我的同桌作文

2021-01-08 关于同桌的作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1

  在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

  他,就是我的同桌!

  一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

  刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

  就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

  说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

  且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

  啊,我的同桌啊!

我的同桌作文2

  我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的,眼睛大大的,脸圆圆的,有点爱说话,他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”!无论是语文、数学、英语,还是其他科,只要他的作业没做完,无论什么课上,只要老师没留意,他就趴在椅子上,手放进抽屉里,拼命写作业。

  语文课上,如果老师提前布置了语文作业,他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的不怎么有兴趣的时候,他就拿出语文作业开始写,如果有人打扰,惊动了课堂,他就立刻把作业收起来!因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松,他又变成了“作业狂人”,写得更快了,那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的这种习惯好还是不好。

  还有,他很爱说话,只要他做完了老师布置的作业,他就开始管不住嘴巴了,要么和前面的张金杰说话,要么和后面的贺家健说话,如果找不到说话的对象,他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午,他数学课因为对我说话,就被点名罚站了,幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名,也是因为说话!语文课他还被老师瞪了一眼,三次都是他主动找我说话,说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罚了。

  这就是叶其佳,一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他,有时也很烦他。

我的同桌作文3

  当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。

  比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的修正带比较好用,我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”

  他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”

  陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!

我的同桌作文4

  窗外,正飘洒着清烟似的朦胧细雨。我不经意间摆头、回眸呵,真快,眨眼间,这已是我的第三个――同桌了。

  新同桌是一个搞笑专家,班里的变态语言都出自他之口。下课,他说他买了一个东西是善之郎的果冻,我大笑,这家伙连喜之郎的喜都不知道!我气死了,买了个冒牌货!他又对我说,他爸有了外遇,她妈气走了!我立刻不笑了,我好同情他耶!我问他可不可以对马聪说一说,他嘿嘿一笑:我骗你呢然后他就溜了!

  下课了,我望着窗外毛毛细雨,不知为何又伤感起来,竟开始了绵绵的回忆,回忆

  忆同桌一:她是一个文静乖巧的女生,桌子上的书放得整整齐齐,一个小巧的粉公文具盒挌在上面。她正埋头写作业,发丝在微微飘动,仿佛已隔绝这个吵闹的课间。慢慢的,她变了!自从我们坐了同桌,和我在一起,她变骄傲了!跳皮筋时,她跳错也不下去了!而不是我看她第一眼那个时候的样子!她变了有一次上美术课,她不画画,反而扭过去骗别人的纸。我对别人说:别上当!她却说:你看,你画的画,是世上最难看的画!

  忆同桌二:我被老师拎到了一个ppmm面前,我本来以为可以安宁下来了,但她的要求让我目瞪口呆。同桌交换书改作业的时候,我马虎打了√,她尖叫:噢!我的书!

  在这段回忆中,我渐渐回过神来,望着他,给了他一个纸条:我们会成为同桌冤家吗?一切皆有可能!纸条成了个小飞机,这句话在飞机上写着。

我的同桌作文5

  又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位,新同桌是刚来的新同学,是一个可爱的女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

  来了不久,我们就成为了好朋友,不仅仅是因为她爱学习,守纪律,乐于助人,最主要是她特别爱笑。

  早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然,眼前一亮。我的铅笔盒,语文书被人整齐地放在桌上,我刚坐到自己的位置上,我的新同学就微笑的对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光,“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

  中午,老师要来为我们补习英语,我今天恰恰没有将英语书带来,正当我急得像热锅的蚂蚁时,一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间,我看了看她,她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说:“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲,我也害羞的笑了。

  她的笑就像春风,吹得我心里暖暖的,我们相互帮助,共同勉励,共度好时光,共创未来,美好的明天!这就是我的同桌!

我的同桌作文6

  我感觉有点无聊,就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说:“眼睛太扁了,嘴巴长长的,又是浅红色的,没什么起色,好难看!”我听到后立刻转过去,见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板,上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑,我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它,踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。

  这时,有人拍我的肩膀,我转过身,是我的同桌。她说:“你一会儿做鬼脸,一会儿踩废纸,是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她:“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色,并且他的眼皮皱的紧紧的,嘴巴也有点抿起的感觉。心想:我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊,做个怪脸放松一下,踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷,我的同桌又挑衅,对我使了一个凶恶的眼神,使劲的瞪着我,见她的嘴角向上扬起,似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头,心想:好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受,我见这个题目比较烦人。努力的思索着,正在这时,听到有人放出尖尖的嬉笑声,我一看,又是她!我想她真够无赖的,没事找事,老是阴腔怪调的。好像和老师说,给我换个同桌。

  这同桌的声音太丰富了,我接受不了,希望老师给我换一个同桌!

我的同桌作文7

  “叮铃铃,叮铃铃”这是什么声音?原来啊,是奥数班要上课了。

  伴随着上课铃的声音,我慢慢走进教室。发现同桌居然比我先来,不可思议。为什么要叫他侦探呢?我来给你讲讲吧。

  昨天,我一进教室,同桌就问我:“你是不是抄我作业了?”我心里不由地一惊:没道理啊?我明明掩饰得很好呀?于是连忙否认。

  他不急不躁地说:“昨天我的书里夹着一张纸。今天怎么没了?”我马上嚷道:“瞎说,明明没有”呀!不好,中计了,同桌好狡猾。他得意地说:“哼哼,果然是你抄的。”我无话可说,只能乖乖认错。真是服了我这个同桌了。

