同学作文

2021-03-06 关于同学的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的同学作文10篇,希望能够帮助到大家。

同学作文 篇1

  “快点快点,要迟到了!”妈妈就是要把我的鼓膜震碎!

  “哦,我知道,不会迟到的!”我的声音也超大分贝!哦,对了,说来说去,其实这“迟到”说的是上小提琴课迟到。

  突然,耳朵超级灵的我听见手机在响。哎哟,真烦人,到底是谁想害我迟到?

  拿起手机,很不耐烦:“喂!”

  “喂,是陈尧妈妈吗?我找陈尧。”电话那边在说话。

  我哭笑不得,差点被气炸了:“拜托,张华菁,我是陈尧哎!别乱称呼你的同学!”

  电话那边先是停了一下,然后又说话了∶“哦,你在哪里学小提琴的,我也去那里学。”顺便说一下,有些人可能知道的:张华菁也要学小提琴了!

  “太棒了!”我高兴得不得了,我是特别赞同张华菁学小提琴的,“这样好了,我等一下要去学小提琴,你过来听一节课,如果觉得这个老师教的好,那你一定要学小提琴!好,现在我告诉你地址……”

  挂了电话,我就立刻拎着小提琴,拉着老妈出了家门。

  到达目的地,我左右看了一下,都没张华菁的影儿,只好又打了个电话给她。她说她还在等公交车,我也没法儿叫她一下子飞过来,只好叫她再快一点。

  我盼星星、盼月亮,还是没把张华菁给盼来!正在我快要“睡着”时,一辆5路公交车“呼”地开过去,我一下子“醒”了。这辆车上肯定有张华菁!我正准备去接她,“咔”教室门开了,我只好进去上课,妈妈去接张华菁。

  后来,张华菁和她爸爸都来了,我不知道这堂课是会让她更加热爱小提琴,还是会让她改变心意……

同学作文 篇2

  有人问我,什么是青春?我愣住了,似乎对“青春”二字毫不理解,却有一层朦胧的印象在脑海……

  时光带给我们的这些礼物中,有充实,有虚无;有美好,有落魄。我们年轻着,但我们也经历着。

  经历?经历是什么?不由得问出这样一个问题。我想,趁年轻,趁青春尚在,应当经历自己想要的经历。

  我喜欢陈欧,不因为他是聚美总裁,而是因为“我为自己代言”;我喜欢范冰冰,不因为她是一线女星,而是因为“我自己就是豪门”。

  我们都应该庆幸,庆幸自己年轻,庆幸自己青春,庆幸自己得到想要的东西。俗话说“人生苦短”,要过浪漫的生活,还是现实主义生活,自己决定;要出去浪还是在家宅,自己选择;要勇敢前进还是畏难不前,自己考虑。一切的一切,自己体验,因为,从现在开始,人生属于你自己。

  对青春,时光这两个词,我想,如果组合在一起,就是最美好的东西——青春时光。

  这是一段填满了所有青春回忆的时间匣子。好几次,舍不得打开,深埋心底,就已满足。这份满足,是永久性的,因为那是属于我们的美好,直至孤老,都不会忘却。

  试问,没有青春,人生如何?一个人生下来,没多久就老了,还没看到自己风华正茂的模样,就已经老去,遗憾啊!

  记得初三班主任跟我们说过,上个高中,脱一层皮。的确是这样,所以身边很多人选择不上高中,或直接打工。

  但这份苦,我想经历。说实话,真正的青春并没有固定的年龄段。所以,直至大学,直至中年,甚至老年,都有属于自己的不同内涵的“青春”。

  电影里那些个高中生活情节,少数为真,多数为虚,因为他们大都是讲青涩的爱情。而真正的高中生活,应当是快节奏的,忙碌于学习之中的。

  有一个大提琴手,拉得一手好琴,不仅仅因为先天天赋,更因为后天磨练。大提琴演奏,讲究手与弦之间的关系。所以,这个女生手上磨出许多老茧,作为父母很心疼,但她却认为这是勤练的标志,还说,有这么多茧,拉琴时就不会再疼了。

  不负众望,她13就成为郎朗的学妹,考上了美国柯蒂斯音乐学院。

  她,就是台湾最小大提琴演奏家——欧阳娜娜。

  青春有很多种,恰同学少年,舞动青春!

