在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的奥数班同桌作文，欢迎大家分享。
我的奥数班同桌作文1
我有一个朋友，它从来不说话，但它在电视剧中可是相当的聪明，你们猜它是谁？对了，没错，它就是喜羊羊——喜羊羊汽球。
它是春节后的一天妈妈送给我的。我可喜欢它了。圆滚滚的脸，细细的手和脚，两只羊角竖得高高的，英俊极了!在它的身子一面扣着一根粉红色的长绳子，如果手不抓紧这根绳子的话，汽球就飞上天了。
到了晚上，我把汽球紧扣在床上。这样它就和我一起生活、一起睡觉。白天，它不出声地陪伴着我，我在做作业，它就在旁边。仿佛正微笑地在对我说：“快点儿把作业写完，陪我玩会儿。”不一会，我哥哥来了，看见了我的汽球，就使劲地用手拍。过不了几天，我的汽球扁了。我伤心极了!
有一天，我把汽球拿出来玩儿，不小心，我的手一松，汽球飞上天了!一眨眼，我就看不见我的汽球了，就更伤心了!
以后没有汽球陪我玩了，我好孤独呀!一直怀念着有汽球陪伴的日子!
我的`奥数班同桌作文2
我的奥数班同桌，他是一个“怪人”，他最奇怪的地方就是对蓝笔的依赖。
他每天都会带一个大笔袋来，里面装的清一色都是蓝笔，还是各式各样的。每次看他把蓝笔倒出来，再一支一支地挑，我就问他，“你挑什么呢？不都一样的吗？”他总是没好气地白我一眼，什么也不说。
每回见他做题时，用的也都是蓝笔，他用蓝笔写的题目都十分整洁，甚至做到了一张试卷没有丝毫涂改，让我这种动不动就划字的人很是佩服。我也学他去用蓝笔，可也没有他那样神奇的效果，看来和笔无关。
一次，他的笔袋不见了，周围的同学都不愿借他，情急之下，他只好向我求助，我拿出一支黑笔给他，他摇了摇头把笔推了回来，“不行，我只用蓝笔，不能用黑笔，借我蓝笔吧！”我拿出一支蓝色水彩笔，“没其他蓝笔，你要么用那只黑笔，要么用这只水彩笔吧！”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩笔开始写了起来，看来他对蓝笔的依赖不是一般的深啊。
老师发下卷子，说要测试我们的学习水平，他还给每个人发了一只黑笔让我们写。题目不是很难，我只错了一道，但我的同桌他不知怎的一反常态，写得特别慢，就连那些最简单的题目都给做错了。我这才知道他对蓝笔的依赖已经根深蒂固了。当我每次去问他为什么如此依赖蓝笔时，他总是回我一句：“我喜欢！”然后用一副要你管的眼神斜眼看着我，看来我是自讨没趣了。
这位仁兄对蓝底的依赖希望他早点戒掉。不然以后他若遇到一个只能用黑笔的考试，那后果不堪设想啊。
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