  还有一次,老师让同学们每组带不同的颜料。不料我刚下课回来,就发现买的新纸上就被用红色颜料画了几道。

  我正要去报告老师,同桌拉住我说:“不用麻烦老师,我来帮你找出凶手。”“好吧。”我说道。

  他先看了看我的纸喃喃道:“红色。”又每个人都观察了一遍,带来了四个人,说:“你本子上画的就是这四个人中的一个。你跟谁关系不好?”我说:“我和他们四个关系都很好。”他说。:“请把你们的手打开,让我看看。”看完以后,他学着柯南的样子说。:“真相只有一个,凶手就是小明。”

  这件事解决了,我问他是怎样解决的,他说。:“我看了看你纸上的笔,刀是红色的,所以我要找带了红色颜料的同学。问你有没有仇人,我又看了一次纸,好像是用手指画的”“所以你看了一下他们的手,有红色印迹的就是凶手。”我争着说。“没错,你说对了。”他说。

  我真感谢我的同桌,总能在我受到伤害时及时帮我找到真凶。

我的同桌作文8

  我的同桌叫田雨彤,今年九岁,在实验小学三(9)班上学。

  她的头发很长,非常滑润,像金色的蚕丝。她宽宽的额头,脸上有一对又亮又大的眼睛,像闪闪发光的两颗宝石。她每天都笑容满面的样子,她又高又苗条,穿着白白的裙子,非常美丽。

  她非常爱打我。有一次下课,我去上了卫生间回来碰到她时,我说你好,她就像被关在笼子里的小鸟一样,非常生气,然后追着我一直追到教室里。

  她非常爱学习。有一次在上体育课之前,老师把作业留了一下。到了体育课的时候,我们都下去了,只有她一个人在教室里写星期天的.作业。到了放学时,她把所有的作业都写完了。我们都称赞说:“你好棒啊!”就连老师也说:“我们都要向她学习。”

  她非常爱劳动。有一次上课的时候老师走进教室说:“讲台上有些脏,谁能帮我拖一下?”只见高兴地举着手说:“我,我,我!”只让她从后面拿起拖把,一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室,弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊,连墙角也不放过。不一会儿,讲台就变得干干净净。老师说:“你真是一个好孩子,大家都要向她学习。”这时,全班响起了热烈的掌声,她高兴地走下了讲台。

  她尊老爱幼。有一次,我和她一起坐公共汽车,上来了一位白发苍苍的老爷爷,但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人,一起说老爷爷:“老爷爷,您坐吧。”老爷爷说:“你们真是尊老爱幼的好孩子呀!”

  这就是我的同桌,虽然她很爱生气,但我非常喜欢她。

我的同桌作文9

  焦思远是我的好同桌。虽说他有时会有点调皮,但他聪明、善良、大方,所以,我是喜欢他的。

  聪明

  他不仅长得白白胖胖的,但是他很聪明。记得在上三年级时,我的数学成绩一直不好,我很想让数学顶呱呱的丁雅萱帮助我,但我害怕她不帮,这便让我头疼了好一阵子。直到我的同桌焦思远发现了,问我:“我可……可以帮你吗?”他说话时脸一阵红一阵白,还结结巴巴的。我心想:虽说他不是数一数二,但总是前五名吧,我便点了点头。在他的帮助下,我才觉得原来数学一点也不难。

  善良

  他的聪明让我不由自主地竖起大拇指,他的善良让我惭愧

  一天下午,我和他一起走着去上学。我们还要去买东西。一路上,经常能碰到一些穿着破烂的乞丐,对此,我每次都视而不见。而他,看着他们可怜,把自己买东西的钱给了路边的乞丐,嘴里还念叨,“他真可怜!”乞丐看着他,连连对着他点头。说“谢谢你,谢谢你!”这我跟他比,我有点无地自容了。

  大方

  一天上数学刘,我的同桌忘记带黑笔。小声跟我说:“你可以借我一支黑笔吗?”我摇摇头,她急得像热锅上的蚂蚁。手疾眼快的他却伸手给了她一支黑笔。

  和焦思远相处,我发现他的身上不仅仅是他的聪明、善良、大方,他身上还有许许多多的闪光点呢!

我的同桌作文10

  我的同桌叫贾玲玲,她有一张圆脸,双眼皮大眼睛两颗眼珠像两颗紫葡萄,常常让人以为她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有点淡淡的粉红色。

  玲玲上课时,老是说话,有一次我在听语文老师讲课,我听的津津有味。她却在那坐的笔直,脑袋却转的像一个拨浪鼓一样,老师在上面讲,她在下面说,自言自语的也不知道说些什么,上数学课时,她老挤我,非得等我忍耐不住,发起脾气来,她才乖乖的向那边挪。有一次,他早早的写完了老师布置的作业,开始先和我对答案了。我想:对就对吧,反正有错也能改,到老师哪儿不就全对了嘛,忽然;他说娜娜,你这到题错了。我听了她的讲解后,也改成了和她一样的答案,我的心里还是蛮高兴的。可是,我听了老师的讲解后,我才知道我原来的才是对的,我恨的咬牙切齿,从此,再也不听别人的了,只坚持自己的答案。

  其实玲玲也有许多有带你,她平时看起来笑嘻嘻的,实际她是很乐于助人的。如果有人向她借东西,她会毫不犹豫的借给你。记得有一次,她拿来了新的草稿纸,就对我说娜娜,我有了新的草稿纸,咱们一块用吧!我高兴的点了点头。

  我很喜欢这个同桌,尽管上课老说话,但她也让我知道了许多做人的道理,这就是一个让我欢喜让我忧的同桌。

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