我的同桌小学生作文500字

2020-09-22 关于同桌的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的同桌小学生作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌小学生作文500字 篇1

  望着操场的那头,是我现在的同桌。叫杨帆,是个典型的“事儿妈”。看得出,她在朝我跑来——一蹦一蹦的,好像很高兴。

  “我能和你们一起玩吗?”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的,眼睛上方的痣一笑就没了影儿。

  我有些无奈,又不好意思拒绝,只得让她加入了游戏。

  玩得正开心,她喊了声:“快来!”我们都跟着跑了过去,“有人受伤了!”只见那个受伤的同学坐在地上,双手捧着膝盖,“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢!”“人家受伤你管那么多干嘛?”“真是多管闲事”听到这些,她朝我看了眼,我也没作声,装没看见似的扭过了头。她叹了口气,吃力地扶起那个同学,把她的手搭在肩头,又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。

  看她扶着那个同学慢慢向医务室走去,我自语着:“管得真多”。便也不再去想了。

  不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢!可现在大家都忙着写中午作业,也没谁会来帮忙的,我走到讲台前,看着大家都在奋笔疾书,竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了,抬起了头,是杨帆!她的眼神询问我是否需要帮助?一瞬间,我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑,那颗痣又调皮地躲了起来。

  交完作业本,我打开了中午作业,浏览了一遍,“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本,杨帆却把头探过来:“你这题错了!”听她一说,我又算了一遍,还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我,才保住了我的“五连百”!

  “事儿妈”虽然多管闲事,但我好像还真就离不开她了!

我的同桌小学生作文500字 篇2

  我的同桌,虽然不昰红遍全球的名星,但绝处是一朵奇葩。为何说他是奇葩呢,请听我细细道来。

  我的同桌是一个吃货,离开了零食,简直过不成曰子。每天都会准时地拎一大包零食进学校,这似乎已经成了他的一项工作。学校每个星期,都会搜查零食。换作正常人都会提前藏起来,而他像开展览会似的。在我的记忆里,他好像每次都中大奖了。老师搜查完后,就会把“战果″拿到办公室。你们见过光天化曰之下,敢偷偷地潜八办公室,拿回自己零食的人吗?我想大多数人昰不会的,还没进去,就被老师吓死了。可我的同桌天不怕地不怕,只要办公室没人,他什么都敢做,,而且也非常敏捷,一听见不对的声音,迅速撤回,一次也没被人发现。走办公室像走自己家似的,那么轻松,那么熟炼。我的同桌奇葩吗

  我的同桌不仅敢在办公室来回穿梭找零食,而且天天睡觉,不做任何事,成绩却在中等。

  大家可能不敢相信吧!我们起初也是不相信的,但现在也相信了。作为学生而言,学习成绩的好坏,与自己的付?有着密切的关系。一份耗耘,一份收获,想要考得好,平时肯定是要费功夫的。伹我的同桌,可以说在学习上,付出的几乎为零。

  他纯属那种好吃懒做的人,天天来学校,只做一件事:睡觉。无论春夏秋冬,无畏严寒酉告暑,无论何时何地,任何声音都是他的催眠乐,已经不知被老师敎训了多少次,但仍屡教不改。都快临近中考了,一点危急感都没有,反倒睡得更香了。作业基本不做,书上比脸还干净。

  但成绩却不差,每次当老师念分数时,大家都不敢相信他考得那么高,都向他投来惊异的目光,议论声不断。。有的人付出的是他的几倍,但成绩却总是那么不如意。莫非我的`同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩吗?

  听完我的介绍,大家觉得我的同桌奇葩吗?

我的同桌小学生作文500字 篇3

  校园里,清晨的小鸟声,伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树,挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校,也弥漫着“战火的硝烟”。

  我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观,互不相干,后来,我们的关系开始逐渐恶化,水火不容,分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢?那炮火又是谁呢?我三思而后行过后,一下恍然大悟,原来是性格。

  性格不融洽,其它何必可谈呢?我的性格是热心助人,风趣幽默,一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事,狡猾歼柞,一个爱讲话的男孩。这天,老师让我们写篇作文,说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来,叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场,我不由地骂了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐颜开,好好的思绪就这样被他打乱了,想想看,其实没必要说他,到时他写不完,自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟,淹没过了所谓香飘十里的桂花香,盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后,我一挥而就,轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都写好!”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我,你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿,扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。

  虽然性格不融洽,但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索,爱科技,所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的,我们之前的风波才恢复下来。

  其实只要抓住别人的喜好,相信一定可以快乐的学习下去,你的付出一定可以得到大家的认可的。

  

我的同桌小学生作文500字 篇4

  我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

  刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

  这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

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