我眼中的同学作文

2021-10-26 关于同学的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我眼中的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的同学作文1

  “额,那个……”。

  一听这声音,准是徐伯研。

  他人长得不高,但是有点胖,戴着个小黑眼镜,做起事来并不慢,但他说话,呵呵,那可是急死人啊!但你千万别认为他是个呆子,他只是嘴巴总张开着显得呆呆的而已。

  上学期,我想去徐伯研家玩,就和他商量:“你星期三有没有时间?”他挠了挠头:“额,我看看吧!应该有。嗯嗯,好吧你去吧。”

  我刚准备离开,他突然说一句:“你知道我家在哪吗?”

  “秋游后你直接带我去不就完了吗?”我特别不理解他的交流方式。

  徐伯研在家可不口吃。我一去他家,他就把我领进了他的房间,把一盒子拿了出来,他打开了盒子。“这个是灯座、这个是开关、这些是电线……”他一一介绍。“这个电动F1线方程式车是什么?”我指着地上的车。

  “这个是乐高模型”他遗憾地说。“只是没有电池,再说遥控也找不着了。”我很惊讶,积木玩具也有遥控。

  他把平板打开,又介绍游戏,这一天就过去了。

  徐伯研在做自己想做的事很快,可是到了上课,那就是发呆。

  上数学课时,他发呆,老师对他喊着:“徐伯研—看什么呢?”

  上语文课时,他又发呆,老师就提醒他:“徐伯研,上课要听讲。”

  上英语课时,他还发呆,老师无奈的喊了一句:“徐伯研,你往哪看?”

  可写作文时,老师第一个说的就是他:“你看徐伯研,都快写两面了。”

  看来,他只是爱做他想做的事。

我眼中的同学作文2

  在我们班里,有着这样一位同学,她的成绩十分好,常常一百分,她在老师眼中是性格温顺的好学生;在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子;可是她在同学的眼中是聪明伶俐,常胜将军,她就是我们的“班花”——王子慧。

  她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。

  那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”

  就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。

  “路遥之马力,日久见人心。”现在,我们终于看穿了她的心,认识到她的心眼是多么的小,知道了她是什么样的人。

我眼中的同学作文3

  同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

我眼中的同学作文4

  最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩_∩)o…哈哈,对了,她就是假小子——易万琴。 易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。 记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。” 我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!” 最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

我眼中的同学作文5

  在父母眼中,我是他们的心肝宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我呢,也习惯了父母的这种关爱,可一进新学校,就吃了苦头。

  一进新学校,都是些陌生的同学,我第一次感到不安。为了缓解这种不安的情绪,我不得不把自己伪装成一位君子,将同学视为“小人”,其实可能那时在他们眼中,我仅仅只是一缕青烟罢了。班级宴会,只有我没被邀请,这是何等的受伤,何等的失落啊!老师见我如此“可怜”,便“赏赐”我一个纪律委员之职。开始我还认真维纪,可时间一长,就耐不住孤独啊!我便开始“放水”,这种日子没多久,我便被“革职”了,但同学们却开始来亲近我了。

  我拥有了许多的朋友,更有了死党。大多数同学都忘记了过去的我,那个“冷酷无情的审判者”,只记得那个“助人为乐,热爱班级的快乐者”,这些可都是我的“铁哥们”和那群“嘻哈朋友”亲口告诉我的,原来我的变化有那么大,我都感到不可思议啊!

  进入初中,我仍像原来一样,可同学们对我的.看法却不一样了,他们说我是一个“憨厚老实,诚实守信的笨蛋”,我当时真想大吼一声:“不要被我的外表迷惑啊,我其实很厉害的啊!”可想一想,这憨厚形象,或许可以骗过许多人啊!哈!哈!哈!哈!

  看来,同学们眼中的我,各不相同啊!真是一千个人眼中有一千个哈姆雷特!看来,要想真正融入集体中,首先要改变自己的形象和性格啊!

