在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的同学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
同学作文 篇1
同学们，让我们多读好书吧！
同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。
我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？
现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍学习，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。
读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！
读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。
同学们，让我们一起行动起来，多读书，读好书，让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去，让我们长大后都能成为建设祖国的生力军！
同学作文 篇2
多数初中生，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
但也有部分中学生花钱如流水，追求名牌，追求享受，他们只管向父母要钱，父母不给就发脾气，孩子是父母手中的掌中宝，就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了，他们拿着钱请客，买手机，玩电脑，根本没想过父母赚钱多么不容易
独生子女是家中的"小太阳'"，许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的"物欲"上。要什么，给什么。长此以往，使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格，在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹，不会劳动，甚至厌恶劳动，形成"只知享受，不讲奉献"的不良
实践
现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，则会影响他们的一生。
现在上学的孩子，父母都会给零用钱，至于这些钱怎么花，这就由不得父母了，据调查，选择买零食的同学站了一半以上的优势，这也能看出中学生一般都以食为主，也有42%的同学选择了储存，以便下次要用的时候拿出来，中学生除了学习，当然也要注重于外表，所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势，选择朋友聚会的和其他的也不少，但有少数同学选择了进
中学生的家长应该对中学生进行理财教育，引导中学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水（钱财）冲垮，避免让这朵花儿在这花样的年华残疾，而失去自理能力；不然他（她）们将来该怎么办呢？家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛，帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让他（她）懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时“小气”点也是爱！
确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，所以在消费时切忌盲目消费。在消费时，可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱。
现在生活条件好了，学生的零用钱也多了，尤其是中学生可以自己随便支配，有较多的中学生把零用钱使用在干嘛学习用品上，学习用品是每个学生都需要的，在漫长的学习生活中，有哪个学生离得开学习用品？有较多的中学生都把钱使用在上
根据所得的数据得知，大部分学生外出时都会到小店逛逛，在购物时也没有主见，别人买什么就跟着买什么。在校的平时生活也是比较“逍遥”，根本就没有一个合理的计划，有多少花多少，任意挥霍，然而他们对校园中种种不良消费习惯都是不以为然的。这说明了初中生还没有正确的观念，并且消费重心由学习转向饮食和娱乐。