同学作文 篇3

  “批作业了!”随着老师的一声令下,我拿出了我的红笔。看着我手中的这支红笔,我想起了四年级上学期的那件事情。

  那天,我兴奋地拿出妈妈新给我买的红笔,正准备批作业。突然,我看见一个黑影从边上闪过,那个黑影好像是针对我似的。原来是小希,他走过来,一眼就直勾勾地盯着我的红笔,我看见他的眼睛逐渐眯起来,而后一团火焰慢慢地在眼眸中凝聚,他大声喊着:“真没想到!原来在你这!说,你为什么偷我的红笔?”我一头雾水,过了几秒才回过神,顿时气不打一处来:“你胡说,这是我的笔!你凭什么说是我偷的?”“你还骗人?”小希接着说,“下课的时候我明明看到它滚到你这个方向的,你肯定是想把它占为己有!”“我没有……”顿时,我觉得再多的语言解释,都是苍白无力。一条莫须有的“偷窃”罪名,就这么不分青红皂白地扣在了我的头上。小希最后甩下一句狠话:“就是你,小偷!”扬长而去。

  我愣住了,呆呆地慢慢做到座位上。突然,“吧嗒”一声,一颗大大的眼泪,掉在了课桌上。我握紧拳头,自言自语道:“我一定要证明给他看!”我在脑海中搜索着他的话,立志为自己洗刷冤屈。突然,灵光一闪:“对,那支笔滚在我附近!”抓住这一条线索后,我开始锁定我周围的地方,采取及其严格的侦查模式。突然,我的脚似乎踩到了什么东西,低头一看,一支和我一模一样的红笔,安安静静地躺在地上,只不过比我的略旧一些。“我找到啦!”我兴奋地抓住这支笔,如同抓着一个无价之宝,兴奋地跑向小希的位子。

  “你看,这才是你的笔!”我对小希说道。他回头一看,看见我手里的笔,非常惊讶,问:“你在哪里找到的?”我说:“在我座位边上呀!”我另一只手拿起我自己的笔,说:“你看,这支是我的笔,果然,不仔细看还看不出呢?”小希一把握住他的笔,感动又愧疚地跟我说:“对不起,是我错怪你了,对不起,我们还能做好朋友吗?”望着小希坦诚的.脸,我点了点头:“嗯,当然!”

  我们每个人都手中握着自己的笔,两支相同的笔,一场无心的误会。我们又成为了好朋友,也一起共享自己的东西。我们再也没有互相错怪过谁。

同学作文 篇4

  唉……罪有应得[注: 应:应该。按罪恶或错误的性质,理应得到这样的惩罚。]啊,罪有应得,谁叫他们这么无视学校纪律呢?

  事情是这样的:一天,班主任葛老师突然走进教室,张口就说:“谁扣过分,站起来!”我吓了一跳,心想:还好,我还没扣过分……谁知葛老师又说:“班级里扣了分的不算,三项竞赛扣分的继续站着。”“轰”,一大半人突然就坐了下来,只剩下几位同学零零散散的站着,其实,说多也不多,说少也不少,正好11位。老师点了点,确定没少,然后说:“嗯,你们真光荣啊,为班级添了荣誉,害得我们得分又下滑了!现在起,直到下个星期星期五,教室卫生都由你们负责,其余值日生就不用做值日了。”正巧我后面的那位仁兄就站着,我偷偷看了一眼,看来他被雷得不轻……我正想说这个星期总算轻松多了,不料,葛老师后面补了一句:“安静!我后来想了一想,觉得打扫卫生这种惩罚太轻了,正好学校正在开展美化校园的活动,要让教室来一次大清洁,顺便布置一下教室,这个工作就交给你们这11位同学了。”我心里听了可真是又痛苦又开心:痛苦的是我又要值日了;开心的是老师给这11位“光荣同志”配上了全新的任务,想起他们擦地、擦窗、刷漆和出黑板报的样子……哈哈,太刺激了!当天晚上,他们就履行上峰的任务,兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。]地做起任务来。看着他们累死累活的模样,我不禁想起一句话来:“不听老人言,吃亏在眼前!”这“老人言”嘛,就是葛老师在开学的时候讲的啦。