我眼中的同学作文6

  在学校里,我有许多同学,但是青青是在我看来,是最棒的。

  在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,青青参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

  有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。

  有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

  我和青青互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。

  她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

我眼中的同学作文7

  她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

我眼中的同学作文8

  他——薛钧木,是一个会“武功”的男生。

  食堂抢饭

  他偷偷地看一眼表,心中开始默默倒数:10,9,8……1,0。神圣的下课铃“叮铃铃”地响起了。他提起真气,功运双腿,老师刚说完下课。他便如同离弦之箭一般飞了出去。他正要跑下楼梯,一队人马便从楼上杀了下来,原来是一群六年级的学生。但只要跑到楼梯口,就可以一马当先地冲下楼去,将其他学生甩到身后。于是,他将全身真气输送到双腿,施展步伐,冲到楼梯口。又使用一步三台阶的“玩命”步法,冲下楼去。

  可一楼走廊里的人太多了,他只好翻身上走廊旁边的台子,一路狂奔,看着就要到食堂了,可他全身真气透支,只好牙一咬,心一横,使出吃奶的劲儿,以博尔特冲刺的速度冲出了食堂,又使出“摘星手”,取一个餐盘,对被吓出了魂的食堂阿姨说:“来一份土豆丝。”

  课间练武

  下课时间,同学们有的在看书,有的在说话,有的在打闹。而薛钧木呢?他呀,在走廊上练习武功呢!你瞧,他时而功运指尖,施展“九阴白骨爪”;时而功运双臂,由双臂带动双掌,练习“降龙十八掌”;时而功运双腿,来施展“凌波微步”,各种武功,数不胜数,你叫得出名儿的,他会,你叫不出名儿的,他也会。仿佛天下武功,没有他不会的。

  啊!他的武功,在大家的心里挂走一道彩虹。他拿张白皙的脸,在我的脑海里,永远不会模糊。

我眼中的同学作文9

  她——王孝琳,是一个活泼开朗的女孩,在学习方面是个学霸。而且她语言幽默,就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起,全班同学都很讨厌。

  有一次,我们正在上书法课时,她高高的举起手,一脸焦急的样子,一直在跺脚。老师看见她很积极的样子,就请了她。老师温柔地说:“你是要回答这个问题吗?那就请你来说吧。”顿时,她一动不动地站在座位上,双脚并拢,两手放在裤缝中间,同学们都用很疑惑的眼神看着她,似乎在想:她在干什么?怎么还不说话?还是在表演?教室里变得鸦雀无声。

  “我不是回答问题的,我是想跟老师说,我想上厕所!”她面红耳赤地说。顿时,有的同学开始哈哈大笑,有的同学笑得站了起来,有的同学指着她笑。老师生气地说:“你可是成绩优秀的人,怎么能这样!赶紧的,快去快回!”王孝琳立马推开了凳子,用风一般的速度跑出了教室。

  还有一次,我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习,只有王孝琳在那无所事事,我疑惑的问她:“都快期末考了,你怎么还不复习?”她大声地说:“有什么好复习的,不全都会了嘛!”

  到了考试结束的一天,成绩也已经出来了,王孝琳只考了85分,这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。

  这就是我们班的王孝琳,我只跟她说一句,不要太骄傲了,要是你还不改的话,你的成绩就会慢慢下降!

我眼中的同学作文10

  在校园里,我们班有这样的一个女孩,同学们不太愿意搭理他。全班五十几个人,也许就只有三四个人跟她玩一下,一两个人是她的朋友吧。

  她经常成为众人的话柄,在别人说她骂她时,她从不反抗,也许是无能为力,只能把委屈埋在心底,无人可以诉说。

  她的全名叫徐雷蕾,大家对她的孤立其实是有原因的。她的身上总有一股味,极难闻。你若站在离她四米以内的地方,便会有臭味飘入口鼻。你若是她的同桌那就更麻烦了,连上课都甚是不安。不仅有怪味,头发每天也乱糟糟的,一件像样的衣服都没有,关于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的这一天,我深深内疚,对她的态度也改变了,恐惧也烟消云散。

  这天,乌云密布,狂风呼啸。妈妈去出差了,爸爸未下班,我望着被乌云覆盖的天空,甚是焦急:快下雨了,没带雨伞怎么办?话音刚落,“哗——”下起了瓢泼大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。我冒雨走着,雨水湿透了衬衫。说时迟,那时快,一把雨伞为我撑开。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用娇柔的声音说:“没带伞吧?这个借你。”我激动万分:“那你呢?”“我跑回去就行。”“不介意的话,一起吧!”

