我的新朋友

2014-11-09 关于朋友的作文

我的新朋友1

我的新朋友有圆圆的脸，大大的眼睛，看起来很可爱、很漂亮，她说话很小声，有时候我都听不见，是个很好相处的人。　　

升上三年级因为重新编班，原来的同学都拆散了，在新班级我认识的人很少，心里有些不安。开学第一天上课辅班时，发现她竟然跟我同班，我好高兴，就这样和她聊了起来，我们成了好朋友。　　

湘菱待人很好，有一次我忘记带语文课本回家，无法写语词，在课辅班她就念语词给我写，让我度过难关，有时候她还会请我吃东西呢！　　

我喜欢交朋友，朋友越多越快乐，希望我能交到像湘菱一样的好朋友，更希望我和湘菱能一直同班到初中、高中，我们永远都是好朋友。

我的新朋友2

　　两课时

　　教学目标：1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。

　　2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。

　　3、通过绘画，培养学生之间的友谊。

　　教学重点：学会发现、联想、表现所想。

　　教学难点：如何表现同学的特征。

　　课前准备：师：课件（图片、画像）生：纸、彩笔、彩纸。

　　教学过程：

　　（一）创设情境

　　1、出示范画--美术老师自己的画像

　　师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？

　　（激发学生的好奇心，创作的欲望）

　　生：是美术老师。

　　师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把你的朋友介绍给同学们和老师呢？生：想，今天我们就来学习"我的新朋友"。

　　（二）发现方法

　　1、观察、思考

　　师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友？

　　生：画画，告诉姓名、喜欢什么？

　　师：我们一起来欣赏一下书上小朋友是如何介绍新朋友？生：用名字、画像。

　　师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗？（让学生充分发挥自己的想象）

　　生：英文名字、属性、喜欢的事、身体特征师：你们想的真好，又有特别、独特的见解，老师这里也有一些同学的自我介绍，小朋友想不想认识他们。

　　师：出示画片资料：①各类同学的自画像②名人的自画像③以名字、人的特征表现自己④喜爱的事。（感染学生，通过多种方法介绍同学，让学生有中亲切感，让学生互相认识，互相吸引，很容易记住同学外形特征）

　　（三）表现自己

　　师：同学们观察录像，你准备怎样介绍你的新朋友（探究学习怎样画出来）

　　生：观察同学的长相，也可以姓名的联想。

　　师：分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不一样的地方。师：指名汇报，把自己观察的结果告诉同学们。

　　师：好主意，同学们都把想好怎样动手表现自己，现在就动手介绍自己吧！好吗？

　　（四）绘画制作表现（方法自选）

　　（五）介绍新朋友

　　（六）讲评

我的新朋友3

　　今天是上兴趣班的第二节课，我特别高兴。因为我今天交上了一位新朋友，一个即善良又美丽的人——夏舒婷。

　　她有一头又黑又亮的头发，弯似月亮的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛永远明亮的注视着前方。挺挺的鼻子挂在中间，再下面，是她那张甜蜜蜜的嘴巴，红红的嘴巴旁还有两个甜甜的小酒窝，一笑，小酒窝就醒了，慢慢地舒展开来，露出了甜甜的微笑。两只顺风耳也紧紧的贴在脸部两侧。再加上她那双粉色和蓝色混合的鞋子，就使她看上去更加活泼，更加美丽了。

　　她在下课时，不是自己出去玩，而是在教室内看书或者做作业。我一直很佩服她得好学，我每天都想像她这么认真、仔细就好了。可是说说简单做做难，我做了四分之一都做不好。哎，没办法，我只好再接再厉了。后来，我一起和她从图书馆走到文化馆，如果我一个人走，那我就会跑步，但是她不紧不慢地走着，我也就学着不慌不忙地走着。我觉得她很美丽，很优雅，很高尚，这让我很钦佩。

　　不仅让我佩服的她的美、文静，而我更喜欢她那画出来的优美图画。她画辣椒时，一点儿都不浪费纸。她在一张纸上至少画了五十个辣椒，密密麻麻，重重叠叠，有的都看不清了。但她画得栩栩如生，活灵活现，老师看了都塑起了大拇指。

　　啊，夏舒婷，你是我的好朋友。你真的令我佩服，你是我的榜样，也是大家的榜样。你真美，你似一缕春天，吹进了大家的心灵深处。夏舒婷，我永远的朋友，我会一辈子都记住你的。

