渐成了一对形影不离的好朋友。我们在课桌前一起做作业、讨论问题，在体育课上一起挥洒汗水；在淅淅沥沥的雨中一起观赏雨的颜色……
就在上个星期，学校组织了运动会，我和我的同桌都激动不已。报名时，我报了跑步，她报了跳远。我因为没有经常练习，所以未能进入决赛。为此，我难过极了。她却一个劲地鼓励我：“没关系，下次你一定可以战胜全部的对手的，加油，失败乃成功之母！”顿时，我信心大增。不一会儿，轮到她参加跳远比赛了。只见她站在三米多远的跳板外，眼睛注视着前方，一鼓作气，飞快地从跳板上一跃，我的心骤然间仿佛停止了。“哇！跳得不错嘛！”围观的同学连连称赞道。直到此时我才长吁了一口气，终于放下了心。接下去的比赛，同桌发挥了超长的水平，在20多个参赛的运动员中，她获得了前六名，真厉害！她也顿时成了我心目中的偶像……
当我孤单寂寞时，我总会想起同桌的.你；当我伤心难过时，我总会怀念你亲切的安慰声；当我坚持不住时，我总会记起你奋斗拼搏的面容……亲爱的同桌，你安静的模样已永远铭记在我的心中……
同桌的你作文11
别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《同桌的你》时我脑海里不断浮现出与同桌——王珊（外号王大妹）的快乐时光。
和陈大妹做同桌，我只能说：“陈大妹，你真是让我欢喜，让我忧呀！”下五子棋，他准赢，我准输。我和他闹矛盾时，他总是谦让我。当作数学作业时，我有什么不懂，他总会静下心来为我做详细解说……
“那时候天总是很蓝，日子总过的很慢。”和王珊做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫长又丰富多彩，要知道为何，请看下文：
“喂！陈大妹你超过线了，过去一点。”“凭啥，这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样？”我怒目圆睁地对他说：“形，我总会给你点颜色看看！”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔，拍案而起，用铅笔头使尽戳他脊梁骨，弄得他哭天抹泪，哀哀叫唤。他见我如此折磨他，只好跪地求饶，我便得意洋洋地对他说：“我还是信守诺言吧！”还有一个故事，想知道吗？那就继续吧！
一次，我和陈大妹约好在教室下五子棋，决一雌雄。比赛开始了，同学们纷至沓来，猜想着谁能赢呢？我俩各自坐在位置上，彬彬有礼的向对方打招呼，仿佛在说：“友谊第一，比赛第二，你不要为了一盘棋而伤了和气。”这场没有硝烟的战争打响了，他先让自己方的棋子密集队形，杀得我个措手不及，我只好乱走一通。
他狡猾的眼三眨两转悠，趁我迷惑在困境中时，先下手为强，就这样我一步步踏着腐败，一口口吸进尘埃，眼睁睁看着自己的棋掉入他设的陷阱里，爱莫能助呀！他赢了，当大家拍手欢呼胜利时，我羞愧不已，心想：“他一定会抱负我的。”谁知，天有不测风云，他竟然友好的对我说：“咱们不是说好的，友谊第一，比赛第二吗？”
与你同桌，可真好！
同桌的你作文12
同桌的你同桌的你，有一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛扑闪着长长的睫毛，你爱嘴角飞扬，每当这时，你的脸就像一个红透的苹果。
记得初次见你，你文静中略带羞涩，身材纤细，一副柔柔弱弱的样子。慢慢熟悉后，你让我知道什么叫人不可貌相。
你的性格就像迎春花，冒着料峭春寒，在枝头率先吐出新芽，将逢春的消息报告给海角天涯。有你的地方，就有春天，你如春风一般温暖，你如春光一般明媚；尤其是你迷人的微笑，脸上泛起的红晕，感染着周围每一个人。
你的性格就像圣洁的百合花，纯洁无暇，天真烂漫。你的率真，你的幼稚，你的无邪，时常让我忍俊不禁；你的单纯，你的简单，你的直白，有时又让我泪奔；你百合一般清新淡雅的味道，沁人心脾。
你的性格更像梅花，欺霜傲雪，坚贞不屈。愈是狂风，愈是严寒，你愈坚强，愈是不屈，愈挫愈勇，冲破厚厚雪层，顶着凛冽的寒风，向着太阳，拼命汲取营养，努力开花。你生性顽固，不管周围环境如何恶劣，你仍要努力寻找开花的机会。不管过程有多艰辛，你咬牙坚持，一路向前。
你又像竹子，谦虚谨慎，脚踏实地，深深地扎根于大地之中，竹干向上拔节，枝叶却低低地垂着头。
你使我想起了一句话虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花，这不正是你真实的写照吗？
亲爱的同桌啊，愿你每一天都能健康快乐成长，愿你早日为自己人生的画册添上最亮丽的一笔，愿你拥有一个灿烂美好的人生！
同桌的你作文13
致同桌的你 ：