  现在,我心中的怒火也降了不少,有时间也是能帮则帮,毕竟大家还是同学嘛,就像老师说的:班级是一个团体,需要里面的每一个人一起遵守,才能发挥出最大的力量。

同学作文 篇5

  在我们班里,和我要好的同学很多,今天我向大家介绍的就是一位相貌并不帅气,学习成绩并不优异,反而有点淘气的男生——沈东炜。

  沈东炜长着一个瓜子脸,上面镶嵌着两颗大大的眼睛,脸上有好几颗痣,个子不高,瘦得像只猴子,他很幽默,表情动作非常丰富,常常逗得我们哈哈大笑,是我们班的笑星。但正因为他很幽默,爱讲话,所以班里的废话大王排行榜总少不了他。正是这个原因,让许多老师都对他留下了深刻的印象。

  沈东炜上课非常爱讲废话。吴老师最讨厌讲废话的人,对我们也很严格,所以他是沈东炜的克星。每当上吴老师的课,沈东炜就只能规规矩矩的,一点儿也不敢“撒野”。但沈东炜好歹也是我们班最会讲废话的人之一,总有熬不住的时候。有一次,是吴老师的课,吴老师在上面讲课,沈东炜就在下面讲话,吴老师先是瞥了沈东炜一眼,但他还是不停地叽里呱啦地将个不停,吴老师终于忍不住了,大喝一声:“沈东炜,站着!”沈东炜正讲得唾沫横飞,没想到半路杀出个程咬金,来了个措手不及,只好乖乖地站了起来。吴老师拿出他的看家本领——说明书,对着沈东炜说:“500字说明书,晚饭之前交!”沈东炜一听傻了眼,但又马上假装哭了起来,说:“吴老师,你不能这样的,饶我一命吧!”逗得我们哈哈大笑。这样的事情不止一次。

  虽然沈东炜很调皮,但是他也很乐于助人,同学们遇到什么困难了,他总会出手相助。他是我的好朋友,我相信只要他改掉爱讲废话的坏毛病,我相信他一定会成为一个大家都喜欢的好学生。

同学作文 篇6

  他的脸胖乎乎的,长着一头乌黑发亮的头发,两道剑眉下一双明亮的大眼睛里充满着友爱的光芒。

  一下课,我们俩总是第一时间内冲出教室的大门,在操场上跑来跑去。

  有一次,我正在操场上玩耍的时候弄伤了,他看见了,连忙赶过去,直到确定没有事的时候才离开,他是多么的善良啊!

  这个助人为乐的好孩子你们能猜出他是谁吗?

同学作文 篇7

  中国文字是我们的祖先一代一代的变化,一代一代的流传,所以我们的字体是生动形像的,而我们今天就上了一节有趣的猜字体,会文字的奥妙。

  今天我们来到课室,老师就说这节课我们有一个神秘活动,在活动前我们在吱吱喳喳地讨论着。等老师进来,我们怀着激动不已的心情看着老师,只听见老师说:“活动正式开始!”

  等老师把题目写出来时,我们鸦雀无声。过了几秒,只见同学们有的在和旁边的同学讨论,有的在埋头写着那个字大概的笔划,还有的在求知道的同学告诉他答案。

  而在我正在努力思考的时候,只听老师说:“有请我们的卓羲。”他信心十足地站起来说:“是拿。”紧接着谜底出现了,我们屏气凝神看着老师说:“恭喜我们班的卓羲,答对了。”我们都忍不住给他竖起大拇指。

  难度继续升级,题目是皇帝的新衣,我心想:“这个怎么那么难呢?”只听到教室议论纷纷,在我们不知答案时老师给了我们一点提示。啊!真是一点,点醒梦中人啊!很快,坐在我后面那位同学把答案回答出来了,我们恍然大悟,心想:“哦,原来是这样。”

  以前很讨厌汉字的我,但通过这节课,我又喜欢上了它,因为我懂得了,汉字的奥妙和汉字的趣味!