  那一刻,我不再嫌弃她,同如朋友。那把既不漂亮又旧的伞,使我重新认识了她。那把伞虽小,但足够容得下“天使”。

  “路遥知马力,日久见人心。”从此,在我眼中,她是一个友善、乐于助人的人!

  老师作文点评:语言功底还不错!“欲扬先抑”的手法加上丰富的细节,有极强的画面感。结尾的扣题更是文章的点睛之笔,锦上添花。

我眼中的同学作文11

  我在大家心中是不一样的存在,不一样的人物,下面就来听听同学们的“演讲”吧。

  首先,是我们拥有班长名誉的李大小姐发言:“窦天琪是一个好干部,但同时也爱说话,大家都觉得她很有趣,课堂上老师说一句,她就抄一句,到最后还叫道:‘唉!好累啊,老婆子年龄大啦,唉,手那个酸呀!’不管怎么说,她也是一名好干部,还是挺不错的!”

  看看看,陈小姐来啦,咱听听她说什么吧。“窦天琪可乐于助人啦!有一次呀,我有一个词不会,她立刻跑来,那眼睛可神了,我不会,她一眼就看出来了,跑来问我:‘陈,你哪条不会呀?我来教你吧!’说完,她就把纸笔拿来,手把手地教我,我的成绩,这回因为她呀,提上来了大约有20分呢!”看,你们知道我有多厉害了吧!停停停,你再说一次给我听?才两个人,不服?我说,不服,我们接着来,你一定会服的。“李小姐、陈小姐都说了,怎么不能叫我说呢?唉,这次我得好好说说你了!”来者何人?本小姐的闺蜜——蔡小姐来也!“咳咳。”她瞄了我几眼,又郑重地说:“这个,琪是一个好闺蜜,她呢,是一个正义的人……当然,这个你们都知道了,她还是一个挺……挺可爱的人。”你们别听她的,她说着玩呢!咳咳,蔡小姐,你能不能说点正经的?“是,是,是,窦小姐!她吧,是个刀子嘴豆腐心的人,我们俩怎么没有闹过矛盾?因为她很好,对我很好——可能是因为我比她小吧,我们可玩得好哩!”

  看吧,这么多人说我好,你还不服?

我眼中的同学作文12

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了57个新同学。他们将陪伴我,度过初中的三年。

  刚刚入学,彼此都不熟悉。这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱。57个人,来自不同的学校,今天能相聚在一起,共同走过3年,想来也是一种缘分吧!古代的诗人说:“相逢何必曾相识。”是啊,我们何必在乎曾经呢,只要相聚,就应该珍惜现在的这份情谊。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽。我们同是父母的宝贝,在父母的眼中,我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有自己那片多彩的天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀。短短1个月的相处,我发现好多同学都有着自己的闪光点:他积极上进,他孜孜不倦,她认真,她写字好看,他画画漂亮,她勤奋刻苦……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象。

  在我眼中,同学,每一个都是那样善良。他们乐于助人,曾一次又一次的帮助我,也用他们那颗善良的心感染着身边的人……

  转眼,升入初中也快两个月了。在这两个月中,我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中,他们那样善良,那样优秀,那样可爱,那样美丽……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……

我眼中的同学作文13

  在生活中,有那么一个人是让你认为不可缺少的,TA是谁?——题记 有一个人,TA给我多了一份快乐,多了一份喜悦,多了一份陪伴,更多了一份温暖,一份爱——友爱,大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友,我就有那么一个bestfriend,你应该知道了吧? 说TA性格其实TA是一个多面娇娃,一个千金小姐,一个吃不饱的吃货……四个字:性格百变,呵呵。