还记得你那小绿豆似的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材，黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里，你总是显得很老实。哎，也许最受欺负的就是你吧。
无论在哪里，你总是很默默无闻。有时候和你说话时，你总是好像沉思了半个世纪，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次，我忘带作文本了，语文老师让写作文时，我手足无措。向你借作文本时，你很乐于助人，很热心的掀开了课桌的盖去找作文本，你很默默无闻地找了一会儿，然后抬起头，皱起眉头说了一句：“啊?!”我刚想又说一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的说了一声：“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本，说了一声：“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你，每当我向你发出求救信号时，你总是毫不犹豫地去帮助我。
有一段时间，你的进步很大。有一次，我出题让大家写的时候，不小心打错了一个符号，我马马虎虎的做了题，原本以为我会全对，但是对答案时我错了一个，原本以为你也会错，但是看看你的，你没有作弊，但是你全写对了。但你没有炫耀，没有张扬，依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴，我也很为你高兴，成功的滋味永远都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦涩滋味，只要你认真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放弃。我相信你一定能行!
同桌的你，虽然我们现在已经不再是同桌了，但我也从你的身上学到了很多好的方面，感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间，虽然时间短暂，但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚，你乐于助人，但你总是默默无闻，你有一双绿豆大小的小眼睛，胖胖的身材，这就是你，同桌的你。希望你学习更上一层楼，开心每一天!
同桌的你作文14
我的同桌是一个性格豪爽、大大咧咧的女孩子，皮肤黑黑的，一头乌黑的长发上扎着两个小辫子，有一种少女的羞涩。
我的同桌上课总是做小动作。那天，倪老师在我们班上上英语课，正当我听得起劲时，我瞥见同桌玩弄着笔、橡皮等文具。只见她把修正带放在书上，又用尺子搭在上面。她神情激动，时而皱紧眉头，时而眉开眼笑，好像英语课在上什么与她完全没有关系。等到倪老师大声叫同桌名字时，同桌才将神收了回来。
我的同桌因上课走神，所以做作业时总爱抄别人的答案，时不时将头凑到我这边来，口中还不住唠叨：“这题怎么做、让我看看。”令我防不胜防。
不过，我的同桌也不是漏洞百出。人，总有优点嘛。她的优点是喜欢乐于助人。
记得是星期五的英语考试，王泽栋没有尺子，当同桌听到他借尺子时，毫不犹豫地找尺子，接着，她从铅笔盒下拔出尺子，飞快地递到王泽栋面前，“给”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻，我觉得她身上显露了美丽的光芒，使我对她有了新的评价。
不仅如此，她也帮助过我。有一次，我从兴趣班回来，得知午自休布置了很多作业，有些题目我不会做，得不到准确的答案。正当我急的心如火燎，头顶不断冒出汗水时，同桌看见了，停下了玩耍，细心地教我做题目。她用手指一题题指下去，并说：“这题应该这样做……”她的头发碰到了我的额头，那时，我感到了友谊。
她是可爱的，她是美丽的，她虽有瑕疵，但并不重要。她善良、美丽、乐于助人，她就是我的同桌——俞琦洁。
同桌的你作文15
同桌的你，我没话可说。不知道是不是上天对我的奖赏，还是你我的缘分，我们坐在了一起。与你相识，我的学习生活出现了一番“新戏”。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。
你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。
同桌的你，有时很幼稚，就像是个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，就像是个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
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