我的新朋友4

　　来到合肥了，一切都变得陌生起来。我彻底的被孤独这只恶魔打败了！可俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友！”既然来到了新的学校，新的地方，那新朋友是肯定要交的！不能不交啊！可是该怎么办呢？

　　就在我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候。一位同学向我伸出手来，说：“你好，我叫庆先卫，你叫神马名字！”我立刻回答说：“我叫王世伟！”于是庆先卫就成了我第一个挚友！我非常高兴！

　　在开学第一天，我就给老师讲了个故事。令老师印象深刻，所以在老师的“宣传”下！我的名字在班级里迅速扩散！于是我又交了四位朋友，他们分别是：“性格爽朗的薛冰、古灵精怪的李奥、有点胖的王鹏才、滑板技术高超的王超越。”他们将是我以后的伙伴，我会和他们一起战胜孤独这只恶魔的！

我的新朋友5

　　我的新朋友，叫xxx，她不但十分美丽而且十分可爱。

　　她长着两只大大的眼睛，两颗小珍珠，她的嘴巴很小，扎着两对小辫子像两个小羊角可爱极了。她喜欢穿着蓝色外套和内衣。

　　她是一个热情又大方的孩子。记得有一次，我忘记带语文书了，那堂课正好又是课文朗读比赛。我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下，不知所措。xxx好像看穿了我的心思，就趁老师不注意的时候，把自己的书一下子放在了我的桌子上，顿时，我的心就被她一股暖流给滋润了一样。我成功地完成了朗读，而且还得到了“优秀”。

　　她不是一个大度的孩子。有一次，我不小心把她给绊倒了，我的心里紧张极了，还以为她再也不理我了呢！而她却爬起来冲着我微笑。我当时连忙的说了一声：“对不起，对不起，我不应该把你绊倒！”她满不在乎地说：“我知道你不是故意的。”

　　xxx是我的榜样，我要向她学习，热情又大方地对待需要帮助的每一个人。

我的新朋友6

　　前几天，我爸爸的同学带着他的女儿来我家玩，顺便去三大门胜和东岳泰山转移转、玩儿一玩儿。

　　我爸爸同学的的女儿只比我小半年，却比我瘦10斤。我本来就挺瘦的，她比我还瘦，简直是皮包骨头。听说她每天只吃小半碗饭，还不吃青菜。不好好吃青菜，学习怎麽能提高。她的英语期末成绩总是不及格。语文、数学的成绩也不算好。

　　她不会学习，但她会玩儿。只要我一再家，她就闹着要更我玩儿什麽“小公主”。我想跟她交换条件，让她不玩儿“小公主”，可是他不惜任何代价都要玩儿“小公主”。我真那她没办法。

　　对了，说了这麽半天我忘了告诉你们了，我爸爸同学的的女儿名字叫胡雅文，马上该上四年级了，仗着小小的眼睛，小小的嘴。

　　我虽然能辨别出那个是武汉话，但是听不懂武汉话，更别说会说武汉话了。但我那个妹妹老是跟我说武汉话，爸爸就成了我的翻译人。

　　我和她很快就变成了好朋友，一起玩儿、一起画画、一起学习。

　　希望我们不管走到哪里都是好朋友，而且是永远的好朋友！

我的新朋友7

　　今天学完奥数回家，我看见进门的鱼缸里有好多小金鱼，啊，不用说了，小金鱼就是我的新朋友，是妈妈在我上学的时候给我买的。看到一下子来了这么多朋友，我心里好高兴啊。它们有黑色，有红色、有灰色，有红白相间的，还有橙色的，快乐的在水里游来游去。你看，他们的眼睛有的鼓鼓的，有的是平的，其中一个橙色的鱼眼睛鼓得最大。它们的尾巴有的两片的，像一个剪刀；有的大鱼却是四片的，像一把扇子。有的鱼胖胖的，很富贵很悠闲，像个贵妇人；有的`瘦瘦的，像美人鱼姑娘，灵巧的游来游去。我拿起一把鱼食放进鱼缸里，刚开始，它们还很警惕，过了一会，大胆的抢了起来。没过一会儿，它们就吃完了。

