同学作文

2021-03-09 关于同学的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的同学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学作文 篇1

  “周长等于圆周率乘以…… 我们正在大声齐背数学公式,突然‘ 嘣的’ 一声,扬主任先推门进来,身后站着一位和爸爸年龄差不多的叔叔,他领着一个很瘦的,头又有些大的男孩儿.我们立刻就想到他是要转学过来的.于是,教室里立刻沸腾起来,像一锅烧热了的开水一样.扬主任对老师说;我来为他借把椅子.同学们立刻开始七嘴八舌的议论起来.班级里的几个大胆爱说的男生立刻对扬主任说;扬主任,让他转到我们班吧,我们班男生少,又转走两个哪.那个人正要把椅子搬走,扬主任叫住他,又点了点我们半上男生人数,说;就转这个班吧.我们全班一齐响起了热烈的掌声,那个刚转来的男孩不好意思的笑了.

  他站在前面小声介绍自己说;我…… 我叫郭庆.老师正好把他安排在我的坐位后面.郭庆转到我们班的第一节课谁也没有上好,因为大家总是三番五次的回头看他在干什麽,好像在看一个奇珍异宝一样.好不容易挨到了下课,大家呼地一下全都围在了郭庆的身边,一边做自我介绍,又问这问那,你是从哪儿转过来的/你家在哪问的原本就沉默不语的郭庆更加不知所措啦。

  希望我们和这位新同学度过一个快乐的学期。

同学作文 篇2

  我有一个同学,她叫吴小梅。她长得很可爱,胖乎乎的脸蛋,圆嘟嘟的嘴,,水灵灵的大眼睛,可爱极了!她不仅长得可爱,还喜欢助人为乐。有一次,上美术课,老师规定要带彩色笔来,我忘记带了,一想到美术老师那严厉的目光,我就忍不住倒吸一口气。这时她看见了,对我说﹕“我有两盒彩色笔,借你一盒吧。”“谢谢”我冲她笑笑。幸好她借带我一盒彩色笔给我,有几个没带来的受到了老师严厉的惩罚。我很喜欢她,喜欢她的一举一动。

同学作文 篇3

  我最好的同学大家应该都认识,他身材不高不矮,语文,数学和英语成绩都很好,体育成绩也非常棒,400米在学校可以说是无人能敌。我不说大家应该也都知道了,他就是诸壮添。他之所以是我最好的同学是因为他非常乐于助人,只要我问他借东西,他都会答应的。而且我和他在兴趣小组的时候常和他一起下棋。所以说我们的关系不是一般的好。

  有一次电脑课前,同学们下载了许多游戏放在U盘里,而我却没有下载,于是我就想问诸壮添借。可他一开始不答应,我只好不借了。到星期四电脑课的时候,我们都上了一会儿电脑课,我实在闲着没事干,我又向诸壮添借,诸壮添就答应借我了。于是我拿着U盘,放进U盘后,打开来里面有一个文件居然中了“熊猫烧香”,于是诸壮添就把“熊猫烧香”给删了。我就问他“红色警戒”在那里,他就不厌其烦地帮我打开了“红色警戒”,可打开“红色警戒”却只是一幅黑屏的景象,于是我就问他要不要拔出U盘来,他就回答说:“你拔吧。”我就把“红色警戒”给拔了出来。史宝亮就来向诸壮添来要U盘玩“红色警戒”于是我就把U盘给了他。可他也打不开里面的“红色警戒”,我只好去看其他同学们玩游戏。

  现在你们知道为什么诸壮添是我最好的同学了吧,因为他非常乐意帮助我。

同学作文 篇4

  新学期第一天上课,发现我们班的“搞笑大王”谢朗没来上课,大家都不以为然,以为他生病了。第二天,他还是没来,大家就开始传谣言了,说谢朗有一天睡到半夜醒来看见了一个小偷,小偷怕他报警,就把他绑架到了外地。到了下午,又有了新的版本,说他晚上梦游离家出走了。第三天,谢朗还是没来上课,大家说:“他会不会忘记了什么时候开学?”我说:“也可能现在在家里闹,不想来上课。”到了第四天,大家有点担心起来,以为他真的梦游离家出走了,到了第五天的时候,同学们都在讨论怎么样去找他。

  有个同学实在忍不住了,就去问班主任老师为什么谢朗同学还不来上课,老师听后一拍脑袋说:“哎呀,我怎么忘记这事了”!说完便跑向了教室,我们紧跟在后面,到了教室,老师说:“同学们,我们班的谢朗同学因为爸爸妈妈很忙,假期无法回来看他,所以决定把谢朗带到希腊去读书,他现在正准备登上前往希腊的飞机,因为老师太忙了,没有及时和大家说。”知道谢朗转学后,大家都很失落,也没有机会送送他,照片也没拍一张留念就这么走了,太可惜了。

  大家心里的一块大石头终于落了下来,现在,我们上课再听不到谢朗发出爽朗的笑声了!

同学作文 篇5

  一个庞大的身躯,加上一个装不满的啤酒肚和一张能说会道的嘴,就成了我们班的吹牛大王,你还记得他吗?留点悬念给大家。今天,就由我来给他打分吧!