同学作文 篇8

  看到黑板上的这周周记题目:写课代表,心里边一阵狂喜DD终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性DD金鑫了。

  一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主义者,或者家里非常富有,否则也不会取这么个满地是金的名字。

  至于他的相貌,那可是标致得不敢恭维,以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上,根据他所出的“蝶恋花”填词题目,填出了一句:金鑫长的硬是丑,没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后,却只见得他一人站在讲台上,尴尬而无奈地苦笑。

  他的那个课代表的名份,在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作DD主持节目和协助他人DD在当课代表前,也在做。其实他主要是当物理课代表,当物理课代表要辛苦得多。

  他有两大特点,一个是喝牛奶,一个是鬼哭狼嚎般的笑。

  说到喝牛奶,那可真是个奇迹。每天上午几节课后,你就会发现,他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子,成为一道“亮丽”的风景线,令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了,却还是会看见他坐在座位上,抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人无语。

  他的笑声也是一绝。有时下课或者自习,他会冷不防地突然咯咯地笑,把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴,但会坐在椅子上不停地摇,笑得前俯后仰,实在夸张得出奇。

  关于金鑫同学的二三事,我也就说这么多了,只希望金同学看过之后,能放过小生一马,也就足矣。

同学作文 篇9

  20xx年9月19日星期日 天气:小雨

  来到世纪中学,结识了一些新的朋友,下面我就给你们介绍介绍。

  在介绍他们之前,我还是先做个自我介绍吧!

  孤家姓刘,名雪冰,至于年龄,我只告诉你们我属牛,年龄自己算去吧!还有一点要郑重声明,我是男的。每次比人问我姓名,都会误解我,丢死人啦!希望现在没人误解我了。好了,自我介绍这一环节就玩了,言归正传,接下来进入下一个环节——介绍我的新同学。

  先介绍介绍我们105宿舍的几位,毕竟是一个宿舍的嘛!也算的上是一家子吧!

  吴佳旭,男,13岁,外号“小孩儿”。至于为什么叫他“小孩儿”,是因为军训的时候,他的步子走的很好,所以每次要走步子时,我们的教官都会说:“小孩儿,出列,带步子!”于是乎,“小孩儿”就成了他的专有名词,也成了教官手中的香饽饽,魅力太大啦!别看人家是“小孩儿”,跑得可快呢!一般人还追不上他!

  从这几天和他在一起,通过我仔细地观察和对比,我发现他和小孩儿真有几分相似。哦,差点忘了说他最明显的一点了,就是他的头发帘是向上卷的,怎么也不能放下来。够个性吧!

  第二位呢,姓李名昊,最大的特点就是胆大。因为他告诉我小学时候他们在学校住宿,到了晚上,就拿着手电筒互相吓着玩。有一次还把一个人给吓晕过去了,后来那个人想报复李昊,就去吓他。没想到她一看到李昊的打扮,哎呦喂,又吓晕过去了!胆子真够小的诶!从此,那个女生受到了李昊的刺激,再也不敢晚上去吓人了!瞧瞧,这就是我的同学,胆子大!他的的胆子要是分给我一半就好了!

  不用说,这最后一位就是最重量级的一位喽!说他重量级,一点儿也不夸张。又高,又胖,看上去得有200斤,远看像铁塔立在那里。忘了说他名字了,他叫吴晓航,(唉,就这体形,还游泳?喂鱼到时还可以。呵呵!)

  胖是他的一个特点,还有一个特点就是爱打梦拳。那天睡觉的时候,二话不说,“咣”的一下冲着我眼就来了,好家伙!愣是疼到了现在。厉害吧!

  怎么样,上面那三位,多么的有特点,多么的个性,要不怎么是我的同学呢?当然,这几个只是我那些同学中最个性的几位。下次有机会再介绍别的同学吧!

  呀!要睡觉啦!不好,快跑!一会儿打不到水了!我闪!

同学作文 篇10

  星期三,老师叫把家里的《新华字典》带到学校。

  到了学校,我的同学忘带字典了,我就把字典借给了她。

  前几天,上课的时候,我的同桌又忘带铅笔了,我把我带的六根铅笔,借给了她三根,然后,留给自己三根。

  通过这两件事让我知道了同学之间要相互帮助,不能损坏你借他人的文具,借了别人的东西,必须得还。

  我们像是一家人,天天见面,天天在一起,天天都快快乐乐甜甜蜜蜜,天天过着幸福的生活。

  我很开心,有许多像家人一样的同学,这是我的财富,我会一直珍惜下去。

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