　　我喜欢我的新朋友，我会好好照顾他们，让他们快乐的成长。

我的新朋友8

　　结束了小学六年的生活，终于跨进了初中的大门，我们都结识了不少新朋友，在我的新朋友中，与我关系最好，最与我合得来的就是我的同桌了。她是一个斯斯文文，有点儿内向的女孩。她的头发很长，不过就是有点儿少，或许是因为她经常带眼镜的原因，所以她的鼻梁有点向下凹。她很高，在全班女生中居第二，虽然是第二，但和大家在一起的时候，她还是鹤立鸡群，非常的突出。

　　我们是全班唯一的两个女生坐在一桌的，其余都是男女生同桌。正因为我们在一桌，所以我们的关系也十分密切。学习上我们不分上下，但我们很喜欢竞争与合作。在激烈的竞争当中，我们也经常向对方请教。而且我们也没有因为学习而影响友谊，私底下，我俩可是形影不离的。她做事一向很认真，这也正是她的一大优点。就拿劳动来说吧，每次该她打扫卫生时，她从没让自己负责的地方扣过分。她打扫的时候比别人慢，但她却扫得很仔细很干净。扫过的地方干净异常。而且她还要对自己负责的地方进行仔细的检查，要保证打扫得很干净了才离去。

　　不止是劳动，她在学习上也是很认真的。有时她在做作业，我连叫她几声她也没有一点儿反应。原来她还陶醉在作业的快乐当中。她很喜欢挑战难题，她觉得做出一道难题是一种成功，我们经常在一起探讨难题的解法，从而达到共同提高的目的。

　　她是我上中学交的第一个朋友，我相信她是我的益友，因为我从她身上学到了很多有益的东西。

我的新朋友9

　　这个假期里，我认识了一个新朋友，他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。

　　倪鑫杰是个六年级的小学生，他比我大一岁，可个头却比我稍矮一点，他，两只眼睛亮得跟两颗黑葡萄似的，一个高高的鼻子直挺挺地立在那儿，鼻梁上架着一副大大的宽边眼镜，给他增添了几分文雅之气。他的学习成绩很好，非常热爱科学，听说他的一个科学小发明获得过江苏省的个人一等奖呢!

　　倪鑫杰非常活泼热情，记得我们第一次见面是他邀请我去游泳，我有些害怕，要是他对待我的态度像某些好学生那样，既骄傲又冷冰冰地，那可怎么办呀?我岂不是自讨苦吃吗?要知道，好学生的这种态度是我最不能忍受的。

　　可是，出乎我意料的是，他居然先发话了“你好，你们寒假里作业多吗?”“还可以吧，就是作文多点。”我见他非常热情，喜出望外，连忙回答他的问题。接着，在去游泳馆的路上，我们谈的都是一些轻松有趣的话题。我们谈得无拘无束，想到什么谈什么。到了游泳馆，我们把所有能比的都比了一遍：潜水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高兴了!

　　认识了倪鑫杰，让我明白了，光成绩好的学生不是好学生，只有品学兼优的学生才是真正的好学生。

我的新朋友10

　　元旦到了，我们要放三天假，在这个假期里，我又结识了一位新朋友。弟弟搬新家了，家在休宁，乔迁之喜，因此，我和爸爸去那里吃饭。

　　刚进门，我就看见一位小女孩靠在沙发上，经过询问，我知道她就是弟弟的表妹，名叫叶姗姗。她聪明可爱，不过有点顽皮，她的顽皮之处，是因为她给我说了一个笑话，还做动作，逗得我直不起身。她乐观、贪玩，不过有点儿小脾气，谁要是惹了她，那可不得了。但我仍然喜欢她，因为，我总算找到了一位和我性格一样的朋友。

　　我的这位新朋友带我去参观休宁新建的体育馆。在路上，弟弟和他的伙伴手舞足蹈，当我问起弟弟，他那伙伴的名字时，他竟回答不知道，还是他自报家门，叫杨小小。我和叶姗姗迟疑了一会儿，忽然异口同声地说：“还不如叫杨大大呢!”说完，我们对视了一眼，不禁放声大笑起来。

　　到了体育馆，我们先各玩各的，有的跑步，有的无事可干。我和叶姗姗选择了“溜冰”，其实，“溜冰”就是从一个斜坡上冲下来，看看谁冲得远，谁就胜利了。后来，我们又在沙坑里玩沙子，好开心……。

　　一个下午又过去了，到了晚上，我们恋恋不舍地离开了，哎!真舍不得她。虽然这件事已经过去了，但我永远不会忘记她的!

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