对这些错误的消费观念，我觉得首先应具备良好的心理品质，因为许多不良的消费现象的产生都是个人虚荣心在作怪，要树立正确的人生观，世界观，价值观，矫正不良的消费习惯。提高自己消费的科学性。其次，物质消费与
学生不应该过分在意吃穿，我们现在处于求知学习阶段，最紧要的任务是学习，但是，我们也应当明白，家长的钱来得并不易，家长已为我们创足了来学校学习的机会，这就是给我们的最好礼品，我们要珍惜。
对于个别中学生的高消费现象，主要原因有：青少年自尊心强。注重外表，很注意别人对自己的看法
每位同学都要自主地制订合理的消费计划，做好消费记录，进行消费
作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，自我发展对于我们学校来说，校内就有小卖部，对于自制力较弱的同学无疑是“雪上加霜”，所以，为了同学们的健康我建议，对校内小卖部加强管理，撤掉对学生无益的垃圾食品，增加有营养价值的、多样的健康食品
学校食堂的伙食不好，尤其是对住校生来说，影响很大。营养跟不上，如何更好地学习？有的去吃校外的小吃，安全、卫生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在学校食堂吃饭的同学也深有感触。或许，学校等有关方面可以给食堂一些补助，不求赶上通信大厦食堂的饭菜，最起码也要超过人家的一半吧
同时，我也深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。我认为，中学生的消费观念是个逐步培养的过程，除了学校和家长的正确引导外，更重要的是中学生自身能力的提高。这就要求我们在日常生活中注意观察、注意学习，努力提升自己，做一个合格的消费者。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。
活动培养我们组员的实践和协作
同学作文 篇3
乌黑的短发和齐刘海，一双水汪汪、不大不小的眼睛，一个小小的鼻子加上一个小小的嘴巴，以及被浓密的黑发盖住的耳朵和眉毛，有些肉嘟嘟的身材，这就是我的好朋友--苏杭。
苏杭很有趣，还很会卖萌。有一次课间，我和苏杭正在玩，玩着玩着，苏杭就装起了招财猫。她的右手小臂上下慢慢来回摆，头也跟着摇，眼睛睁大，嘴里鼓起一口气，就像一个脸胖胖的招财猫。我看了一会，说："啊，你摆了那么长时间不会没电啊？"话音还没落，苏杭就一下子停在一个位置，说："电量不足0。01%，请立即充电。"我做了一个插插销的动作，"招财猫"就动起来，越摇越快，最后整个右手臂抡起来，抡的"呼呼"响，还边抡边说："电量过多，机器已发疯！"我又做了个切断电源的动作，苏杭就"自爆"了。
苏杭不但很可爱，学习也有了进步。开学以来，苏杭的状态明显有了个180度大转变，期中考试于语、数、英都上了90分，数学还考了95。5呢！这些进步也是源于抓住了上课时间。看，苏杭在数学课上回答问题多积极啊！她总是一遇到会的问题就举手，脸上还"写"满了认真。考试后她还有不会的题时，就会主动请教别人。有一次，老师在一次考试后让我当苏杭的小老师，给她出题仿练，没想到那些错题，她自己都仿练过许多次了！
这就是我最好的朋友苏杭，一个很萌，很好玩，也不断在进步中的苏杭。
同学作文 篇4
我有一个同学叫小宝，他既是我的邻居又是我的好朋友。我们俩特别有缘分，两个人都姓王，在同一所学校同一个年级，都是各班的班长。不同的是：我是女生，他是男生；我是大眼睛，他是小眼睛；我瘦，他胖；我性子急，他性子慢；我爱吃蔬菜，他爱吃大肉。
我跟小宝每天一起上学，一起放学，一起游戏，一起做家庭作业。我俩在一起做的最多的事，就是ＰＫ写作业。小宝认识的字特别多，读题很快，所以作业总是比我先完成。我虽然写的没有他快，但是我写字很认真，算打了个平手吧。
小宝有一个很厉害的优点：他能保证做错的题下次永远不会再错。在这一点上我就差远了，我经常会发生同一道题再次出现相同的错误。我问他：“为什么你错过的题下次就不会再错了呢？而我却老会犯同样的错?”小宝告诉我：“因为我觉得错误只能犯一次，所以老师在讲课的时候我就会很认真地听，并记在心里，下次再遇到这种题目的时候，我就会很细心。”想想我自己，每次错的时候，一边觉得难为情，一边又没好好听讲，总以为自己会了，结果下次再遇到这类题目的时候又做错了。
我以后要多向小宝学习，认真又细心，和小宝一起努力，相信我也会变得越来越棒的！
