我的朋友作文初中

2021-09-02 关于朋友的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的朋友作文初中,希望能够帮助到大家。

我的朋友作文初中1

  在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

  刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

  一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

  还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

  我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

我的朋友作文初中2

  她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小薇。

  小薇,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

  在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。比如:XXX今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给XXX;XX遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给XX讲解做题的步骤,直到XX会为止;XXX今天心情不好,她会主动去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

  她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

  现在,在小薇的.影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

  帮助别人,真的会感到快乐!

我的朋友作文初中3

  我们班里的一个同学,他不但是我的好朋友,也是我的好邻居。他有一双黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小时候留有一条很细很细的马尾辫,听说是他奶奶给他扎的,十岁时剪掉了。

  因为十岁是长大的标志,用俗语说就叫“长辫子”,当然就不用留辫子了。

  他是一个非常重感情的人,跟他可开不得玩笑。有一回,在回家的路上,我突然走到他后面,假装严肃地说:“我以后再也不和你玩了,咱们的友谊就此了断吧!”没想到他却当了真,甩手就走。我急了,马上满脸堆笑,讨好地对他说:“你可别当真,我是说着玩的。”他把手一摆,生气地说“朋友之间怎能开这种玩笑?”我连忙不停地道歉:“对不起,对不起,我以后再也不敢开这种玩笑了。”经过我再三解释,又是弯腰,又是作揖,他的气才算是消了。

  他胆子很小,有一次,我在玩那种可以放火药的枪,他在一旁看着我玩。这种不伤手,也不伤人,我就递给他玩,他吓得边摆手边后退,一边退一边跑,好像后面有一头狼追赶似的,我跟在后面,一边追一边喊:“别怕,这枪不伤人!”可他还是不听,一溜烟不见了。还有一次,我把里的火药拿出来,然后用对准他,他吓得脸色一下子变白了,腿也迈不开了,一动不动。我捂着肚子笑弯了腰,上气不接下气地说:“哈哈,你上当了,这枪里根本没有火药。”他一听受了骗,过来就要抓我,我撒腿就跑,身后留下我们一串串欢笑声……

  他有很多拼装玩具,全部都放在我家,因为他妈妈不让他玩拼装玩具,但他又特别喜欢拼装玩具,总是忍不住去买,买了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我们经常放学以后趴在地板上摆弄玩具,反反复复,百拼不厌,有时又把几个小的组装成大模型,然后拿到楼下向小朋友炫耀。小朋友都羡慕不已。我们甚至梦想有一天,可以把我们自己制作的模型拿去参加国际展览。

  这就是我的好朋友——周密!

我的朋友作文初中4

  我的朋友很多,如天上的星星,地上的小草。但有一位朋友十分引人入胜,因为她多愁善感。

  她留着一头顺滑乌黑的长发,一张泛着淡红的脸上有一双炯炯有神的眼睛,里面充满了无穷无尽的知识。她长得不错,但因为不注意用眼,所以架上了一副400度的眼镜。她的声音不是很大,可她喜欢咳嗽,大约每隔三十秒就咳一声,这不要紧,关键是她咳嗽的声音特别大,每次上课,那咳嗽声总是打断老师讲课,但老师也无可奈何。

  “喂,你说天会不会塌下来呀?”不见其人,先闻其声。她多愁善感,关于她的多愁善感,那可是街知巷闻,家喻户晓。她每天都皱着眉头,眼睛里充满了担心,这种表情大家都不喜欢看到,可她却总说这叫居安思危。这不,我就给大伙儿说说吧!

  那天,我给她讲了一个笑话,旁边的人听了都笑得前俯后仰,可她却没笑,而且把脸绷得紧紧的,一脸的严肃。我问:“怎么,难道,我讲的笑话不好笑吗?”她皱了皱眉头,摸了摸肚子,又指了指牙齿,眨了眨眼,一本正经地对我说:“我怕把肚子笑破,牙齿笑掉,所以,我不能笑。”其他人听了这话,十分扫兴,收敛起笑容,闷闷不乐地离开了,走时还带着一丝不满与恐惧。

  过了一会儿,她又跑到我跟前,愁眉苦脸地问我:“你说地球会不会毁灭呀?那时候我还在不在世上?如果不在,那时候我的身体放哪呀?你说怎么办呀?唉,不说这些了,想起这些我就伤心。”我以为她不说这些了,会说一些开心的话。谁知,她又说:“喂!天会不会塌下来呀?塌下来了压着我们怎么办?唉!怎么老是说这些怪不吉利的话呀!”

  正在她滔滔不绝地发表她的长篇大论时,上课铃响了,我趁机回到座位。但她不甘心停下她的长篇大论,可没人愿意再听她的唠叨,她只能自言自语。我看见她嘴巴一张一合,但又听不清她在说什么。所以,我觉得特别好笑。

  她就是这么多愁善感,想知道她是谁吗?她就是多愁善感的怪朋友——叶晓晶。

我的朋友作文初中5

  每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。他活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。他不仅是我小学时的玩伴,对我来说,他更是个不折不扣的小老师。

  他做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。他对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。他在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然他很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。他热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的他!对于别人的请求,只要在他的能力范围内,他总是不吝嗇的一口答应,我想不论是谁,遇到他,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

  当然,每个人都不是十全十美的,他也不例外。他总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。他上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

  他的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,他总是以笑容来面对。他乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是他的专长,他所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,他的想像力无限丰富,在绘图方面他也毫不逊色,整体来讲他是个多才多艺的好朋友!

  在我认识他以后,我觉得我有很多需要改进的地方,他努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻他的步伐,学习他的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

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