在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的同学小学作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
我的同学小学作文600字 篇1
我们班有一位和我一起从小玩到大的的朋友,虽然他很顽皮,但是他也十分可爱。他叫卢浩杰。记得上幼儿园的时候。有一天,在外面突然发出了几声:“买煤气!买煤气……”他也跟着喊了起来,而且喊得很响:“买煤气,买煤气,新鲜的煤气……”我们听见了,哈哈大笑起来,就连老师也笑了起来。等上了小学,他还保持这“优秀”传统。有一次,在上自习课,由于老师都不在,同学们开始“八仙过海—各显神通。”他们有的在讲话,有的在玩,还有的在折飞机,而卢浩杰却在走来走去,还不时地跑出教室。 等他第二次跑出教室时,发现老师来了,于是他大叫“鬼子进村了!鬼子进村了!”我们听到他大叫,都安静了下来。等老师来了,我们全班都得到了“奖励”。
他是不是很顽皮,但有一次,发生的事情却让我对他刮目相看。
学校里要开运动会的时候,老师在班上宣布:顾扬帆800米,郭紫阳400米……唯独没有人跑1000米,老师喊了三遍都没有人报名。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢举手,这时卢浩杰举手了:“老师,我报名。”“你?行吗?”老师半信半疑地问。“行!我一定行!”他有力地回答。下课了,我跑去对卢浩杰说:“你还是放弃吧!你不要在运动会上出丑,那会给我们班丢脸的!”“我不会!”他说,“你少吹牛!”我又说道。“我一定行!我们可以骑驴看唱本—走着瞧!”从那天起,他每天早上跑步来学校。跑步回家。每次都跑得满头大汗。
1000米比赛开始了,卢浩杰和其他运动员站在起跑线上。我们都非常紧张,害怕他会给我们班丢脸。“啪”的一声。比赛开始了,同学们飞快地跑起来,跑完2圈后,卢浩杰就被甩在了倒数第四名。那时候,我想我们班输定了,浩杰呀浩杰,这回被你害惨了。几圈以后,有些人已经坚持不住了,速度也变慢了。卢浩杰却保持着原来的速度,一个一个地追着,我们见了大喊起来:“卢浩杰加油!加油!”最后半圈,卢浩杰又追上了一名,得了第三名,同学们欢呼起来,“好样的,卢浩杰。”
我们班的卢浩杰是不是既顽皮又可爱。
我的同学小学作文600字 篇2
我的同学A君她,一个文静的女生;她,一个心地善良的女生;她,一个品学兼优的女生。
她,一个充满自信的女生。她,一双月牙似的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个高翘的鼻梁,一个宽大而又诚实的嘴巴,一头黑油油的长发,穿着一身绿色的运动装,令人感觉到了清新。 她在家里写作业的时候, 总是认真对待作业。
有一天,我在她家里写作业。作业快完时有一道难题却摆在了我的面前。我一看见难题就放弃了,只有她拿起了验草本开始计算。并且再算错时也决不放弃,一分一秒过去了,她还没有做出来,在这时她也决不放弃。她决定从新开始,读了好几遍的题目,分析了题目的意思,又开始想解题的思路,突然她灵光一闪,想出了解题的方法,她做对了,并硬拉着我坐在椅子上,给我讲这道题的思路,她的讲题方法很特别,不一会儿,我这个榆木脑袋竟也明白了。 她的作文写得总是令人赞不绝口原因就在于她喜欢读一些精彩的课外书,对于一些优美的句子与段落她总是能用到她的作文里,并将它写得更优美,她喜欢漫天飞雪的冬天,在这时她总能冷静的思考着问题,在寒冷中,她总能记一些与学习有关的问题与一些解题的思路,因为这样她才能考出优异的成绩。
每当下课的时候,别的同学像小鸟一样飞出了自己的班级去跟别的班上的同学玩,她只有上个厕所,其他时间里她总是在座位上写家庭作业,有一次,我叫他她出去玩,她正在做中午的三道题,我问她:“A君,一块出去玩吧?”可是她却把我说的话当成了耳旁风,理也不理他我,我再一次很大声地问,她却说:“等我把这三道题写完再说.”她还是一丝不苟,工工整整的把三道题写完了,我在旁边很郁闷地等着她,结果刚写完三道题就打上课铃了,也没有玩成,我只好回坐位上课,不过她把晚上的作业写完了,这点我还是很羡慕的。
在星期天的时候,我有时会去她家玩,她总是拿出一本书在明媚的阳光下,沐浴着温暖的阳光在椅子上读书,她会拿一本书给我读,当我读的不耐烦,想起来她家的目的时,她却说:“不急不急。” 结果,到底也没出去玩,走时,我喊她:“书呆子。”她却计较道:“那是书虫。” 这就是她,我也对她无语了。
我的同学小学作文600字 篇3
每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她个性的喜爱美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”然后她这时才听到,于是,她放下了她最喜爱的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
我的同学小学作文600字 篇4
她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。
她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”
记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
我的同学小学作文600字 篇5
罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。
罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?
现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的.地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。
除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。
我的同学小学作文600字 篇6
我有一个旋风班级,我是这个班级的一员,我每天都沉浸在友谊的海洋里,悠闲自在地享受着团结给我们带来的幸福快乐……里面有一位厉害的班长、一位位尽职的学习班长、一位位天真活泼的同学、一位位关心我们的老师,正是有了他们,才组合成了我们这个完美班级。
那位厉害的班长是个女生,她有着长长的秀发两颗乌黑发亮的眼睛,一张樱桃般的小嘴,笑的时候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。别看她平时很温柔,一发起火来那可是一发不可收拾的,就像前天一位同学没做眼保健操被他狠狠的揪了出来,把他带到讲台桌前罚站,那个同学的脸一下子变成了红苹果,让全班哄然大笑,我想那位同学心里一定不好受。看!这就是我们班的”厉害“班长。
咦?那是谁?一个满头大汗的人正在拼命的赶作业,仔细一瞧,哦是我的同座——林奔。他有着胖胖的身躯,肥嘟嘟的脸蛋,和那双稚嫩的双手,让人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早来学校的第一件事情就是做作业,而且每次都做得满头大汗的,真让人受不了,有时几滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下脸,把汗水抹掉,但不过一会儿汗水就东山再起了,真是……但是他的考试成绩是很优异的,几乎每一次都是100分,真是让人佩服呀!这就是我的同座——林奔。
嗯?哪里来的一只脚?看看,哦原来是他——李钊强。他有着不高的个子,长着一头漂亮的短发,是老师的得意助手,是同学们心中的保护神,几乎全班都非常赞赏他,因为他曾帮助过班上的一名女同学,与一位不良分子展开较量,最终还赢了。他成天在操场上跑步,锻炼身体,我问他:“你为什么整天在操场上跑步呢?”他擦拭了脸上的汗水边跑边说:“为了更好地保护同学们啊!”他一说完,我就愣在那里了,心想:“钊强可真是一位爱班级的同学呀!”
啊!我有一大群爱班级的同学们,他们有的学习好,有的很聪明,有的很努力,但是他们都有一个相同点:爱班级、乐于助人、勤奋好学这三个特点,他们都是我的旋风同学们呀!我好自豪呀!因为我生活在这充满友情的世界里!
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