同学作文 篇5
星期五早上，刘梓琪告诉我和马东榕，他和高博文等人明天早上8：30在学校门口集合然后去爬凤凰山。如果我们想去明天早上就来，我又告诉梁天伦，他说也去，于是我也去。
第二天早上，我吃完早餐后就跑向学校，这时，马东榕，高博文，刘梓琪，邱烨，刘嘉华都已经到了，后来梁天伦，潘浩南，刘梓琪的弟弟也来了。结果都跑去吃早餐去了，拖到9点多才出发。高博文，刘梓琪，刘嘉华，潘浩南和刘梓琪的弟弟坐好像是潘浩南家的车，让我，马东榕，邱烨和梁天伦坐公交车去凤凰山。可是学校门口的753不到凤凰山，只好跑到万福广场去搭778。
结果下车下早了，只好多走一段路。走了一会儿，高博文，刘梓琪他们坐着小车来了，晕，才来呀。
在凤凰山脚见面了，就开始从小路往上爬，高博文一马当先冲了上去，一下就无影无踪了。走着走着，邱烨就走到了路边上“你想摔下去？”“掉下去遇到野人就麻烦了！”“哈哈—哈哈！”大家笑着闹着就到了半山腰。
到了半山腰，高博文慢慢走过来“我等了ten minute（十分钟）了！”休息了一会，继续往上走。碰上了文卓慧和陈雅文，高博文问：“不是说好了9点半在在学校集合吗？”，“怎么见不到你们？”“啊？不是九点半在凤凰山集合吗？”文卓慧吃惊的说。“……”
高博文说比赛上山顶，他，刘梓琪，刘嘉华，马东榕一队，我们其他人一队（还是用猜拳选人的方式选的），另一条路的起点在另一边，等我们跑过去，他们已经出发了。一跑才知道：那一条路往上走就是高博文走的那一条，只不过绕了一个大圈……
等我爬上去，高博文，刘梓琪，刘嘉华，马东榕几个已经在上面吹风了。梁天伦，邱烨也陆续上来了。我们爬上大石头，清凉的风迎面扑来。等我们照完相才发现潘浩南不见了，原来是爬不动了坐在半山腰休息，压根就没上来。
等到11点左右，我们就下山了。在大道边的排水沟里，梁天伦和潘浩南的拖鞋来了一场比赛，看谁最先被谁冲到终点，大家喊着“天伦鞋，加油！”高博文来了一个“加速器”直接把天伦鞋扔到终点了。
我们从瀑布下的小路走，一路抓了许多小虾，还看到了天牛（一种昆虫，害虫）发现一种树，树皮软绵绵的，怎么打也不痛。潘浩南，高博文，刘嘉华先回了家，其他人就去刘梓琪家吃饭。
这是我小学第一次和同学一起爬山但也可能是最后一次。
同学作文 篇6
今天下午，我如常地来到群艺馆上主持课，马上就要四级考试了，我好紧张啊！马老师和同学们也都抓紧最后两节课时间紧张地准备着。
先准备第一个内容：复韵母练习。按座位顺序一人读一个词语，因为有很多字我们都不认识，所以读起来断断续续的，马老师建议：到时候我们每人带一本小字典，最好是迷你小字典，千万别带那种又大又重的字典。还要带一支笔，不会读的就赶紧查起来标上，大家都像小鸡啄米一样用力地点了点头。
这时候门被“嘎吱”一声推开了，一个熟悉的身影出现在门口。
他微笑着站在门口，看上去还是那样阳光帅气。
一看到他，我、彤彤、添添先是吃了一惊，然后兴奋地向他招手，倪老师站在他后面，说：“他之前在这儿学过主持，因为上段时间太忙没来学，今天他又回来了。”他是谁呢？他就是我们班的小石头——岩煜盟。为什么叫他小石头呢？有两个原因：第一，因为岩就是石头的.意思。
二，因为有一次数学课上，岩煜盟想了一种解决问题的方法，王老师说：“搬起石头砸自己的脚，叫小石头。”下课休息时，彤彤乘岩煜盟一不注意，打了他一下屁股，飞快地逃走了。岩煜盟在后面紧追不舍，因为有我和添添拦住岩煜盟，所以岩煜盟怎么也追不上彤彤。
于是我们就这样玩了起来……过了一会儿，岩煜盟累得实在跑不动了，就一屁股坐在椅子上直喘气。彤彤做了各种各样的鬼脸，还大喊：“一个体育委员竟然连一个中队长都跑不过！”可岩煜盟只是笑一笑，丝毫没有要继续追的样子。
又上课了，再准备第二个内容：绕口令练习，马老师说，我说的很好，唯一的缺点就是声音太小了。
然后准备第三个内容：散文朗诵练习，问题又是声音小地听不见。
最后准备第四个内容：朗诵自编的100——200字的活动开幕主持词。马老师说，这篇活动开幕主持词写得很好，又是声音不行，看来声音小都成大问题了。
今天下午因为有岩煜盟的加入，所以我整个下午都过得很快乐。
同学作文 篇7
孟繁棋是我们班的体委，他长得高高的，胖胖的，一头黑黑的短发很精神，小小的眼睛上架着一副眼镜，看起来像一个小博士。