  TA借笔有两步: 第一步:死缠烂打 你看,刚下课,老师刚走出教室门不到半分钟,全班人都松了一口气,TA就急匆匆地跑过来,说:“来,铅笔盒看看,我借一支笔,OK?”“我没笔了,你老是看有什么好看的,也就这么一点烂笔,别看了。”我经常这么对付TA。“看看,笔一定比我好,你不信!就借一支呗!”TA又用这花招,反正我是不会轻易倒下的,咳咳。 …… 就这样我又倒下了,TA死缠烂打,我就KO,反正打不过TA,呵呵。

  第二步 :偷袭 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的时候,TA就从我抽屉翻出铅笔盒,找一支顺眼的,拿到自己桌上,等上课铃一响TA就朝着我说:“陈禹诺,这支笔借我哦。”这时候就晚了,我只好答应,总不能在跑过去抢回来吧! 诶,我太弱了,TA真是——一身功夫赢天下啊。

  这下你该知道所谓的TA是谁了吧!谁还不知道?其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。

我眼中的同学作文14

  她是一个活泼、乐观的女孩子,她长着两只大大的眼睛,高高的鼻子,一张玲珑小巧的嘴巴,和一头长长的乌黑亮丽的秀发。

  她热爱舞蹈,是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色,她需要每天刻苦练习,而她却做到了:一天下午,我去找她玩,发现她正准备去上舞蹈课,于是,她带着几分歉意的说:“不好意思,我要去上舞蹈课了,不能陪你玩了,不过,等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说:“好吧!我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗?走吧!”她兴高采烈的说。

  开始上课了,看着她们又是下腰,又是下竖叉、横叉,看着就可怕,我就想:“她们难道不痛吗?好像一点也没有知觉,没有疼痛感。”

  老师摆好一个非常难的姿势,然后对同学们说:“你们看,这个动作手要刚好离肚子一个半手掌,脚掌交叉踮地,眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教,同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候,老师给其中一个同学纠正错误的动作,而其她人也一直摆着那个动作,脾气不好的人,应该老早骂人了,而她们却默默无闻的一直摆着,没有老师的命令,绝不放下,尽管手很酸,但她们没有任何抱怨。

  她上完舞蹈课,回到家里,开始跟我玩游戏,但那些游戏还是离不开舞蹈,甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累,多辛苦,她还是照样练习,从不怠慢。

  不说你也知道她是谁?

我眼中的同学作文15

  光阴似箭,思绪回飘。那一张充满朝气的笑脸还历历在目,他的笑声常萦绕在我的耳旁,每当我回忆起他时,总会想起他的发型

  在充满欢声笑语的操场上,一场激动人心的50米短跑比赛拉开了序幕,那一声声枪响扣击着我的心弦,我激动、我紧张可我的同学他面带微笑,一副胸有成竹的样子,似乎感觉到这场激烈的短跑比赛只是一场小游戏罢了,仿佛大海中击起的小水花一样微不足道。

  经过一轮后他上场了,只见他站在起跑线上一脚在前,一脚在后,成“弓”字形;然后弯下腰,一手在前,一手在后,恰似一头破竹之势的猛虎,也似一支威力无穷的弓箭,蓄势待发。他的嘴角向上翘起,露出一个充满自信的微笑,一副胜券在握的模样。“呯!”一声枪响,他以猎豹的速度,以猛虎下山之势向前“飞”去,其它同学只觉得是一阵风吹过,一个小黑影向前“飞”去,方知道自己早已落后一大截。他遥遥领先,为了更好,他顿时尽全力似离弦的箭般冲向终点,胜利在向他招手了

  可在这千钧一发的时刻,他突然意识到自己的发型向外倾斜了,他停下脚步,仔细地用手去理头发,唉,真怪!他听见同学们在议论,他却说了别有一番滋味的话:“头可断,血可流,发型可不能乱。”

  站在两旁为他加油的啦啦队员全都目瞪口呆,简直不敢相信他会在这节骨眼儿上犯错,而且还是犯整理头发这种低级错误,这可让啦啦队欲哭无泪呀!结果他还是第一名,倒数!

  他就是这样一个注重发型的人,无论在什么场合,形象在他心目中占据了主要位置。虽然他早已转走了,可他的这一特点却永远印在我的心上,他就是彭冠中!

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