  他的优点非常多,比如:他憨厚诚实,从来不撒谎。记得有一次,他从讲台走过,手臂不小心碰到桌面,只听砰----的一声,他竟然把老师最心爱的水杯摔碎了,在场的人都大惊失色,连忙跑过去帮他整理,我也急忙跑上去,轻声对他说:“你这不是作死的节奏吗?”他都没吭声,只是一笑而过。直到老师过来喝水时,却发现水杯没了,便问道:“谁把老师的水杯拿走了?”没想到他竟勇敢的举起手来,“对不起老师,是我不小心把你的水杯打碎了。”老师竟然没有批评他,而是说:“你勇于承认错误,你的诚实值得表扬。”他的这种精神,我们应该学习,所以我给他加10分。

  他有优点当然就有缺点,他的缺点就是爱吹牛,爱耍小花样。记得有一次,我和他在大树下玩,他则带着他那件宝贝(魔术小用具),远处走来几个低年级的同学,他立刻凑上前去,“小同学,我会变魔术,随便你们拿出个东西我一眨眼就能把它变没了,你们相信吗?”一位同学顺手从口袋里掏出一颗糖放在他手里,他则装模作样的变了起来,一眨眼功夫糖果就没了,那些低年级的小同学则好奇地看着他,他装神弄鬼的模样当然逃不过我的火眼金睛(他手一松,糖果顺着手臂就滑到衣袖里了),我当场拆穿了他的鬼把戏,这种爱耍小花样的行为不该学习,得扣15分。

  综合他几个方面的表现,我认为他的总分80分“优秀”,所以他的品行这方面是值得我去学习的。

同学作文 篇6

  我有一个同学,他喜欢奔跑,比较冲动,还带点调皮,上课有时候在发愣或和别人说话,他还是“甩鞋神功者”呢!

  这个故事发生在一个宁静的中午。

  那天,我们正在玩游戏,突然,传来一阵哭声,是杨奕健。他带着痛苦的哭声走向我们,我问他发生了什么事,他把事情讲的一清二楚,原来,是他在玩耍时,一不小心把鞋子甩到学校旁边的菜园里了,我愿意帮他,因为我是他的好朋友。

  可是我们找了许多老师,但她们都不在办公室,只好找几个同学一起去菜园找鞋子,但我心里一直记着金老师的话,不能随意走出校门一步,为了他,我别无选择,只能先帮了再向金老师汇报,大伙找了十几分钟,还是没找到,我垂头伤气的回到教室。

  虽然,我们找不到鞋子,但我相信,我们一定会想办法让杨奕健穿上鞋子的。

同学作文 篇7

  卢同学是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麦色皮肤让大家知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜端正的架在鼻梁上,长长的头发总是整齐的排列在一起,像是被刻意整理过一样。两颗白亮的门牙经常冲出嘴唇,这就是他。

  卢同学是个好学,上进的好学生。我们是在补习班上认识的,他在上课时认真听讲,积极发言,做题则是满分与速度同在,笔记本上密密麻麻写满了笔记,而且这些笔记里不仅有老师所讲的内容,还有一些他自己的心得体会。下了课,别的同学都走了,而他却在教室里向老师询问不会的题。他的字虽然不工整,甚至潦草,但他始终以认真的`态度对待学习,他可以说是榜样一般的存在了。

  当然,他也是一个极有趣的人,卢同学上课认真,他上课认真,但在课下,他却是另一番模样。他在课下幽默至极,他常常能用一个笑话逗笑全班,他可以通过所学的知识巧妙地与现实生活相痛。比如说:他拿着一个矿泉水瓶,对我们说:“这是一条草履虫,而草履虫是旋转运动的。”说着,他开始转动起水瓶。“你们可以看见里面的食物泡吗?”讲到这里,同学们已经笑了。“那么,如果里面的气泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打开瓶盖,那后果不堪设想,所以:珍爱生命,远离胞肛!”这时同学们已经笑得前仰后合了,就连老师也跟着笑了,可见他的幽默是多么厉害!

  卢同学还是一个非常专业的马屁精,就拿课上来说,卢同学忘记带了错题本,老师之前说如果忘带错题本,是要被罚的。于是我们的卢马屁精上线了,他见老师走来,清了清嗓子,开始夸起了老师,什么“闭月羞花”,“才华横溢”,“沉鱼落雁”“学富五车”等,反正一切表示“赞美”的成语都用上了,夸得老师脸都红了,老师看他这般口才,只好无奈的免去了他的处罚。

  这就是卢同学,一个有上进心,幽默,专业拍马屁的同学!

同学作文 篇8

  从幼儿园的同学到现在,我的同学有很多,但是我的同学里面,我最喜欢的要数刘金路了。

  他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花.

  刘金路是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金路是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

  这就是我的同学,刘金路,我想对他说,同学,你真棒,你是我学习的榜样!

同学作文 篇9

  看了题目,你一定很惊奇:怎么会有“超人”同学呢?但确有其人,这个“超人”就是我们班的小?同学。他到底何处“超人”呢?别着急,听我给你慢慢道来。

  他效率“超人”。有一次,老师布置了十几项作业,并要求我们在三节课内尽量完成。我们大家都埋头苦干,教室里鸦雀无声,没过不久,一句呐喊打破了教室的寂静:“我做完了!”我们大家的目光不约而同地投向了他——原来是小?同学。我想:做的也太快了吧!全班很多同学做到第三节课也没做完。

  他发怒“超人”。有一次,我们学了两首古诗,老师要求我们回家要背给家长听并签名。第二天,很多人都忘背忘签名了,小?和我在其中。老师罚我们将两首古诗各抄五遍,同学们都在拼命抄,可我偷懒没抄。后来老师可怜我们,就放我们走了,小?并不领情,愤怒得对老师吼道:“小君才抄那么点,而我们抄了那么多,为什么平等对待、一起放走?天下哪有这样的道理?······”边说就边砸桌子,摔椅子,那一次他居然把三张桌子,四张椅子全砸散架了!

  他音乐天赋“超人”。小?从小练长笛,他吹长笛时简直和平时判若两人,我们都不敢相信长笛能在他的操控下发出那么美妙的乐声。

  怎么样?小?确实是名副其实的“超人”同学吧!

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