在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的同学猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
我的同学猜猜他是谁作文1
我有一个好同学，请小朋友们猜一猜，他是谁？
他是一个男同学，也是全班最高最壮的同学。只有他才能拿到书架最高处的书，才能提起装满水的水桶。他的头发短短，脸蛋圆圆，眼睛小小，鼻子扁扁，嘴巴细细。眼睛一瞪，嘴巴一咧，就好像一只生气的小老虎。
他是一个体育健将，也是我们的体育委员。他跑起来像豹子，跳起来像兔子，扔起沙包像黑熊。在拨河比赛中，大家都抢着和他组队。在上体育课时，他很认真，同学一说话，他就狮子吼：“别吵啦！”大家就安静下来了。
他虽然是体育委员，可是有时玩起来会忽略了安全问题。体育节的`时候，我和他在玩“石头、剪刀、布”的游戏，他口渴了，想喝水，用力地把身边的水壶拿了起来，可是用力过猛，一不小心，水壶直撞我脸上了，把我的鼻子撞流血了。老师赶忙帮我止住了血。他真诚地向我道了歉。我说：“没关系，下次要注意安全哦。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好同学——顾爽！
我的同学猜猜他是谁作文2
他是我的好朋友，你们猜猜他是谁吧！他有短短的头发，大大的眼睛，他经常穿红色的上衣，黑色的裤子，他比我低，他和我是一起写的作业，但他比我写的快，他写完就去吃饭了，我写完也去吃饭了，我和他吃完就一起去练字了。有一次我和他去自己的班上上课，他放学了我和他一起回家，奶奶回来了，奶奶吃完饭，我问问奶奶你去那里了，奶奶说我去上班了，晚上我和他一起睡觉，早上我起来了，我把他叫醒了，我和他一起来吃饭了，吃完饭和他一起上学，你们知道他是谁吗？他就是我的弟弟！
我的同学猜猜他是谁作文3
他天生有一张像鸡蛋似的圆脸，炯炯有神的大眼睛，他朗读时声音很大，大道能超过了全班人，就像一个大喇叭一样。有一次，我在学校操场上，听见一阵朗朗地读书声，大树也摇了起来，小草也弯下了腰。他的性格开朗活泼，有一次，轮到他讲笑话的时候，讲完以后只有他一个人大声笑，而我们什么也没有听懂！他也很爱看书，有一天，他的爸爸妈妈都不在家，她便拿起书来认认真真的看，一直看到老爸爸妈妈回来，他都没有发现，一个人沉浸在书的海洋里。
请你们发挥一下你们的聪明才智，猜猜他是谁吧？
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