你别看他长得斯斯文文，可他的班级管理能力却很强。一天中午，同学们都在操场上玩。孟繁棋虽然也在玩，但他却“耳听六路，眼观八方”，生怕同学们打架或是受伤了。突然，两个调皮的男同学不知道为什么打起来了，他赶紧跑过去，把他们拉开，说：“发生什么事了？有话好好说，不要打架。”可是那两个男同学不听劝告，打得更激烈了。我们都围了过去，心想：这可怎么办呢？这时，孟繁棋心生一计，只见他拿起哨子，使劲一吹，大声喊：“全体集合！”我们赶快排好队。那两个男同学见了，也只好停下来，过来排队。孟繁棋趁机又苦口婆心地劝他们，直到他们握手言和。看到这个情景，我在心中默默为他竖起了大拇指！
孟繁棋就是这样一个灵活、机智、负责的体委，每次我们在外面活动的时候，他都能维持好班级的秩序。我要向他学习，也为班级做出自己的贡献。
同学作文 篇8
新学期，新同学，一个学期，我们班又来了一位新同学，他的名字叫温钧杰。
报名那天，我兴冲冲地走在上学的路上，想着马上就可以见到老同学了，心里就有说不出的高兴。来到教室，同学们便有说有笑地谈起了这个暑假游览了哪些名胜古迹，遇到了哪些惊险……那亲热劲儿呀，简直无法用语言形容。这时，邓老师走了进来。她先望了望同学们，似乎好久不见，有一肚子话要说。不一会儿，她回过神，讲起新学期新要求来。
邓老师刚讲到一半儿，一个脑袋便从门外伸了进来。只见他的眼睛仔细扫视了一遍教室，就立即缩了回去，就再也不敢向里边张望了。起先，我以为是一个六年级的大哥哥走错了路，也没太在意。可是过了一阵，我发现他还在教室外徘徊，我才发觉有些不对劲了。直到后来，老师告诉我们，他就是我们的新同学温钧杰时，我才明白过来。只见他低着头，迟迟不肯抬起，似乎在想：“这儿的同学可真陌生呀！”他长得斯斯文文的，让人一看就觉得成绩应该不错。他还有一双水汪汪的大眼睛，象葡萄似的，叫人真想咬一口。最引人注目的是他的身高。大约有1米64，与邓老师差不多高。这时，我不禁为朱南熹担忧起来：“他会不会把朱南熹的称号巨人给抢了去？”后来，我才发现他并没有朱南熹高，朱南熹可以安心了。
开学第一天早上，同学们都早早来到学校，可温钧杰，却在上课铃响过十多分钟，才跌跌撞撞地跑进教室，当邓老师问起是怎么回事时，他居然说：“我迷路了。”天呐！他竟然在学校里迷路了，真是健忘啊！这时，我不禁想起了胡大伟刚转到我们班的情况。开学第二天，我来到教室，发现胡大伟已经开始读书了。而当时，教室里只有几个同学。现在想起来，我真觉得他俩有天壤之别。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了。同学们都离开了各自的座位，三五成群地玩了起来。然而温钧杰，却独自坐在座位上，眼睛里充满了羡慕的眼神，似乎很想和我们一起玩耍。他一定在想：“我真想回到过去，这样，我就可以与以前的同学一起玩耍啦！哪像现在，没有一个人来找我聊天，我好孤单呀！”
一眨眼的功夫，就到了放学的时间了。那天，该他做清洁。第二天，听和温钧杰一块儿做卫生的同学说，他做卫生可认真啦！他用手握着，竟然把沉积了很久的灰尘都扫了出来。听说，邓老师还表扬了他呢！听到这儿，我又想：“要是我能和他一个组做卫生该多好呀！”
最后，温钧杰，我希望你早日融入到我们这个大家庭中，成为我们中的一员。
同学作文 篇9
我坐在车上，望着窗外：那蓝蓝的天，洁白的云，那一棵棵的树在路旁矗立着，那灿烂的阳光照下来，打在那草地上，树叶上，金光闪闪的。今天，我终于与你相约。
面对此情此景，我的思绪飘向了遥远的过去。那一天的早晨，我被一个电话铃声给吵醒，一看，是同学呀，我欣喜若狂地接了电话，他说，咱们去看看自己的小学吧！我“嗯”的一声答应了。
我们便坐着车来到了我们的小学，我们猛然的发现，我们的母校已经搬走了，在我们面前的是一所新的小学，我们很失落，仿佛心中失去了什么似的。我们的确失去了许多，我们失去了我们的童年，失去了童年的怀念，失去了我们最美好的回忆。天下雨了，如倾如泼，我们衣服都被淋湿了，我们都有同样的感受，那就是心如刀割。
又是一天，我终于找到了母校，喜不胜喜，我渴望把同学们都叫来，又怕不是，让大家失望，最后，我经过心中百般的折磨把他们都叫来了，大家一致决定在那一天一起快乐玩起来。
时间过得飞快，那一天，万里无云，阳光照耀着大地，我们站在大地上，感到倍感温暖，我们终于重新踏进了母校，发现一切都变了，变得雄伟了，变得美丽了，变得高科技了。可是，唯一不变的是那一种精神，那种求知欲那一种书香四溢的感觉。
那一天，我似乎感到了童年的回忆，是快乐的，是痛苦的，是幸福的，就如打翻了五味瓶一样。
当我与同学再见的时候就如同我见到了我的一个好朋友一般，啊！我的母校，虽然外表上你变了，可是你本质上一点儿也没变，因为你永永远远在我们的心中，一直挥之不去……
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